中小学的教师职称评定给中国的教育带来了什么?

庄户人2806


教师职称改革势在必行,在中国存在几十年的教师职称制度,在刚开始出现的时候,促进了中国教育的发展,特别是基础教育的发展,但是随着时代的发展,这些制度已经不适合于生产力了。

马克思曾经告诉过我们说生产力和生产关系必须是相辅相成的,如果一样不适应的话,就需要调整当今的教师职称体系,已经不能帮助教师这个群体满足当前的教育教学状态了。

第一个表现就是广大教师对于职称评比这项制度深恶痛绝,无论是评上的还是没评上的,反正都是不满意,如果我们试想一项制度达到了,得利者和失利者都不满意,那么这项制度还不修改,更待何时?

第二个问题就是现在存在的教师职称评比体系和职称的名额,对于广大教师的工作积极性造成了极大的伤害,每年有的学校一个名额没有,有的学校即使给名额也是杯水车薪,让广大教师,接近一半的人对于支撑没有任何盼望,从而造就出了一些在工作中毫不在乎,觉得进与不进无所谓的状态,更有甚者会把这种教育工作当成副业,而主营一些收益更高的工作,比如说自己开店做生意,自己做一些收入更高的工作。

第三个就是那职称工作,由于与收入相挂钩,造成了群雄逐鹿中原的一种状态,实际上就是那么一块肥肉,每个人都想争,每个人都想抢,但是争来抢去,最终的受益者却往往是规则的制定者,这就出现一个大问题了。本来是国家对于教师的一种激励体系,结果变成了囊中羞色之物,最后还变成了背后利益交换职务。这实在是不应当出现的了。

所以说职称工作在中国的教育体系中已经到了非改不改的地步了,如果再不改的话,受伤害的肯定是一线的老师。会不会影响到整个教育的发展,到目前为止还没有看出来。

基础教育是一个国民的最最基础的教育体系,而中小学教师是这个体系中最能动的因素,如果这些因素已经变得不主动,那么我们的教育将失去生机。

每一个在职的老师都对职称有着一种恐惧感,你来说一说,今天你恐惧了吗?


杜宜城老师


废除中小学职称工资制度刻不容缓!教师职称就是个教育上的笑话,必将被钉在教育史的耻辱架上。教师职称工资有五罪,一罪:优秀,先进评定潜规则,破坏教师职业的纯净性;二罪:职称工资让教育急功近利,违反教育教书育人的本位;三罪:教师职称工资催生代发,代写论文产业,影响行业风气和社会正气;四罪:教师职称工资忽视教育功能,严重偏离教育的正常轨道;五罪,教师职称工资是隐性腐败,是赤裸裸的不公平。


熊忠万冷眼看世界


带来了,让教师窝里斗,一切向钱看,失去了无私奉献精神,同工不同酬收入差距拉大,优秀一阵子关系一阵子高收入一辈子,让本可继续优秀的老师知足常乐了,让老实干事的人靠边站,让学校的校长书记副校长教导主任助理等不上课的耍奸滑的全都评上了高级职称进入了高收入行列……等等。伤了教师也就祸害了教育!


用户58665370620


毒瘤!让教师群体勾心斗角,让管理者用来谋利肆意妄为。职称,让多数教师把无地自容变成了理直气壮。因为,在生活面前,面子,尊严,道德底线,都得靠边站


我去也59870948


我国中小学教师职称制度的设立没有对教师的工作起到促进作用,反而削弱了它的初衷,很多人为了晋升绞尽脑汁,好多教育干部近水楼台先得月得到了高职称,而广大一线老师却晋升职称很难,很多老教师直到退休仍然是初级职称,特别是广大乡村教师,晋升职称无望。让人寒心。


zsh150753141


职称对老师真的太不公平了,大大削弱了老师的工作积极性,辛辛苦苦奋斗在一线,因为没给学校评委送礼,拿到高级证十年了,还没挣到钱,苦啊,太闹心了,我就是一个奋斗在一线的农村老师,也不知道领导们能不能看到


岩石65324445


为了教育发展,不要评这种职称了,应将工资向一线教师倾斜。现在评上职称就不在一线了,就当上管理人员,或少上课了。这种职称挫伤了教师积极性,还引发内斗。凭关系,成为领导控制教师工具。快快下架职称评定,发展一种大部分教师且一线教师能享受的制度,按上课课时为基础的那么一种制度。提高全体教师积极性。


机器蚕


职称带来同工不同酬,甚至更甚。我们学校职称上了的安排的工作还轻松些,职称没有上去的就是被压榨的对象。万恶的职称就是用来压迫在一线勤勤恳恳,埋头苦教的教师的。没有一点存在的必要性。应该尽快取消职称,以教龄工龄为准则。


Ina268792421


教师职称应该两条腿走路,一是教学能力强达到晋职条件,可以早晋高级职称。二是对于兢兢业业,长期从事教育事业的教师达到一定的教育年限,也应该晋升高级。可以参照公务员序列,例如虽没有晋升到科级,但到了一定年限可以享受科级公务员的工资待遇。


骑兵156300997


为了晋职称',现在一线教师也变得畸形了,由于学校设置了各种加分政策,导致很多老师工作重心根本不在课堂上,不在学生身上,什么能为晋职称加分就弄什么,一个网课反复的录,不上课去参加校内校外组织的一些杂七杂八的考试,反正是给证,就全上…………我是一线教师深有体会,我不觉得我多高尚,但是从教十年,我的重心一直都在学生身上,不会去弄那些弄虚造假的东西。

这些东西也都是源于职称啊~~~


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