《孫子兵法》的思想核心是什麼?

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《孫子兵法》是一部偉大的著作,它從戰爭的發生、發展、結局,從政治、軍事、武器、將領、軍心形成完整的體系,難怪它能得到儒家、法家的喜愛。

思想博大精深,有歷史、有辯證、有唯物、有思考、有總結。曹操對它喜愛有加,認為它的精華在“知己知彼,百戰不殆”。毛主席也對它有很高評價,曾經引用“兵不厭詐”“出其不意,攻其不備”。前美國總統尼克松出的書名就是“不戰而屈人之兵”。

從自己的角度理解並幫助事業成功。實際上它對戰略的總結是它最突出的方面。毛主席“局部以十當一,整體以一當十”指導戰爭,游擊戰加聯合戰線,對戰略的“勢”的認識和理解觀點全面。好的勢是怎樣的呢?書中寫道:勢好比在高山之上滾下的石頭!

勢如破竹,疾如閃電,當今時代,對趨勢的把握更是我們致勝的關鍵!


黃蜂二師兄


孫子兵法裡有很多重要的思想,但我們要的是那個眾多思想最核心的,最關鍵的,靈魂的,貫穿於其他所有思想之中的那個……

《孫子兵法》共13篇,6000餘字,全書既為一個有機的整體,又能各自獨立成章。精闢新穎,妙不可言。有時,讀孫子兵法就是一種超級享受……

孫子兵法的作者孫武是道家人物,包括後世的諸葛亮等都是道家人物,所以《孫子兵法》是《道德經》在軍事戰爭中的發展應用。那道德經的核心就是道,老子以水喻道,《道德經》第八章講:上善若水……故幾於道。而《孫子兵法》第六篇虛實篇:夫兵形象水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛。水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無常勢,水無常形;能因敵變化而取勝者,謂之神。……

看到上面這段的最後一個字了嗎?“神”。孫武用“神”來形容“水”


所以:《孫子兵法》與《道德經》一脈相承,上善若水用在軍事上就是:最上等的軍事就像水一樣柔軟,避高趨下,避實擊虛。

所以,《孫子兵法》的最核心思想就四個字:避實擊虛。這一思想貫穿於13篇之間,甚至可以說:13篇是從不同角度對“避實擊虛”的引申。下面我從5個角度給出答案:


第一:《孫子兵法》第四篇:軍形篇:不可勝者,守也;可勝者,攻也。守則不足,攻則有餘。這一篇是談:攻守。攻守是不是要避實擊虛,當然是。守則不足,不足就是:虛;攻則有餘,有餘就是:實。所以,攻守就是避實擊虛。

第二:《孫子兵法》第七篇:軍爭篇,講的是迂直之計。軍爭的最高境界是:不爭而爭。軍爭之難者,以迂為直,以患為利……此知迂直之計者也。那迂直之計不就是避實擊虛嗎?


第三:《孫子兵法》第五篇:兵勢篇。這一篇是講:奇正。戰勢不過奇正,奇正之變,不可勝窮也。這不就是說:兵無常勢水無常形嗎?所以,奇正之變不就是避實擊虛嗎?


第四:《孫子兵法》後面幾篇:九變篇,行軍篇,地形篇,火攻篇,用間篇。都是根據敵我虛實進行變化,特別是用間篇,不就是探敵虛實嗎?

第五:最後說一下孫子兵法第一篇:始計篇。夫未戰而廟算勝者,得算多也;夫未戰而廟算不勝者,得算少也,多算勝,少算不勝,而況於無算乎? 想一下:算來算去算的是什麼?不就是算敵我雙方的虛實嗎?

總結一下:我本人學習《孫子兵法》和《道德經》是一種享受,非常美妙的感覺。越深入到最後才發現兩者的一脈相承。所以,可以把這兩本書放在一起讀……我的頭條文章裡有一篇是專門寫“水”的,你可以瀏覽一下。

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自哲學


用一句話表達孫子兵法核心思想的要求,好像是大學生考試。一本書不同的人讀後收穫是不一樣的。對核心是理解當然也不一樣。只有把權威人士的解答作為標準,才能有統一的答案。

孫子兵法是世界公認的一本軍事著作。世界各大軍事院校都作為教材在學習。還有一本書是德國的戰爭論。是西方近代的重要軍事著作,也是世界各國公認的。作為軍事愛好者對這兩本書一定是不陌生的。

孫子兵法是中國人公認的軍事權威著作。但中國人的軍事鼻祖並不是孫子,而是姜太公,也就是姜尚。姜太公著有軍事著作六韜。過去不為人們所承認,認為是後世冒呂尚之名的偽作。近代考古發現,六韜確是姜太公的作品。那後來的所有軍事著作,都受到了六韜的的影響,孫子兵法也不例外。所以姜太公作為鼻祖是名副其實。

