很多國內外教育家都曾提出相似的觀點：學習的實質，並不是獲取知識，而是掌握其中的規律。學習如此，教育亦如此，很多家長不會教育孩子，總是將自己認為對的方法強加給孩子，而不去考慮是否適合自己的孩子。實際上，正確的教育方法雖不是千篇一律，但是總有規律可循，家長們如果能找到這些規律，並且因材施教，自然會取得事半功倍的效果！
北京大學的教授在對成功的家庭教育進行研究總結髮現，那些不優秀的孩子往往有著不同的弱點，但優秀的孩子卻有著類似的優點。如果我們把每年的高考狀元的家庭教育方法進行比較和分析，不難發現，這些優秀的孩子不僅僅自身勤勉努力，他們的父母也更理智，更懂得家庭教育的正確方式。
很多家長羨慕高考狀元，羨慕別人的孩子優秀拔尖，認為那些孩子天生就聰明，比自己的孩子更有天賦，甚至有些家長常常跟自己的孩子說“你看某某家的孩子”，實際上這些優秀的孩子從來不是“孤軍奮戰”，狀元光環的背後，除了自身的天賦智慧和不懈努力，也留不開他們的父母循循善誘、默默付出，給孩子提供合適的家庭教育。
對於即將高考的孩子，各位家長既然寄予厚望，就更不能疏忽了家庭教育。我們今天要分享的這10條教育方法，正是根據成功的家庭教育總結出來的規律，但是我們並不是要所有父母都去生搬硬套，因為每個孩子都有自己的特點，包括學習上的優勢和弱點，當然不可以一概而論，但是掌握了這些成功的經驗和方法，相信對於每個家庭都是大有裨益的！接下來，請各位家長拿出一點耐心，認真看完這些高考狀元都受用的家庭教育方法，然後根據自己家孩子的特點，應用到與孩子相處的每一天，尤其是對於即將進入高三的學生，更是意義非凡。
老師希望，每位同學，都能夠從自己最薄弱的學科入手，畢竟，“短板效應”在學習甚至是高考中，都是很關鍵的。其實，對於初高中生而言，掌握自己的學習方法，明顯要比"題海戰術"的提分效果明顯的多！
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