顏丶顏
一年之計在於春，一日之計在於晨，大學之計在於大一。好的開始是成功的一半，大學四年能不能得到較大的發展，大學畢業之後能否找到心儀的工作，很多時候取決於大一之時的學習態度是否端正，取決於大一期間的學習成績是否優秀。
很多學長學姐都強調大一要有好成績，這是因為：大學一年級的成績，至少會對大學4年產生以下3大影響：
影響1：大一的成績直接和大一新生剛開始的學習習慣、學習態度是緊緊“綁定”在一起的。
很多大學生在高中畢業之後進入大學的這個“磨合期”，會存在“喘口氣”的心態。在這種心態的慫恿下，一些大學生在大學一開始的時候就可以隨心所欲地混日子、遊戲人生。
大一階段，當他們的精神全部鬆懈下來的時候，他們會在大學四年中失去很多東西：比如失去學習的目標，整個人如無根的浮萍般隨波逐流；比如責任心渙散，整天以無所謂的態度過著隨遇而安的生活。在這樣的情況下，他們的精力不會用在學習上，反而對一些不良嗜好產生濃厚興趣，就會誤入歧途，離成長成才之路漸行漸遠。
影響2：大一的成績和保研的成功率息息相關。
保研，雖然考察的是大學前三年（6個學期）成績的均值，需要大學前三年都必須兢兢業業、勤勤懇懇，需要大學前三年所有績點的累積，但是大一的成績也非常重要：因為一旦大一成績落後了，在大二大三的時候不一定能“彎道超車”。如果大一剛開始就信奉“60分萬歲，61分浪費，59分慚愧”的扭曲觀念，那麼你就直接與保研機會無緣。
只有大一的成績名列前茅，你離保研的距離就越近，離畢業之後的落魄就越遠。所以，大一是為保研“打地基”的關鍵階段，千萬不可一開始就抱著“差不多就行”、“無所謂”、“隨便”的“佛性”態度。
影響3：大一的成績和畢業後的就業機會“同頻共振”。
一些大學生，在大一的時候老想著自己才高中剛畢業，就琢磨著如何在剛性制度面前想辦法“緩一緩”、“喘口氣”，在考試的時候打“擦邊球”確保各個科目勉強及格；大二的時候，制度鬆弛了之後，他們基本上就處於渾渾噩噩的彷徨之中；到了大三，他們面臨著考研的抉擇。然而，在沒有保研機會的情況下，他們的惰性戰勝了理性，就繼續沉淪在完全放鬆的心境中，至於畢業之後有沒有出路，就算他們想到這個問題，也只不過是偶爾焦慮罷了；到了大四，他們發現這世間如果有後悔藥該多好——如果自己在大一的時候就能抓緊學習的黃金時期該多好！於是，大學四年之後，他們一畢業就失業了，畢業之後，高不成低不就的他們，啃老的回家啃老，搬磚的回去搬磚……前途一片渺茫。
大學四年，如白駒過隙，轉瞬即逝。如果在大一的時候就能嚴以律己，在態度上自律，在學習上刻苦，在生活中勤勉，以優異的成績和出眾的能力成為各個用人單位搶著要的“香餑餑”，才能活出光風霽月的人生。
大學一年級到底應該如何度過？歡迎各位在評論區留言探討。
微雨潤苗
大一的成績沒那麼重要，但學到什麼東西比較重要。
作為曾經的清華學生，我經歷了從上大學到保研到畢業到工作的流程，回顧這 8 年來的經歷，我最遺憾的並不是大一時的成績不是特別好，而是：
大一那年沒有把幾門重要的課學深學透；
大一沒有去嘗試專業外的課程。
剛進大學時，很多曾經的高中生都對大學有著不切實際的幻想，其中的兩個極端就是：
上大學了，擺脫高三的魔鬼訓練了，終於可以好好玩了；
上大學了，新一輪的學習要開始了，一定要從頭開始，把成績抓起來！
