三秦教育
1、孩子所受的家庭教育和學校教育綜合的產物
孩子小的時候，如今很多的家長也是很著急，怕孩子輸在起跑線上，很多時候就著急的讓孩子學這個，學那個，慢慢的就造成了孩子對於學習沒有什麼樂趣，不是探索，不是又好奇心，而是完成任務，遊走一個又一個輔導班之間。學校的評價體制很多是成績，成績，考的好就是一個好學生，考不好就是一個差生，很多時候老師會有意無意的去疏遠差生，讓他們自己的評價很低，慢慢的也不愛學習了，回家第一句總是會被父母質問“作業做完了沒有？”家長輔導孩子學作業，現在很多家庭看起來都是一件極其恐怖的事件，索性為了命，孩子愛寫不寫吧。
2、孩子為何要上學，上學究竟是為誰上的
臺灣著名作家龍應臺曾這樣定義：「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。」我想這是關於學習最好的詮釋！
但是現實生活中有多少父母能做到這一點，為何讓孩子讀書，是為了孩子將來，是為了孩子好，但是你問過孩子的內心嗎，中國20年的職業生涯都在讀書，為何讀，沒有給孩子一個解釋。
3、孩子成才的標準又是什麼
上小學是為了上初中，上初中是為了上高中，上高中是為了上大學，上大學是為了畢業有一份好工作。賺錢賺的多，有車有房就是一個成功人士，不然就是loser,題目中說孩子不是學習的料，那麼你認為孩子為何不是學習的料，那麼孩子是做什麼的料，上高中也好上大學也好，永遠不是成才的唯一途徑，但是這個過程中父母的引導很重要。作為教育的引導者有責任幫助孩子在他們人生迷茫的時候做出正確的選擇。好或不好，是不是這塊料都是一個變量，不要恆定不變的，上不上高中和大學也是唯一的出路，關鍵是適合孩子的才是最好的！
遊戲育兒
分享身邊一個例子吧。
讀初三時，班上有個男同學，總成績一直在班上是倒數，他的英語成績非常差，120的時間最多隻能有個70多分，正常情況下都是50多。但是，他的物理非常好，經常能考90多分，比班上一些成績好的學生還要好。
這樣的同學，他自己很不喜歡學習，打算中考完就不讀了，很多人勸了都沒用，就是是他最熱愛也最擅長的物理，也改變不了他不學習的決心。他父母對他不讀高中也沒有什麼意見，於是，初三讀完，他就去打工了。
我讀高中的時候，聽說他跟著他家人跑去大老遠的四川做生意了（家在廣東）；
我讀大一的時候，聽說他在做美工；
而現在，朋友跟我說，他已經回家了，啥事都沒幹，就宅在家，因為沒手藝，缺少技能，找不到工作……
20多歲正值青春時期，卻只能宅在家碌碌無為，該怎麼說呢？感覺挺可悲的，如果當初堅持下來，如果當初父母不同意，那麼現在或許也跟我一樣在讀大學了，畢業後混得再差也不至於啥都做不了。
這個故事僅僅給大家做個參考。個人認為，現在的社會競爭那麼大，除非你有父母給你留下很多財產，除非你有做生意的天賦，除非你有什麼傲人的一技之長，否則，還是規規矩矩認認真真地讀書吧。不要說“讀書無用”，只是你自己沒有意識到它對你的改變而已，尤其是讀到大學時。
這裡是茯苓呀的回答，歡迎點贊、關注 ，一起討論。
茯苓呀
分享身邊一個成績很差的孩子，他的父母堅持讓他讀完大學之後的生活，也許會給大家一些參考。
曾經教過的某個男孩，很聰明，但是就是愛上網，堅決不認真學習，無數個夜晚父母都是在網吧把他揪回家，根據其學習表現和應試能力，連統一考試的專科都不能考得上，最終父母為其讀了民辦的某大學的專科，在2004年時，該學生三年民辦專科花費用了十多萬，消耗了家庭全部的積蓄。這位男孩的母親在巨大的經濟壓力下說了這樣一番話：“就當是讓孩子在大學裡交朋友的，能不能學到知識不是重點，重要的是他能夠在大學裡感受大學的氛圍，說不定孩子就會改變”。事實也是如此，大學畢業之後，這個學生就從事了某行業的銷售工作，如今十多年過去了，已經從當年的那個小混混，各種混不吝成為某外企的中層銷售管理人員。
