什麼叫隔代親？從字面上理解，就是祖父母疼愛孫子、孫女，比起父母疼愛子女，有過之而無不及。
為什麼會產生隔代親這種社會現象？回答這個問題，不同的身份，不同的角度，就會有不同的答案。
或許，我是隔代親的忠實踐行者和積極倡導者吧，所以總想借個由頭，強詞奪理一回，說一說隔代親的種種理由。
人生金秋，已屆收穫季節。風風雨雨幾十年過去了，兒女們終於在我們的期盼和等待中長大了，成家了。我們這群中年即將屆滿、闊步邁入老年的人，拜歲月所賜，歡天喜地的迎來了自己的第三代，清冷了十幾年的家裡，從此有了孩子的歡聲笑語，這種含飴弄孫的天倫之樂，快樂而幸福。
我家四世同堂，上有年逾九旬老母，下有孫子、外孫，所以兩代的老人對這兩個只相差六歲的孩子格外親。當然，天下所以做爺爺、奶奶的，都對孫輩特別親。
有一次，妻子看到兩個孫子爭著坐入我懷中，感嘆地說：“以前，就沒見過你跟兒子、女兒這麼親過？”她這句玩笑話，讓我心生漣漪，反覆叩問自己：年輕時，我沒有這樣疼愛過自己的孩子嗎？難道隔代反而更親？！看來，我得找出幾條理由來說服自己，更理直氣壯地為爺爺、奶奶們做一次代言。
理由之一：精神欣慰。有了孫輩，家裡增丁添口，又多了一代人，精神上倍感欣慰。因為血脈得以傳承，這種代代相傳的傳統文化已深深植根於中國人的心中。
理由之二：情感彌補。兒女們都大了，早已不像以前跟自己親熱了。很多的時候，我倒是想跟他們親呢，可人家人大了，親近方式轉變了，絕不會像小時候那樣黏著你。就在我們被兒女們冷落了十幾年，人生金秋有寂寞的時段，有了一個或兩個小寶貝，天天跟老人形影不離，成了老人的玩伴，不僅彌補了情感缺或，解除了孤寂，而且能在同孫輩的玩耍、遊戲中盡享天倫，從孩子的成長中獲得生命活力。看著孫輩們天真無邪、活潑可愛，心裡就比吃蜜還甜，這是多麼令人欣慰的事啊！
理由之三：將功補過。我們年輕時，不懂疼愛孩子，心裡裝的是家庭、工作和事業，更何況自己也想玩啊，看到孩子語言難溝通，什麼都不懂，更多的時候是哭鬧纏人惡作劇，心裡就煩。人到中年，走過人生顛峰，看淡名利誘惑，或是已經退休，總想把過去關愛子女的不足或過失，彌補在孫輩們身上。物質上傾其所有，精神上傾注所能，全方位、多維度去關愛孫輩，算是自己將功補過吧！
理由之四：幫忙解憂。兒女們不是忙嗎？我們有著一定的精力和財力，理所當然地要為孩子們分憂，發揮餘熱，能幫一把是幫一把吧！於是，孫輩們的飲食起居、上學接送，我們就大包大攬。苦雖苦矣，但其樂無窮。
理由之五：糾錯不當。爺爺、奶奶總覺得，子女們在教育他們的孩子時性子急，心不細，更何況他們的教育理念和方法跟老人有差別。所以，爺爺、奶奶無論如何不能讓心愛的孫輩因為爸媽的“過錯”而遭罪，忍不住要出面干涉，動不動就會“糾正”子女們在哺育、撫育和教育孩子方面存在的不足。
隔代親的理由，仁者見仁，可以歸納出N條。隔代親的利弊，智者見智，更是眾說紛雲。雖然，我支持、擁護並努力踐行隔代親，但我堅決反對親無節制，溺愛孩子，更不能跟子女們粗暴奪愛。隔代親中親而無度、越俎代庖的做法，會產生孫輩不上規矩，今後難以成人成才的惡果。
既然，隔代親是爺爺、奶奶們心甘情願的事，也是社會的普遍現象，那我們就要親而有方，堅持與時俱進，絕不能要用自己的老經驗去解決教育孫輩的新問題。雖說我們的經驗來自於生活的積澱，能讓兒女受點啟發，在教育孩子問題上少走彎路，可時代不同了，環境變化了，老經驗無法適應新時代要求。
所以，老同志要不斷學習新知識，注重更新育人觀念，力爭跟兒女們在教育孫輩問題上同向而行、各司其責。老同志要揚長避短，既要保持勤儉節約、吃苦耐勞等優良傳統，又要在改變衛生習慣、提升文化素養、接收新生事物等方面多下功夫。在此基礎，堅決做到不溺愛孫輩。通俗地說，慣愛孫輩，要放在心裡，不能以愛代管，甚至放縱不管。無論兒女們怎樣教育自己的孩子，切忌當面護短，絕不能讓自己的仁慈、寬鬆和縱容成為孫輩躲避其父母教育的”防空洞”“避風港”，更不能為了讓孫輩跟自己親近而疏遠跟其父母的“親子關係”。
我以為，隔代親不需要理由，但需要理智！
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