第一種看法肯定是不對的，這我們都知道。但大部分人不知道，第二種看法其實也是不對的。
如果說在高中的學習中，一個人的首要目標是去挖掘自己學習能力上限，那麼在大學裡，一個人的首要目標是去思考自己到底是一個怎樣的人，適合什麼樣的工作。
因此，盲目地把每一門課的成績刷到很高是不明智的——它耗費了你太多的時間，卻往往不能提供與你花費時間所等同的價值。
當然，一個人在大一的時候，對科研或者工作的瞭解還太少，很難對自己適合做什麼做出準確的判斷，所以，我的建議是：
幾門核心的課程一定要學好！比如對於理工科學生來說：線性代數和微積分這2門是必須學好的，儘可能學深、學透，不要思考為什麼，你以後一定會明白的。
對於非核心的課程：比如通識課，或者專業基礎課，你需要學到尚可的標準（至少要70分左右的水平），至於是否要學到更好，你最好聽從內心的呼喚。除非你的目標是保研（同時你們學校的保研率很低）或者留學（海外名校），否則學太好沒有特別大大意義。
去試著學習一些其他專業的基礎課。在拓寬眼界的同時，你也許能發現自己真正地興趣所在。
學好英語。因為世界上80%以上有價值的知識是用英語寫的。
不要一味地追求成績，那樣會讓你跑偏。要在學到乾貨的同時，順便拿到成績。
大致如此。
曾加
過來人的血淚教訓：大一的學習成績是非常重要的。如果沒把握住機會，大二的你會失去很多東西。
學分績點很重要！！與各科考試成績緊密相關。成績排名就看這個。
給大家講個身邊的例子吧！我的一個舍友！做什麼事情都很認真，不論是必修課還是選修課，她都得準備筆記本，記下知識，然後課後及時回顧。每次上難度超大的理論課前，她都要提前做好預習任務，以防聽課沒有重點，或者知識點太難導致思想拋錨的情況發生。
而同宿舍的另外一些人總會在背後竊竊私語：說她把大學生活過成了名副其實的初高中生活，一點都不輕鬆。但是等到大一第二學年初，這些人最終被震驚的啞口無言，因為她成了我們班級的專業綜合第一名。當班長說：“誰想入黨？快寫申請書吧！”，只有她是自信滿滿的寫了申請書並且審核通過，其餘兩個名額是留給班幹部的。就這樣，她就開始了週末上黨課的生活。到了大二。老師說：“各類獎學金開始評比了，大家做好準備”。上黨課的人員是優先拿獎學金的。毫無疑問，她又被評上了國家獎學金，而且還獲得了“省級優秀學生”稱號。
她的大學生活很順利，就是因為大一的學習成績給她的成功做了完美鋪墊。以後的三年，一切榮譽和機會都是順其自然的到她身邊，不用像別的同學一樣去想法設法的競爭。
其實，只要最開始你努力了，認真了，後面你可以稍微輕鬆一點兒。如果你一開始就毫無節制的浪費時間，等你意識到該努力時，一切都晚了，別人已經做成了很多事，而你卻是一事無成。
如果你的要求不是“60分萬歲”，那你就儘量抵達常人難以觸及的高度。入黨、獎學金、優秀學生稱號等都會屬於你。也有的人說了。我不在乎這些！
難道你不在乎這些，成績就和你無關了嗎？掛科絕非什麼好事，特別對於那些即將步入大學的新生來說，對掛科要一定要保持一個清醒的認識，別以為就像初高中考試不及格一樣，沒什麼後果。千萬別拿掛科當兒戲，否則換來的將是一輩子的後悔。掛科太多是要清考的，等你走到了大三清考那一步，畢業證將與你無緣，大學四年就白上了！！另外，就平時的學習態度，你還想考研？
混水撈娛