而如果不是這個孩子母親的堅持，高中畢業之後，孩子可能就走上社會，學一門技術，混生活肯定也是可以的，沒見過誰被餓死，但是這位男孩在大學期間的經歷和見識，認識的很多的小夥伴，在某個瞬間醒悟，不管這醒悟是來自於自身還是外在，最起碼拿著某個大學的專科畢業證書（某些名校和一些地方職業技術學院聯合辦學的學歷），比拿著高中畢業證書找工作要容易很多，通過自己努力改變了生活，比從事某項底層的技術工作來的更容易。
個例，不代表全部。但是最起碼能說明某些問題。
沒有笨孩子，走上社會之後，混的是知識、能力但更多的是察言觀色的本領，一個人骨子裡的真誠和善良（相信走上社會之後大家都有這樣的感悟）。
所以，如果有可能，在孩子的學習成績還說得過去的時候，就努力讓孩子去經歷和感受吧！
九鬥學生心理
我的兒子就是一個例子。兒子讀小學時，成績是中等的。後來進了初中，遇到了不好的學校。在學校，午休的時侯。被高年的學生用菸頭燙，用牙籤插進指甲裡。僅僅是因為我兒子他們說了一句：“午休的時侯，請你們不要吵，好不好。”這句話成了他們一宿舍人的惡夢開始。他們經常捱打，其他宿舍的人也不能倖免，他們也告訴宿管老師，可換來的是更惡毒的報復。不敢告訴老師，不敢告訴家長。這樣持續了兩年，兒子提出了幾次要退學，不想讀了，都被我拒絕。
到了初三，一個周未，兒子回來了。精神狀態不是很好，我問他幹嘛了，他說沒事。我仔細看了他的衣服，白色夠T恤上有隻腳印，我撩起他的衣服一看。眼淚忍不住流下來，背上全是傷痕，舊的，新的。那時，我恨不得拿一把刀，把那幾個學生全都殺了。試問天下的家長，有誰看到自己兒子的滿身傷痕，誰不心痛，誰不憤怒。我打電話告訴老師，老師說不知道。以後會注意的。
過了一段時間，兒子打電話給我，說：“媽媽，你來救我，不然我會被打死的。”我和老公趕緊趕了過去，兒子的身上全是腳印，紅一塊，青一塊。我選擇了報警。兒子被打的原因，竟然是不小心碰掉了另一個學生的不鏽鋼飯盒。我兒子給他道歉了，並且願意給他買一隻全新的，可他不願意要，要賠幾百元錢，不然就捱打。
在這樣了環境下，兒子過了三年。兒子再也不願讀高中了，他怕高中又是一個惡夢的開始。可我還是強迫他讀了高中，幸運的是，高中都是平平安安的。
轉眼讀了大學，現在已經大三了。每次談起往事，我問兒子，你後悔媽媽迫你讀大學嗎？兒子說，不後悔。
這輩子，我最後悔的事情就是對兒子的教育理念。從小到大，我都教他，做人要善良，誠實。不惹事。我錯了嗎？錯了嗎
一滴水志願者
大學——是你踏入社會的一張底牌
我家鄰居。孩子今年18歲，高三。即將高考。
四年前，報考省重點高中分數差了一大截。他父親求爺爺告奶奶託人找關係最後花了交了7萬進了省重點高中。說實在的這個孩子真不是學習的料，使了九牛二虎的力氣，高二還是多門亮起了紅燈。還好他家開了公司，其父親又千方百計給他辦了休學在高二多讀了一年。現在高三了，成績仍然在班上倒數。但是他父親說，無論如何要讓他上大學。哪怕學不到多少知識，也要開開眼界，讓孩子接受大學文化氛圍的薰陶。
我對這位鄰居真是相當的佩服。佩服他的毅力和堅持。他自己沒有上過大學，只初中畢業，但開的公司比較成功。經常參加一些經商業務的學習和培訓，他說在清華參加那些學習培訓的時候，他接觸到了不一樣的世界，上大學的眼界會大大改變，目光會更長遠。他說無論如何都要讓兒子讀完大學。他說這一輩子他最大的遺憾就是沒有正規上過大學。
世上沒有絕對的笨人，也沒有誰真的不是學習的料。關鍵在你的認識、堅持、你付出的努力。
現在確實有不少人沒有多高學歷也過得不錯，有的掙的錢還不少，這也使好多人認為讀不讀大學無所謂。其實我的這個鄰居就是最好的例子。他自身沒有多少文化，深諳知識缺乏之苦。書到用時方恨少，如果有一點可能，一定要爭取讓孩子上大學，因為錯過了，你就有可能後悔一輩子。