六韜比孫子兵法更早,更加全面。不僅有帶兵打仗的學問,而且有建軍,治軍的論述。那就是說,孫子兵法側重帶兵打仗。用現在的話說就是,孫子兵法更注意戰役問題,六韜不僅注意戰役,也注意戰略問題。普通百姓更喜歡孫子兵法,是因為它比較實用,更接近普通百姓。

作為軍事愛好者,只不過是紙上談兵,增加一點軍事常識而已。不知真正的軍事家,他們在如何看待中國古代的一些軍事著作的。


老梁139490047


孫子兵法的核心是計,不是計謀而是計算,最理想狀態是不戰而屈人之兵。所有的計謀和理論都是來自計算,所有的目的都是力爭不戰而屈人之兵。

孫子兵法和三十六計有個最大的不同,也是本質的不同,三十六計很多是處在不得不打的基礎上,最出名的就是三十六計走為上計、美人計、苦肉計等,而孫子兵法則是在想要不要打,能不能不打,打的話有沒有勝算。

孫子兵法的核心就是計算評估,儘量不戰而勝,一定要戰則要力爭全勝,如果不能全勝也不能魚死網破,打得贏就打,打不贏就守,等到對方有可乘之機,虛虛實實,一舉擊破!

第一篇,計篇。強調戰爭是國家的頭等大事,要深入考察和研究,不得隨意發動戰爭,如果不得不打的話,要考慮道、天、地、將、法五事誰佔優?

第二篇,作戰篇。打仗不能久戰,而要速戰,要從他國補充糧食。因為打戰打的是糧草、打的是錢,窮國都沒有資格打仗,就像窮孩子家都不敢打架一個道理。

第三篇,謀攻篇。打仗最高境界就是伐謀,不戰而屈人之兵;其次伐交,外交攻勢;再次攻城。同時還提出敵我在不同力量對比下的策略和戰術,圍、攻、分、戰、逃、避。

第四篇,形篇。計謀定,則要考慮攻守之形,如何做到守比固、攻必克。守要像“藏於九地之下”,攻則“動於九天之上”。

第五篇,勢篇。形已定則考慮如何造成一種必勝氣勢。關鍵在於分戰法,以正合,以奇勝。

第六篇,虛實篇。有了氣勢之後,也要避實擊虛,孫子兵法其實是學道家,覺得要像水一樣,不能硬碰硬,而要繞著走,根據敵情找到敵人虛弱之處予以痛擊。

第七篇,軍爭篇。具體打的過程中我們要爭什麼?爭的是制勝條件,講究迂迴曲折,變不利為有利。

第八篇,九變篇。為將者必須學會變通,根據地形和敵情,學會各種變通應敵的方法以及為將者的臨敵素質。

第九篇,行軍篇。如何安營紮寨,如何探查敵情。

第十篇,地形篇。如何利用地形敵制勝。

第十一篇,九地篇。利用地形,給己方士兵的心理和情緒造成一種積極態勢,敵人消極態勢。

第十二篇,火攻篇。講火攻的對象、條件和方法,以及要注意哪些問題。火攻要慎用,因為可能燒傷自己。

第十三篇,用間篇。間諜的意義、種類、用法等。


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一句話版孫子兵法:"慎戰,備戰,計戰,勝戰"。玩笑版孫子兵法:"我不想打,千萬別逼我,逼我,就用一頭,五拳,七掌,十二腿法整趴你"。



"兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。"此乃慎戰。我是真的不想打仗,打仗是要死人的。



"故經之之以五事"。五事:“道、天、地、將、法”,分別指政治、天時、地利、將帥素質、軍事體制等五個方面。此乃備戰。我已經滿血,千萬別逼我。

"故校之以計而索其情"。七計:“主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?”。此乃計戰。即要從雙方政治清明、將帥高明、天時地利、法紀嚴明、武器優良、士卒訓練有素、賞罰公正來分析敵我雙方的情況,評估雙方勝負概率。你是鬥不過我的,而且還會受傷。

“兵者,詭道也,故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其無備,出其不意”。此乃勝戰十二法。我會讓你體驗到十二種不同的死法。