有句話叫做“如果你錯過了大一，你可能就錯過了大學”，很多人不能理解這句話，其實大一奠定了你整個大學生活的基調，在我看來大一生活對整個大學生涯有這些影響：
1.評獎評優的機會
很多學生剛剛經歷完高考進入大一覺得到了大學就不用學習，因此十分的放縱自己，殊不知大一的成績是十分重要的。因為在大學每年都會有評獎評優，這些評選最基本的要求就是不可以掛科，而有些在大一不好好學習而導致掛科的學生可能很多的評獎評優都與你無緣了。並且並不是說不掛科就可以，評獎評優方面往往成績越好越容易獲得獎項，很多的評獎評優都是根據成績來評定的。
2.學習、生活習慣的養成
大學裡自己支配的時間要比高中多很多，那麼如何正確的支配時間是大學生索要注意的。大一是學習的最佳時期，因為高中學習的習慣和頭腦運轉速度都還在，大一更容易學到好的東西。並且，大一的學習習慣、生活習慣決定了你大學四年的整體學習習慣，如果大一學習認真那麼通常大學四年都會比較認真，如果大一比較墮落那麼就會容易養成較為頹廢的生活習慣。
3.個人形象的樹立
在大一，老師、同學都是剛剛接觸，彼此的瞭解程度還不是很高，因此大一是樹立自己形象的時刻。在大一勤奮踏實、成績良好的同學在老師心中的形象會非常好從而在大學四年裡的都會受到老師的青睞和喜愛，同樣的在同學心中也是一個努力上進的形象，從而吸引較為優秀的人成為朋友。而在大一比較墮落的學生，老師會形成“這個學生非常墮落”的刻板印象從而使自己的形象受損。
大一是整個大學的開端，很多人都說大學其實比高中還要累，因為要學習的東西太多。當你停下來時，別人也依舊在努力。所以不管是大一還是之後的三年大學，都應該保持一個努力上進的心，不斷的學習、不斷的充實自己。
你認為大一對大學生活的影響大嗎？期待你的留言回覆。
許悠然
沒多大影響。
以我自己經歷來說一說吧，我大一剛來的時候，不怎麼學習，第一學期在班裡排名16，我們班一共就30個人。第二學期也沒找到學習方法，排名13。所以，第一年的獎學金根本沒有拿到。
到了第二年，突然意思到，大學四年，一次獎學金都得不到，該是多麼遺憾的事情！於是開始找方法，好好學習。寢室裡有我們班第一，我就把他的筆記借來看，下課找資料，認真完成老師作業，第二年拿到了三等獎學金(班級前十)。接下來的兩年，雖然社團活動也很多，自己也考了幾個證，平時也不怎麼學習，就是期末突擊複習，也一直拿到了獎學金，最後一年，還拿到了二等獎學金。
所以說，大一大家都是剛來，大學裡的事情太新鮮了，無心學習是很正常的事情。但大一的成績並不影響大二到大四能繼續拿獎學金。現在想來，大一沒有學習我並不後悔，大一認識了很多小夥伴，參與了很多事，都是我難忘的記憶。
與其悔恨大一沒有好好學習，不如大二大三奮起直追，要知道，感覺到晚了的時候其實是最早的時候！
阿沐看娛圈兒
大一的學習的確重要，但不僅限於成績，最重要的恐怕是學習思維和學習習慣的養成。
大一做為四年大學生活的開始，學校用早跑操、早自習、晚自習來幫助新生適應自覺、自律的大學生活。
但很多學生對學校的這些管理措施有很大的牴觸情緒，能躲就躲，能逃就逃，放縱心理一旦佔了上風，學習也就成了平時抄作業，考試前突擊複習，然後60分萬歲的消極循環模式。
到了大二，學校不再硬性規定早晚自習，翹課、晚上熬夜打遊戲，白天上課睡覺現象增多，很多學生的成績出現大幅度滑坡，掛科甚至重修，一天天渾渾噩噩的過著，大二是“消極迷茫症”最容易“發病”的一年。