大學，給你的不僅僅是知識，還有你的經歷，它將是你踏入社會的一張底牌，會給你自信不一樣的人生！
博仁清秋
我回答一下身邊的人，他從小學習就很不好，小學和初中的時候呢，都是在農村上的，學校不突出，成績更是倒數，後來考高中，正好跟堂哥一起考學，堂哥呢順利的考去了我們這裡最好的高中一中，這孩子也要去，死活要去，家裡沒辦法，後來花錢找關係弄進去了，本來想著能好好學習呢，誰知在學校裡頭瞎混，被請家長勸退，可是呢人家死活不退學，要繼續上，也不知道哪一天想開了，到了高三開始努力了，基於以前的學習底子大學勉強上了個破專科，學了養殖方面的專業，畢業後去了外企，這孩子竟然混的不錯，幹到了小管理層，一班養殖企業提成多，差不多月薪有小一萬了，雖然後來因為小場子不慎失火被辭退，但是再找的工作，薪水都挺樂觀！所以我覺得這人吧，還是上學比不上學強！
竹葉青青33477773
我就是老師，根據我自己讀書的經驗和學生的發展來看，大學還是要讀的，有的孩子確實成績不是很理想，但並不是說他們就不是讀書的料，更不是說他們就不用讀書了。高中和大學能讀還是要讀，原因是什麼呢。
首先，讓孩子讀高中和大學，是因為無論你成績如何，是不是讀書的料，基礎的教育必須接受。這是娃娃以後在社會立足的基礎，這個基礎當然越牢固越好。那麼基礎的教育怎麼界定呢。國家給出的最低標準是九年義務教育。這只是最低標準，上不封頂，看個人情況，越高越好。所以如果能讀大學，就一定要讀。書到用時方恨少，技多不壓身。
其次要理性看待考試成績。我們國家高考的目的是篩選分數更高的學生，而不是鑑別你是否應該繼續讀書接受教育。設立高考的根本原因是國家優質教育資源不足，就只能讓能力更強的學生有機會接受更好的教育。所以如果國家有能力的話也肯定會讓所有的孩子都能讀自己喜歡的大學，喜歡的專業。所以，你的分數只是你能不能考進更好大學的門檻，而不是決定你是不是應該繼續讀書的標準。只有有能力，每一個孩子都應該接受更好的教育。
最後，大學的學習也並不僅僅是為了考多少分，而是讓自己有機會在一個專業上能開闊自己的視野，發展的更為深入，以及其他各方面的能力的培養。而大學能給你一個這樣的平臺和機會。這些東西在以後的工作和學習中是會有持續性的深遠影響的。有這些能力的人就會走的更遠。不要拿比爾蓋茨和喬布斯輟學說事，人家只是沒去大學，不代表人家停止了學習。所以，只要有條件，除了騙錢的野雞大學，大學都應該讀。盡力讓自己讀好一點的大學和專業。如果實在沒機會，千萬記住，要堅持學習。
朱鐵平
哎！我親愛的大侄女就是這樣的了，還是班長，最後成為她們學校有史以來第一個來高中都沒有考上的班長，為了讀個高中，她媽眼睛都哭腫了，最後費盡周折花費五萬多，終於把她弄進高中去借讀！
現在高二，明年高考，學校管理非常嚴格，但是個人成績好像還是不理想，每次問及都是神秘微笑！有什麼辦法呢，讓我姐繼續準備錢吧，要是考不起繼續用錢想辦法，雖然她們兩口子都是普通工人，但是為了這個孩子，難道能不拼盡全力？
不讀高中怎麼辦？去讀職高，我們這裡有個職教園區，裡面十幾所這樣的學校，我有一些朋友當老師，有時候我們也會路過，每次看到那些小半截在大街上無所事事，都慶幸我侄女沒有讀這樣的學校！
能學什麼啊，我的朋友雖然是老師，常年不在學校，在廣州，就是帶學生去實習，說是實習，其實就是為廣東的工廠輸送廉價勞動力、按照他門的說法，這些學生壓根就不是讀書的料，在學校也學不了什麼東西，打架、泡妞、開房、上網，反正就是不讀書！與其這樣還不如出去打工，掙點錢就當補貼父母，也能確實學點東西，到時候拿個五年制大專的文憑，度過了青春危險期，別混進大牢裡就功德圓滿了！
這就是現在這些學校的現實情況，雖然有一些辦得好的，但是大多數就這樣，所以我侄女面臨這樣的選擇的時候，我是堅決支持讀高中，一定要讀大學的，我有一篇問答，開宗明義的第一句話就是死都要死在高中裡，尤其是女孩!
