莞航傳媒
小孩哭鬧有好多原因，有的時候是因為爸媽忽略了他，用哭鬧的方式引起家長的注意，有時候是想通過哭鬧來得到自己想要的東西，其實孩子的思想很單純，如果是第一種那問題就出在爸媽身上了，家長可以多關心孩子，多跟孩子互動，如果是第二種，那就要看孩子想得到的東西是不是正確，是不是適合孩子，如果不適合，那就堅決不能答應，哭就隨他哭，家長不要理會，特別是老人，千萬不要去寵他，孩子哭累了，或者覺得哭沒有用的時候自然就不哭了，等他不哭的時候家長一定要去跟孩子講道理，告訴孩子哭不能解決任何問題，什麼是對的，什麼是錯的，怎麼樣做是好，怎麼樣做是不好……（這是我教育孩子的方法，很管用，我家孩子以前也這樣，在地上打滾，去超市不給買東西就哭，現在沒有這種情況了，）此方法僅供參考
移情別戀萌萌噠
“為人父母”，真是個甜蜜而又有負擔的詞。
看著自己的寶貝從出生到一天天的長大，每時每刻我們都能享受到養育一個新生命而帶來的喜悅。但伴隨著喜悅的，還有孩子捉摸不透的性格，很多父母都會有相關的問題。比如，“小孩現在只要想幹什麼但不讓幹就死命地哭”、“說話大聲還粗魯調皮”、“比自己孩子大的，搶不過、比自己孩子小的，又爭不了”……
其實在培養孩子好性格這件事上，【讀懂屬於孩子的小心思，接納孩子的不完美】是“超級星寶”一直遵循並且持續想傳播的方法。
從家長本身出發，
1、留意自己孩子的行為，用心觀察TA的變化
如果您認為您的孩子行為有偏差，這時候不應該直接被迫TA去做自己沒有把握甚至不瞭解的改變。這和美國著名教育家簡·尼爾森在《正面管教》中所說的【孩子只有感覺好，才能做得好】的觀點不謀而合。
2、真正地花時間陪伴孩子
家長是孩子人生中第一個教師，這是家長們無法推卻的使命及責任。在想改正孩子問題的時候，我們不建議第一時間就直接指出孩子所謂的缺點，而是去感受TA每次細微的情緒變化，並且理解TA的想法，用TA能夠接受的方式去引導，特別是感情比較細膩的女孩。
3、適當地和別的家長溝通，借鑑別人教育的成功之道
雖說每個孩子都是獨一無二的，但是成功的教育之道有一定的規律可循。我們可以適當地和教育學家溝通、學習，選取適合自己和孩子狀況的方式。
培養孩子好性格的方方面面，你終會得到屬於你和你家寶貝的答案！
超級星寶
元寶媽咪蘇蘇
時間晚了點，如果在二歲起會更容易也自然一些。
按我們家來說
1，分清楚哭鬧的具體情況
2，如果是鬧情緒也就是耍賴，在家的話，就坐她旁邊，看她哭鬧（記住是看著她，不要玩手機幹別的事情），等她自己哭完，不哭了，再抱起她拍一拍。讓她知道你的哭鬧，這招在我這不起作用，但是媽媽爸爸是愛你的。
3，如果鬧情緒是在外面公共場合，先哄住她，轉移注意力，回家再說。如果能把第二條做好，基本在外面也不會鬧的。
4，如果是在玩耍中，需要中斷了，孩子不肯，蹲下讓她看著你，和她說好再給她一些時間，我家是和她手指碰一下表示達成一種契約，等會她就得遵守了。
每個孩子情況不同，性格不同，不是所有方法都適合每一個孩子。需要在摸索中自己做出調整。希望可以幫助到你。
心蕊朵朵851
說下我的觀點哈。4歲的孩子哭鬧，我覺得首先就是先保持冷靜，不要因為他哭鬧，就去責怪他，命令他，或者貶低他，這樣會讓孩子產生不好的情愫，因為4歲的孩子，他各方面都在不斷髮展，與外界磨合，學會合作，使自己的需求與其他人達到平衡的一個過程，所以作為家長我們要冷靜對待，給孩子充足的時間去結束消化不良情緒，然後去做另一件事。
比較典型的就是，這個年齡的孩子會比較專注遊戲和各種活動，因為他在探索，在深入，所以，當他玩的起勁的時候，你突然叫他停止或者去做別的事情，他就會很不願意，甚至不聽你的，因為他們還不懂得怎樣跟你表達內心的想法，外在的體現就是抗拒，或者用哭鬧來牴觸，其實都是因為他們想繼續深入探索，只是他們不懂得用正確的方法來表述。所以作為家長，要給孩子立規矩。
怎樣給4歲的孩子立規矩呢？
首先，我覺得這個規矩要簡單易懂，小朋友容易遵守。畢竟孩子才4歲，理解能力沒有那麼深刻，自控力也沒有那麼強，所以這個規矩要保證孩子能聽懂，能做到。
其次，我覺得，這個規矩，要信號明確，就像咱們過馬路，要走斑馬線，紅燈亮了，就要停，綠燈亮了就要走，如果該走的時候不走，該停的時候不停，就會違反交通法規，甚至發生意外，讓孩子明確信號，知道不遵守規矩會面臨的結果。
最後，就是這個規矩，不管是誰，不管在哪，不管什麼時候，都要遵守。做到言出必行，家長也要豎起典範作用，這樣小朋友才會更好的遵守和執行。
以上就是我的一點小建議了，希望對您有用，祝您生活愉快哦！
米粒媽媽王雨果
放輕鬆，強調規矩，只有一種類型的孩子能適應，順應不想自己想的那種，其他類型的孩子會適得其反，自己的孩子帶有遺傳的基因，包括偏好性格，同時也是天天盤在一起，用心體會，良性互動，則，孩子好，你也好，我真的是看到過一個男孩，說話小聲，說話有禮貌的，我看到我信了
AliceQY
如果我沒說錯的話她應該是，看似任性的哭鬧。
4歲前後是孩童會有一個反抗生理期，自認為本事很多什麼都可以，家長不同意就鬧。
這恰恰是一個培養習慣認知事物的好時期，家長掌握好度，放手讓她他任性一把碰碰釘子。前提是家長一定在場，保障安全即使疏解，以事實為依據，就事論事講給孩子，什麼可以什麼不可以。講道理不需要嚴厲，但要嚴肅的告誡。
這是一個很好的教育節點
不知是否可行 是否正確 個人見解
北京大媽阮雅青
我們家小孩3歲，如果是他的錯哭鬧，那就讓他自己站那裡哭夠了，在想想自己錯在哪裡，等不哭了在講道理，如果不是他的錯，就會先讓他不要哭，有話好好說，或者他實在難受跟他說難受哭出來哭完了在好好和媽媽說話，在一起商量，他說他要做的原因，我說我不能做的原因，大部分情況還是能說的通，反正從小到大都這樣，現在還算講道理能聽的進去
仰望61664611
以我得經驗。應該首先問清楚她哭鬧得原因，問寶貝為什麼不開心。然後去開導她。