大一“新鮮”，大二“迷茫”，大三“焦慮”，是部分大學生的“消極三部曲”，原因也簡單，沒目標沒規劃，貪圖享樂，缺少危機意識，要知道“懶癌”一旦發作，離自律就會越來越遠，“裝睡”的時間越久，覺醒的難度越大。
等大四上半期，目標明確的學生各有各的出路，履歷蒼白的學生這時才慌神了，原來“畢業離校”這個曾經覺著特別遙遠的日子竟然就這麼猝不及防的來了，此時再感慨再後悔也來不及了。
四年時間說長也長，說短也短，大一的開啟模式直接影響著後面兩年的生命質量，俗話說的好，良好的開端是成功的一半，所以說大一是大學生活最關鍵的一年。
阿娥你好
我是一個大二學生，大一不知不覺就這麼過去了，樓主提出的大一學習成績到底重不重要？我就來說一下個人見解吧，如有不對，請指出～
大一，邁入校園，有很多活動，讓我們剛剛踏入大學的小鮮肉充滿著好奇，大學課堂也是特別的輕鬆，不像是高中充滿著緊張，有的同學開始了逃課行動，大一時光一晃而過，而到了大學期末考試時候很多學生都開始臨時抱佛腳，等考試成績出來後有一小部分同學會發現自己的有些科目沒有及格，像男生的英語就是特別容易掛科的，而且掛科後補考沒有平時分了，這對英語本來就不好的男生的確是個困難了！
像我們這一屆的同學，就有許多掛在了英語和計算機科目上，而且補考也很難通過了。那麼，大學拿畢業證就增加許多難度了！
所以說大一成績對大學生涯還是有重要重要的！同樣也能為你大學奠定一個好的基礎
以上只是個人見解，如有不對請指出～
成績可以決定你大二拿獎學金的多少，決定你以後別人對你的看法，決定與你走向更高的一層
拿自己的經歷來說吧，大一的時候，還不懂成績有多重要，只知道到了大學就應該好好的放鬆，好好的玩耍，但被寢室人鄙視👎我之後，覺得我是垃圾，從那以後，我開始重要學習，大一下學期的時候認真聽課，積極回答問題，平時作業別人用三分，我用十分，每天都去圖書館裡學習，最後拿了一等獎獎學金。現在想想，我很感謝自己大一好好學習，獎學金物質是一方面，但在精神方面，是給我了很大的信息，和想要繼續學下去的決心，也在大二大三的時候萌發了要考研的想法！
1.得到老師同學們的認可 ，大學跟高中反著來，一天課沒幾節，同學也沒認全，特別是大學老師，除了一兩節課，其他就沒交集了，而而且在大一大二的時候都是人們認識的初期，留個好印象很重要，而這個時候能快速在他們的心中留下印象，那就是得到獎學金，由於我大一得了一等獎獎學金，同學們很多都是私聊問我關於學習的，還會跟別人推薦我，說我是大神，老師有時候會找我幫忙，會推薦我， 這是無形的影響，別人表面不說，但是在大學裡，人們還是很在意那些學習好的人。
2.成績是拿獎學金的必要條件 大學裡有獎學金這一項，覺得知識是可以變現的，試問哪一位大學生不想拿一次獎學金，只是沒有付出努力而已，在大學裡，學習氛圍不濃厚了，大家主觀能動性就減弱了，大學裡大部分人心態還是想享受大學給他們帶來的美好時光，但學習還是很重要的，活動什麼的大家都可以參加，但當評比獎學金時，成績來可是佔了70%的比重。
3.自我價值的實現 自己大一的時候特別自卑內向，當時居然還沒想過要努力（最可怕的就是不知道自己錯在哪）但就是因為這次得到獎學金，成為我人生當中的一個轉折點，我開始變得自信了，相信自己可以做好，大二的時候我就邊參加比賽，邊學習，最後大二的時候又獲得了一等獎獎學金，一路走來很艱辛，但很開心，開心自己沒有辜負大學的美好時光。
