今年是Mr.陳站在碧桂園的講臺上講課的第二年，也是他第二次獲得集團
年度優秀講師榮譽的日子。作為可能是身上講師屬性太強，同事往往更習慣喊他陳老師。他是有名的微笑講師，每次交流過程中都會帶著一抹標誌性笑容，露出迷人的小酒窩，給人十足的親切感，他也是被學員稱為感染力極強的老師，每次分享好房子戶型的特點，都能讓人感受到一橫一豎中透露出的每一個設計人員的糾結與堅定。
▲微笑老師和他的獎盃們
先與課程談一場戀愛
跟Mr.陳談起，學員覺得他每次講課時特別有感情，他不好意思地笑了。“每個戶型都是集合了大家的智慧和想法、多方考慮、多方斟酌之後出來的產品，過程中的不斷地推翻肯定，最後選出最優的方案，我曾是其中的一員，瞭解過程的曲折和結果的珍貴。可能也正因為如此，才會給大家這種感受吧。”
講課如同談戀愛一樣，把它當成自己的一部分，才能講的有血有肉，而有血有肉，才能讓臺下的人聽得有所收穫有所觸動，這也是講師的基本功之一。
把專業的東西講的沒那麼“專業”
剛上臺講課，便連續兩年獲得集團優秀講師，曾詢問過講Mr.陳是不是有什麼講課的
秘訣。“秘訣談不上，困惑倒是有不少。作為設計人員出身，有些時候會慣性去用一些專有名詞。有時候遇到非專業的人員，我的問題就來了，老琢磨怎麼講他們才能聽得懂。我覺得講課就是得讓學員聽得懂也受用，而不是自己覺得很有用，把專業的東西講的沒那麼'專業'，是我對我自己的要求，也是對業務人員的要求。”Mr.陳說。
分享是一種樂趣，也是互幫互助的過程
“別看我有時候講同一門課程很多次，每次收穫都很大。”Mr.陳津津樂道起他這些年的講課心得。
“課堂是一個很好的業務溝通平臺，講課也是一個業務單位間互幫互助的過程。有時候跟區域也好，項目也好，太多的溝通問題都來源於信息的不對稱，有講課這樣的機會我是很珍惜的，大家互相瞭解了，才能更高效地合作。”Mr.陳還談起講了這麼就對他自己的收穫，“課堂也是一個我和更多同事的信息共享平臺。有時候會遇見很多有想法的學員，會站在他們的角度去分享一些內容給我，會刺激到我的靈感，讓我們對設計產品有更多角度的考慮，從而做到更優，這可能比在辦公室待著收穫更大。”
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