望子成龙、望女成凤，为人父母的，都是希望自己的孩子越聪明、越健康。但是事与愿违，生活中总有些父母对自己的问题不自知，甚至是视而不见，这些面对孩子时的态度或是举动，会直接、间接的影响宝宝的成长，造成信心缺失，行为怪异等问题，倒是把孩子慢慢变笨了。
下面影响孩子的4件事，你有没有做过，赶快对照一下。
1、总是说别人家的孩子好。
“你看邻居张阿姨家的孩子，你们同样是3年级，人家怎么就成绩好、还爱体育运动，你怎么学习成绩就这么差啊，是不是我亲生的啊？”这类的话似乎伴随着中国儿童的成长。
别人家的孩子再聪明也不是你的，你的孩子再“笨”也是亲生的，千万不要因为一时的泄愤，给孩子留下心理阴影。更有的家长更是把这当成了口头禅，也许是带着期许的，但是他们明显没意识到这样的坏处。
也许你感觉那就是自己随口说的一句玩笑话，但是在对孩子幼小的心灵中，她们会感觉这就是事实，自己就是不如别人，自己就是“笨”的！因为年龄问题，大部分孩子根本没办法辨别家长话语中更深一层的“爱与期许”，他们只知道自己很“笨”。
高频率的负面暗示充斥着孩子幼小的心灵，就算很聪明，慢慢也会变笨的。
2、在孩子面前抱怨生活的压力。
在这个年龄段大多数孩子并不知道什么是生活压力，什么是价值观。本该天真无邪的童年，却被父母常常在孩面前的抱怨笼罩上了一抹沉重的黑色。
“你要好好学习，咱们家就指望你了”、“你要是不好好学习读书，都对不起我们为了起早贪黑的拼命”，这些话无异于是让孩子过早的承受了，她们这个年龄不该有的压力。
“妈妈为了你工作都不要了，你还不好好学习，就知道天天玩，快去看书！”这种抱怨对孩子来说，她们并不知道意味着多么严重，甚至会过早的触发她们的逆反心理，你越让我做什么，我越不听你的。
有把父母对孩子的抱怨，比做二手烟，你有情绪不开心，还要孩子和你一起承担痛苦，直到他们开始变得自责甚至是自卑，你们才开心、满意吗？
抛去家庭因素不说，每个孩子从生下来，智力水平本就是在一条起跑线上的，变“笨”了，或许与智商无关，更多的是因为负面情绪的累计，使他们变得消极。
3、“你别哭，再哭我就打你了”。
也许你并不知道，事实上人类的哭泣并不只是宣泄，更是一种自愈的方法。
当面对家长、老师的斥责，孩子会本能般的流下泪水，大多数家长本能地恐吓孩子停止哭泣，毕竟哭声确实还是听起来没那么好听的，并且处于面子问题，在公共场合时大多数家长更是如此。
你以为只要孩子不哭了，事情就解决了？孩子就记住这次教训，以后就不犯了？
事实上成长并不仅仅因为压抑情绪就能做到，让他们从心里认同你的观点才是关键！你可以告诉孩子，你这次可以哭，但是哭过之后你要清楚的记得这次为什么哭，咱们下次遇到这样的事情要勇敢、坚强、敢于担当。
哭泣并不是软弱，合理正确的教育方式，才能让孩子身心成长起来。
4、对孩子的努力与小成就“嗤之以鼻”。
你小时候有没有想过帮助自己的父母做点什么？你的父母又是怎样看待这件事情的？
我记得小时候，想要帮助家里做点家务，洗洗碗、擦擦地什么的，可是和妈妈说了之后，得到的回应却是：“你快回屋，把作业做了，你能把成绩搞好，就是对家里最大的帮助了！”
其实，妈妈说的也并无过错，只是在孩子的视角来看，这就是对自己价值的否定，因为他们还小，懂得太少。
看到孩子笨拙的扫地你一句：“我来吧，你还做不来”，看到孩子因为自己跳的更高了向你邀功时的沾沾自喜，你却只是冰冷的回了一句：“好”。
否定孩子的努力，等同于浇灭了他们的创造力、想象力。
除了学习，也许我们可以让孩子的童年中可以有些更富含价值的东西，毕竟你也不希培养出一个遇到事情，只会手足无措的向父母求助的“巨婴”吧？
父母的责任不仅仅是为了孩子铺路，更是帮助孩子成长的过程。要以平等的身份尊重他。
你可以仔细回想一下，长大后的那些“笨孩子”，是不是他们身后都有一个万事包办的妈妈？
父母凡事做的面面俱到，却累死了养出“聪明”孩子，何必呢？
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