故"以正合,以奇勝"。奇正相生,循環無窮,你是沒法和我玩的。

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蝸牛篆圈


有些人認為《孫子兵法》神乎其神,說“再過幾百年”也一樣適用。是的,確實適用,因為它太寬泛了,就好比說“人餓了,得吃飯”一樣,這也是一條真理,但也是一句廢話。《孫子兵法》認為“攻心為上”,但卻從未說如何攻心,說“不站而屈人之兵”,但卻從未說過如何屈人之兵。 並不是每個人都有軍事天賦,而真正有天賦的人,不需要看《孫子兵法》也知道其中的淺顯的道理。這就好比是普通本科院校和專科院校的區別,普通本科學校重視理論,但卻不是每一個學生都有學術潛質,嚴格意義上講絕大多數人都沒有,就好比是絕大多數人都沒有軍事天賦一樣,而專科院校的學生雖然高考的分數沒有本科的多,但學到的知識更務實,操作性更高,進入社會參加工作後技術優勢更明顯。 因此我認為《孫子兵法》不夠好 ,相比較而言,西方的著作更務實。我認為中國古代兵法中《六韜三略》比《孫子兵法》更好一些


救世朱


孫子兵法的內在邏輯就是三個字【實勝虛】。這就是孫子兵法的道,也是思想核心,抓住了這個來讀孫子兵法,一切都變得簡單。

孫子設計了一系列的形式來表述【實勝虛】。而這一系列的【形式】,奠定了孫子兵法的地位。

孫子是極簡思維的高手,他把握住了簡單。個人猜測,他看透了【大道至簡】,以簡馭繁,並貫徹到孫子兵法之中。

孫子設計了一系列的形式來表述【實勝虛】。而這一系列的【形式】,奠定了孫子兵法的地位。

孫子能從簡單的幾個要素構建出結構,並利用這個結構來思考的一個頂級高手。

開篇就設計了一個超級結構宏偉的【道、天、地、將、法】,大開大合。這個維度是從無形的資源【道、天、地、將、法】來思考。

第二個結構【度、量、、數、稱、勝】。這也是大開大合,這個維度是從有形的資源。

以鎰稱銖【1鎰=480銖】,【已方】的有形資源【度、量、數】是以鎰來稱【對方的銖】,勝負的天平,不言自明。貫徹了【實勝虛,強勝弱】的思想。

這兩個【結構】要整合在一起思考,來計算實力【多算多勝,少算不勝、不算無勝】。這是【實勝虛】的頂級思考框架。

孫子兵法其實都是在談資源,有形的資源、無形的資源,自己的資源,敵手的資源,但這些資源貫徹到具體的地方就體現在了,時間資源【機】,空間資源【地】,信息資源【用間】,等等。

資源是【形】,形【有形的,無形的】,並不能決定戰爭的勝負,但卻是基礎。

把形【資源】運動起來,就是勢了。這是孫子歷害的地方。

形【資源】是死的,是陰。

勢【資源的運動】是活的,是陽。

實勝虛不是純粹的資源對比,而是形式【對比】。

形【時間資源、空間資源、信息資源、道天地將法、度量數稱勝】的運動,就是勢了。

實勝虛實質是比較雙方的【形勢】,是動態的,不是靜態的。

在一定時間、空間的【形式】,才是【實勝虛】的勝負手。

遠水救不了近火【在它處空間資源有時是無用的】。

機不可失、兵貴拙速【時間資源】。

(1) 孫子抓住了三個視角,一個是核心視角【實勝虛】,

(2) 另外一個視角是從資源【形】這個視角入手,實勝虛的物質基礎。

(3) 最後一個視角是把【形】運動起來,就是所謂的由形帶來的勢,這就是形式。

最後談的都是一些技法【行軍篇、火攻篇等】,這些技法其實對於我們來說脫離了場景,其實用處不大,要抓住【實勝虛】,抓住【形勢】,抓住兩個頂級的思考框架,這本書就很容易讀通,一旦你把書讀到如此簡單的層次,你一定可以使用的起來。

孫子還是很理性的,先勝而後求戰【以假設目標為導向】,孫子對勝的看法很有層次【看原書】,但他對勝抓住了實質【利可全而兵不頓】。這一條就夠了,看事物真的是看得很透徹。

以正合以奇勝,這就是【形】的變化運動,通過這個變化運動造勢,達到【實勝虛】。所以會說兵無常勢,水無常形,能因敵而變化【形】者勝。又說兵貴拙速,這個速是時間資源。

孫子兵法,就是系統思維,建立結構,在方法上貫徹了【以迂為直】,以目標、理想結果為導向【先勝而後求戰】,在【目標、結果】的引導下,落實有形的無形的資源【形】,針對【形】設計出勢,以形勢創造出相對的【虛實】,這一切都離不開【多算多勝、少算不勝,不算無勝】,通過計算【虛實】,最終達到【利可全的先勝】。

孫子把打戰變成了一個如此簡單的思考策略,堪稱一代奇才。


認知框架


孫子兵法的思想核心是什麼?

