怎麼引導小孩愛上學習?

珍藏閃亮的瞬間


怎樣引導小孩愛上學習,筆者認為應該從抓小孩的興趣出發,讓小孩在快樂中學習,並不斷形成良好的學習習慣。習慣一旦養成,就會自覺的、主動地去學習。只要小孩能自已主動學習了,這就說明小孩愛上了學習。那麼怎樣抓住小孩的興趣進行正確引導呢?下面就介紹幾種作法:



一、講故事的方法。對於每個小孩來說,求知慾、好奇心都是非常強的。但太小又不能認字或者認字很少,無法自已閱讀,去知道更多的東西,那麼,就只有父或母給小孩接照書上內容,一起讀故事。

這些故事的選擇,一定是小孩最喜歡的,如動物,或動畫片的人物故事等。一起讀後,立即叫小孩複述,開始複述不清,父或母可給提示,重複幾次,然後給小孩提出,明天要將故事,講給爸、媽聽,那小孩自然下去就會認真下去記,去準備,讓孩子第二天講出來,然後加以讚賞。


這樣長期堅持,小孩就會喜歡聽故事。為了小孩能脫離父或母講故事,小孩於是就想認字。在這時父或母就可引導孩子認字、拚音、長期堅持定時訓練,自然養成習慣,小孩為了想知道更得的故事,就逐漸養成了愛讀書的習慣。

二、玩撲克牌的方法。買一副新撲克,去掉J、Q、k。父或母和小孩一起玩遊戲,先認識數字1一10,再玩比大小,後逐漸升級到加法,減法,乘法,看誰算得快,每天可利用空餘時間,玩過一、二十分鐘,長期堅持訓練,小孩的數學口算能力和反應能力會大大增強,這樣的話小孩的對數學的學習自然喜歡,只要喜歡了,肯定就會愛上學習。


三、正確使用鼓勵法。對於人來說,可以都有這樣個天性,對作得好的事,希望得到肯定與讚揚,成人如此,當然小孩也不例外。

對於小孩的學習,只要自已喜歡去看書,就要大加讚揚,不管他能學到多少,或者做題時做對做錯,都要進行先鼓勵,後指出你下次應注意什麼。這樣長期加以正確鼓勵引導,自然就會愛上學習。

四、定時訓練法。父母開始可以確定一個時間,如小孩下午放學之後,或週六、週日,陪伴與小孩一道讀書,時間不宜太長,半小時左右,各讀各的,這樣長期訓練,小孩就會逐漸自覺養成讀習慣,以後長大了,就會自已獨立學習。

總之,小孩要愛上學習,父母很重要,家庭氣氛也很重要。從小要正確引導,只有使小孩從小養成愛學習的習慣,隨著逐漸地長大,由於喜歡讀書,又能自覺學習,成績肯定會好,父母那時對孩子的學習,就用不著操很多心了。

綜上,個人淺見。網友們你們的建議,歡迎留言。


吉星高照130484261




如果找標準答案的話,那就是玩遊戲。

我們小時候包括所有的動物,小時候都是依靠玩遊戲來學習各項生存技能。

所以用玩遊戲的方法來學習是一種自然的方法,符合人性的方法。

這需要家長和老師去探索這種方法。目前市面上這方面的書也有不少經典之作,比如。還有一些教育在線的課程,像我在熊貓書院就像過一門課程叫親子游戲。

其實這些問題都可以解決,只是老師和家長不是專業人士,沒有找到適合小孩的方法。用遊戲的這種方法,具有一定的普適性。幾乎所有的小孩都喜歡。

我們現在的教學方式實在是不敢恭維。就像我在今日頭條看到的一位老師回答的,沒有用心去結合小孩兒的特點去創造適合他的課程。你用違反人性的方法去搞教育怎麼能有好的效果呢?