我覺得大一的成績對我們整個大學很重要，影響著你的剩下三年，甚至是以後，超越自己就是超越敵人，希望看到這篇的你們要鼓起勇氣，好好學習，😌😌😌
相信我，會有一天，你會感激大學奮鬥的你第三隻眼現象攝影
作為一名已經畢業五年的老人來談談我對大一成績的看法，也許不是最全面的，但是也都是我的肺腑之言，如果大家能夠從中悟出點什麼東西出來那就真的是極好的。
世界上有兩種人，一種窮其一生都在拓寬生命的寬度，一種傾其一生都在挖掘生命的深度，其實這一切從大一就開始了。
如果你以後的擇業方向是在自己的專業上走的更遠，那你就應該在大一就打下深厚的基礎，因為以後得科目多多少少都會跟大一有聯繫，並且大一你的時間相對來說也會比較多，你會有足夠的精力去做到盡善盡美，雖然很難，但是隻要你做的夠好，那麼後面就會順豐順水。一直到你工作，你都會感激你在大一的辛勤付出，並且大一也是你給你的導師，同學留下好印象的第一步，圈子也是從大一那一年真正開始的，這個圈子會因為你的良好開團在未來四年給你一股不可估計的力量。
第二:如果這個專業這是你的一個跳板，你並不會為了這個專業奮鬥一生，那麼，你就趁大一的時間多去聽一下其他叫獸的課程，拓寬自己的眼界，這樣不僅能培訓你的第二甚至第三發力點，這樣有一天你到社會上會給你巨大的助力，藝多不壓身，在這裡非常合適，現代社會除了專業的專家學著，複合型人才的需求才是這個社會的主流。但是，你同時也不能丟下你自己本身的課程，因為畢竟那會決定你的畢業證😂。
所以，最後在囑咐你一句，重要不重要對每個人都是不同的，還是要看你自己的職業規劃
發現裝
大一的成績對整個大學的績點和綜合成績非常重要，可以說是大致奠定了大學的成績排名。如果你在大一之後學期的重心不在於專業學習的話。
01
本人在大一是名副其實的學霸，尤其是大一第一個學期的考試。還記得當時重點非常多，很多問題沒有弄清楚，也不瞭解大學的考試是怎樣的情況。只是聽學長學姐告訴我們，一定不要掛科，後果會很嚴重。於是我在考前10天給自己定了一個學習目標，列出一大串學習清單。
02
冬天本來就是賴床的好時光，我為了不掛科，每天早上6點把自己從床上拖起，當室友還在美夢時，我已經在教室開始複習做題，每天晚上刷題到10點半才回寢室，就這樣竟然不自覺地堅持了10多天，把考試的基礎大科目，比如高數，大學物理，工程圖學幾門特別燒腦的科目啃透了。
最後考試的時候，你會發現試卷竟然如此簡單，和高中考試不一樣，它不考深度，考基礎知識和廣度，後來我大一的學分和績點是全班第一，也拿到了大學的第一筆獎學金，非常開心。
03
大一之後，我慢慢發現，自己並不喜歡所學的專業，未來也不想從事和專業相關的工作，所以我把自己的大學重心從專業學習轉移到課外閱讀，廣泛涉獵，我開始參加各種活動和比賽，有時甚至會翹課，考前也沒有花大量時間複習，但是每次考試排名，我的成績仍然是班級前6，這都歸功於我的大一基礎成績，一下子拉高了我的整個績點level。
當然了，每個學校不同，情況也可能不一樣，每個人在大學所追求的重點不一樣。但不管怎樣，最基本的一點，大學儘量不要掛科，後面會有各種補考和重修，它既浪費你的時間也會讓你的假期忐忑不安。