孫子兵法的核心思想是:基於政治制度的、資源(人、財、物糧、信息、天、地、火、兵治等)的、成本收益算計的、戰略規劃謀略的主動權

他的一切兵法之道、兵法之法、兵法之術,都圍繞一個核心展開:主動權。沒有主動權,要創造主動權。“不戰而屈人之兵,善之善者也。”

孫子兵法分十三篇:1始計、2作戰、3謀攻、4軍形、5兵勢、6虛實、7軍爭、8九變、9行軍、10地形、11九地、12火攻、13用間。與《六韜三略》不同,他講述政治方面的較少,一筆帶過。但絕對是很重要的部分。

前三篇,講述兵法之道(哲學)、兵法戰略。最核心的思想有:1兵法是存亡之道,沒有遊戲規則,是詭道。2不戰而屈人之兵,是兵法的最高境界。3知彼知己,是兵法取勝的條件。4,兵法是一個體系:含政治、軍事思想、戰爭自然資源與人力資源及物質資源、制度的博弈。

4~11篇,講軍事戰術與技術。12~13篇講特殊戰爭形態(火攻、間諜),包括使敵人窩裡鬥,瓦解敵人。

所有的這些軍事哲學、思想、戰略、戰術、技術等,圍繞一個主題展開,取得主動權,制導權,同時也是使敵人被剝奪主動權與制導權。


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《孫子兵法》13篇其核心思想在於止戰。其核心邏輯在於“能戰、善戰方可止戰”,其結論體現在孫子所說的“不戰而屈人之兵”。《孫子兵法》通篇論述戰爭,可孫子本不是好戰之人,他揭示了戰爭的本質,也繼承和發展前人的軍事理論和戰爭經驗,揭示了戰爭的客觀規律。



《孫子兵法》初衷在於止戰,“兵者,國之大事”。用兵是家國的大事,是保住國家的大計,不得不謹慎考慮。考慮的出發點在於如何阻止戰爭發生和敵人入侵。



用兵,其實是在無法用其它手段阻止戰爭發生時,採取的一種以戰止戰的方式。就是敵人一味逞強時,就要用戰爭的辦法打敗敵人,迫使其放棄戰爭。因而孫子強調,“善戰方能止戰”。



何謂善戰?《孫子兵法》頭兩篇講述了戰爭的本質,後面則是總結了戰爭的經驗和揭示了戰爭的規律。告訴人們,什麼情況下能戰、什麼情況下不能戰;什麼情況下能勝、什麼情況下不能勝。在戰爭中如何根據敵我雙方的形勢作出正確的判斷和決策。



綜上,《孫子兵法》13篇謀戰的目的在於防止戰爭發生給自己的國家帶來災難,對已經發生的戰爭如何通過“戰”的任何手段來止住敵人強加於自己頭上的戰爭。可以看得出,孫子並不好戰,而好於止戰,所有的戰都是圍繞“止戰”而存在的。同時,孫子認為,最好的阻敵入侵的辦法就是讓敵人知難而退,不敢越戰爭雷池半步,從而實現“不戰而屈人之兵”。


海馬叔叔說史事兒


孫子兵法的核心思想就一個字:生。

很多人對孫子兵法有很嚴重的誤解,甚至一些專家學者,也是這個樣子,沒有參透孫子兵法的核心思想和本質。


孫子兵法其最根本的核心思想為什麼是生?

兵法是為了求生存,保護自己,不受野獸和外來敵人的攻擊而想出來的一些策略。孫子兵法裡面,有一句很,著名的話叫置之死地而後生,講的就是這個意思。

舉個例子吧。春秋戰國時期,孫子勸吳王闔閭請不要亂意廝殺,謹慎用兵。吳王這個時候,指著孫子笑道,你寫的孫子兵法不就是教別人領兵打仗殺人了嗎?孫子這個時候非常氣憤,但又說不明白。因為他知道孫子兵法的精髓不是殺而是生。但吳王闔閭沒有意思到。



孫子很傷心,從吳王闔閭嗜殺成性的本性,孫子,已經看到了吳國的未來。於是就慢慢的離去了。

果然不出所料。趁越王勾踐年幼,領兵侵略越國越國。那麼這個時候呢。越國宰相范蠡精通孫子兵法。讓國人置之死地而後生。注意是求生而戰呢。最後,以少勝多,大敗吳國。

吳王闔閭吃了敗仗,自己也受了重傷。但他不知道是怎麼輸的。就召孫子回來,請教原因。而孫子笑而不答,心裡很佩服精通兵法的宰相范蠡。



自古以來,善用兵者而不殺,不善用兵者嗜殺成性,最後下場是非常悲慘的,所以我們千萬不要誤解孫子兵法的本源,不然孫子兵法怎麼會說,兵者,國之大器,存亡之道也。從這句話,也是能夠管中窺豹,可見一斑的。孫子在寫孫子兵法的開篇就已經註明了它的核心思想。

歷史上的很多故事都說明了這一點。孫子兵法的精髓,不是殺而是生,是一種生存的智慧。


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