致良知平天下


好問題。最重要的教育是家庭教育。

個人心得是,如同大禹治水,一疏一堵。疏的方面,是多陪伴孩子讀書,多與孩子交流,多鼓勵孩子讀書的收穫,最好家長也有思想,參與正確的思想引導,最終讓孩子讀書、進一步學習中有樂趣。需要灌輸孩子學習會很難,但是要迎難而上,培養孩子一定意志品質(培養意志品質,最佳是專業體育鍛煉?)。文史哲可以有一些快樂學習,數理化基本上沒有快樂學習。

堵的方面,主要是因為社會各種誘惑太多,最終防止出現社會把思想幼稚的孩子搶走的局面,因為極難做到社會、網絡林林總總混的很多,讀書還讀的很好。真正讀書出來的,基本郭德綱一樣,寧願讀書,也拒絕應酬。因此,原則上,要堵住孩子迷上網絡、社會的各種誘惑物的可能性。難度很大。


后街727


一是言傳身教。這並不是說父母長輩一定有文化愛學習,但父母長輩一定要敬業。試想一下一個成天打牌玩手機打遊戲的父母督促孩子搞學習有什麼說服力呢?孩子學習興趣僅僅是一個方面,要讓孩子懂得小時的學習就像成人的工作,是人生不同階段的責任而已。有了這種認同,當學習遇到困難時才有毅力堅持下去。

二是潛移默化。教育孩子努力學不要長篇大論,要點點滴滴地浸潤。有了進步就要表揚鼓勵,遇到困難要給予幫助,不能責怪斥罵,要找出問題所在予以解決,與孩子搞好溝通。

三是注意差異。不要把孩子與這個那個比,要看到孩子的閃光點。把孩子的現在的過去相比,有了進步就是好事,孩子弱的方面能提高就提高,不能提高就發展長處,不要硬性要求達到某個目標。揚長避短,孩子就有成就感,有了成就感才有愛學習的動力。

如有不當,請批評指正!


Unclejoe講英語



嚴華萍375


人都是有天生的好奇心的,對於知識和新鮮事物的渴求是每一個人的本性,孩子更是如此,所以孩子的沒有興趣一定不是天生的,如果孩子在小學年齡的階段對於學習沒有興趣的話,那麼可能有兩個原因——

第一,在他獲取的知識的過程中經歷了太多的困難,可能是因為題目的難度跟他的認知不符合,總是失敗,容易導致孩子缺乏能力感覺喪失對這項學習的積極性。

第二,學習的方法出了問題,在父母的壓迫下完成,又或者是在一種無聊不適合自己的方式下學習容易導致孩子對這項學習的逃避和不耐煩。

針對這兩種情況,家長可以先嚐試坐下來和孩子溝通他是屬於哪一種,然後再具體分析。如果是第一種的話,建議給到孩子幫助,降低難度,或者給他指定小目標,給到完成目標的獎勵。第二種的話可以在家庭中增加一些趣味教學,比如說採用家長家庭pk賽的形式,又或者是答題闖關,讓學習的過程獲得更加有趣,孩子就自己會愛上學習了。


香菜和金桔


要讓孩子愛上學習,前提必須提高孩子的學習興趣,明白為什麼要學習。作為孩子的父母必須要有耐心去教導,教,教育;導,引導。教導是一個長期而艱難的任務,自巳也有加強學習,否則教這一關你自已就過不了關。導要盾序漸進,因利勢導,千萬不能急躁。同時關心是很重要的一環,千萬不要讓孩子有逆反的情緒,和厭學的心理產生,願你能把孩子扶養好,教育好。


廣林174820301



有話少說


找對標準答案,正確溝通指引,能在玩耍中學習,現在的小孩對待老師佈置的作業不專心,需要老師全方位的輔導。丹青回答


用戶1972736807970


這不是總結嗎?這是看了小朋友的畫,歸納各自的特點啊。如果是引導的話就會說,男孩應該畫的大氣,女孩需要畫的細膩。 話說,寫暢銷書分不清什麼是引導什麼是總結?


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