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中國青年報·中青在線見習記者張曼玉
“寫好中國字，做好中國人，寫字要用心，做人要真誠。”在歡快的歌聲中，四川閬中多維外國語學校的同學們穿著喜慶的服裝，端坐在桌案前，拿起毛筆書寫春聯歡慶春節，“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”“和順一門有百福，平安二字值千金”……橫折彎鉤力度恰當，一筆一劃起伏頓挫。
同學們說：“小時候，年的味道是街上的人來人往，是路上的車水馬龍。”“年的味道在媽媽剪的窗花裡，在爸爸寫的春聯裡。”現在，年的味道是什麼？傳統年俗、傳統文化在哪裡呢？
2月1日，由教育部主辦，中國青年報社承辦的“亮手絕活兒見證傳承的力量——首屆全國校園春晚”在中國青年報客戶端首播，戲曲、民樂、書法、剪紙、傳統體育等具有校園傳承特色的體育和藝術教育成果節目，登上校園春晚舞臺。觀眾感嘆：“中華優秀傳統文化在校園中浸潤學生心田，再通過學生帶動家長，帶動社會，每個人都成為了傳統文化的傳承者。”
校園春晚播出後，山西臨猗西關小學校長張鵬飛帶領學生跳“鬼步舞”的節目火了。節目中，伴隨著動感十足的音樂，張鵬飛和同學們喊著節拍，全身舞動。
張鵬飛一下成了社交媒體的網絡紅人，不少網友誇獎：“最棒的老師，就是時刻能激勵你，並且寓教於樂的那種。”“尷尬了，這群孩子跳的都比我好太多了。”甚至有網友表示“想去這個學校上學”。
張鵬飛在接受中國青年報·中青在線記者採訪時表示，同學們學習“鬼步舞”之後，校園氣氛一下子就活躍起來了，孩子們每天都特別有朝氣。家長反映孩子們身體強健了很多，遠離了平板電腦、手機，家長都很支持，覺得是一件特別好的事。
除了“鬼步舞”，千人抖空竹、膠東大鼓、武術、京劇、川劇、冰上龍舟、五禽戲等精彩節目也輪番上演。一個個俏麗靈動的小花旦舞姿曼妙，古靈精怪；妝容淡雅的演員聲音清脆，傳唱經典；根雕、刻瓷、細紋刻紙等“絕活兒”讓觀眾讚不絕口。
作為參加演出的學校之一，北京市新英才學校的留學生們帶來了“青花瓷+說唱”節目，來自不同國家的學生穿著旗袍演唱《青花瓷》，還自編說唱，把自己對中國的感受寫進歌詞中。說唱表演者洪民澤來自韓國，剛來中國一年的他用還不流利的漢語說：“（中國的）交通真的太快，飛機、高鐵、地鐵、網約車、單車，不管去哪裡，都很方便。”
副校長魏慶佳介紹，學校把中華傳統文化作為留學生主要的課程之一，從國際視角研究古老的中國文明。“青花瓷”就是其中一課，用學生喜歡的方式，寓教於活動體驗中並構建學習體系，將傳統文化與現代表達結合。
初三學子“心行鄒魯，登嶽祭孔”，在孔廟中，戴漢冠、著漢服完成加冠加笄成年禮；小學部學子曲阜問道，走近先賢，接受中華優秀傳統文化的薰陶；誦讀經典，習練書法，學習國畫，彈奏古箏，傳統文化主題運動會，行走課程……都是北京市新英才學校積極在校園傳播中華優秀傳統文化的佐證。
魏慶佳說：“中華優秀傳統文化好似陽光和雨露，滋養學生的心靈成長。是學生成長過程中不可替代的修身、修心、修魂的助力器。我們不但要傳承而且要堅持傳承。”
校園春晚的表演者中，有一群特別活躍的孩子們，他們來自山西省太原市聾人學校，用手語表達了對“葫蘆烙畫”這一國家級非物質文化遺產的喜愛，“我從小就喜歡畫畫，覺得這是我一種表達情感的方式，葫蘆烙畫為我打開一扇新的大門。”“我從第一眼看到葫蘆烙畫的作品，就被它的美深深吸引了，但想要自己做出作品是一件不容易的事。”
雖然他們或多或少存在聽力障礙，但該校美術教研組組長陳燕燕相信，他們同樣有著對於美的追求與嚮往。“我們的烙畫課程開設於2016年，有專業的教學設備和教室，葫蘆種植園和校外實訓基地，並形成了較完善的課程體系。”陳燕燕說。
除了葫蘆烙畫，學校還引入了刻瓷、陶藝、結藝等中華優秀傳統文化，校長付晉蔚說：“這些課程的開設，為學生日後增加了自主創業的選擇。”
看了首屆校園春晚，安徽省六安第一中學校長李永江表示，下學期，學校將圍繞“傳承的力量”這一主題開展弘揚中華優秀傳統文化系列活動，舉辦校園主題演唱會，推出課間武術操等等。
“‘傳承的力量’活動開展得正當其時，我們今天比歷史上任何時期都需要堅定文化自信。六安是革命老區，這裡有青山綠水紅土地，我們必須守住這片土地上的綠色希望，弘揚中華優秀傳統文化。在滿足社會對優質教育資源渴求的同時，文化軟實力的增強必須落到實處。”李永江說。（教育科學部編輯）
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