音符背景

樂理是音樂學科中最為基礎和重要的學科。如果孩子只是一味的學習某一門樂器，忽略了樂理的重要性，必然會導致厭學或者照本宣科，從而對音樂缺失了興趣，取而代之的是排斥。磨刀不誤砍柴工，因此學好樂理視唱練耳課無論是對個人素質的提高還是對今後進一步的發展都起到了至關重要的作用。

樂理就像科目一，也像漢語拼音

樂理知識就像駕校考試中的科目一，沒有理論規範你開車就是“馬路殺手”；樂理又像語文的拼音知識一樣，只有認識拼音了，才能學習漢字、句子和文章。

樂理是音樂學習的敲門磚

樂理就像一把開啟音樂大門的鑰匙，是學習演唱、演奏、歌曲寫作、和聲、編曲等各個專項技能的前提條件，是成為一名音樂人必須掌握的基礎知識。

學好樂理，一通百通

無論是調式調性，和絃結構，和絃色彩，還是樂曲的結構，音樂的風格，單單以彈出曲子為目的是學不會的。

但是市場上一些不專業的機構或老師很容易忽視樂理教學，家長作為門外漢就更不會主動要求學習，這給孩子以後的音樂學習埋下了糟糕的伏筆。孩子中途放棄學習音樂，大多是踩了基本音樂素養不足這顆地雷。

樂來越好，因為有理

基礎樂理為宏大的音樂世界規定了最基本的概念與法則，無論是海頓的交響曲還是舒伯特的藝術歌曲，都是建立在這個基礎之上的。

如果你把學樂器當做專業，以考級、參加比賽等來提升自己，那麼對於你來說，樂理知識必須紮實。

懂樂理，學琴快人一步

大量的教學經驗證明，當你能夠掌握運用樂理知識去彈奏樂曲時，會發現有很多原本很困難的問題立刻就能迎刃而解。由於鋼琴學生已經具備鍵盤的直接感覺，比起其他學生學習樂理就更為方便快捷了。琴行裡許多學習過樂理的小朋友都反映，學習樂理後覺得老師所教的曲子簡單了很多，因為孩子已經開始會分析和總結樂曲的規律性，不再是茫然地重複性練習。這也就是為什麼同樣是一個年齡階段的孩子，有些學三年可以達到六級的演奏水平，而有些則只停留在初級階段；為什麼有些孩子越練越有興趣，而有些卻經常出現畏難情緒，最終無法理解和堅持，不得不選擇放棄。