這不僅僅關係到她以後幹什麼，還關係她以後嫁什麼人，高中不讀，以後的社交圈就很低端，現在看來這句話還是不對，是死都要死在大學裡，孩子考多少是孩子的事情，能不能讀大學，是家長的決心問題！
她考不出來，就要花錢買出來，大學是一個重新發現自己的機會，我侄女只是學習不好，有點偏科，但是個子高，跳舞跳得好，到了大學未必就不是優勢，高中階段這些只是一種興起愛好，到了大學就是專業，以後就可能是飯碗，文化課差，不代表她一無所長，到了大學她就可能在專業方面得到系統化培養，以後吃專業飯，最容易成功！
讀了大學，社交圈的檔次就變高了，人最重要的關係圈就是高中和大學，這是有重要現實意義的，我們的工作和事業沒有這些人的幫忙，很多東西要支付更多的代價，最關鍵的就是她將來嫁給誰的問題！
讀了大學，怎麼也能找個大學生，這樣的家庭即便不是大富大貴，只要能正常就業，也能衣食無憂，否則能嫁什麼人？女人的兩次生命都要讀了大學才能有好的選擇權利，不讀就是放棄選擇，選擇勉強而已，或者就沒得選！
凡鐵鑄兵堂
如果是我的話，我會堅持的讓孩子上完大學的。
拿我弟弟來說吧，現在他是九年級，面臨三個月之後的中考，成績一般，屬於那種如果好好學發揮好能考上高中的。但是我弟弟是個不愛學習的孩子，平常玩個拼車模很複雜的那種他也能搞定，玩個遊戲那真是相當6，就是對學習不感冒。我爸也是一直為他的學習操心，給他找老師輔導，週末看著他讓他學習，減少他出去玩的時間，目的就是想讓他考上高中。
可能真的不是一個學習的料，但是現在是15,6的年紀，如果不繼續上學上高中的話，這麼小的年紀就進入社會，那將來的路我感覺會很吃力。不上高中還有一種選擇是去上職業學院，但是我不是很贊同這種想法。職業學院裡的學習環境我有點擔憂。
堅持上完高中，讓孩子在這個三年裡有一個過渡的長大，讓他年齡大一點的時候再進入社會，也是對他的一種保護。讓他有足夠的能力去面對一些社會的事情，在進入這個複雜的社會。如果有希望去上大學的話，是最好的。去學一點新的技術，在上大學的時候去看看外面的世界，
讓他自己有一個新的認知。學習的路上可能比較枯燥，但終歸是對以後的人生有好處的。希望我的想法對你有幫助~
心靈手巧漲姿勢
“後進生”，“不是學習的料”，這樣的話從家長嘴裡說不來，如果被孩子聽見，孩子的感覺一定糟透了！
我是家長，再往前數些年，我也是個高中生，我想跟家長說：
1.首先，孩子高中都沒畢業呢，還沒定型，別輕易給孩子貼便籤！除了讓孩子覺得自己沒用，這麼做有啥作用？
2.有些孩子是在高三才真正懂事，知道學習和人生命運之間的關聯，才有內在動力發奮圖強。高三逆襲，高考超常發揮，這樣的事，你要是不給孩子唸完高中的機會，怎麼可能發生？
3.就算孩子高中成績不好，考了一個一般的大學，但只要孩子自己不想放棄，家長一定不要阻攔！大學再不好，它很純粹吧？它至少能讓孩子思維成熟一些吧？它至少能讓孩子接觸到同齡的孩子而不是“社會人”吧？
聽說過遇見一位老師，改變一生的吧？
也聽說過在大學，因為一個女孩/男孩，突然明白責任和奮鬥的意義的吧？
做家長的，一定別短視，更別瞧不起自己的孩子！你們的信任，最可貴！讓孩子唸完高中念大學，比讓孩子早早進入社會，穩妥得多。
都是我的心裡話。您同意嗎？
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