我永遠無法跟蓋茨一樣富有，但是我能比他更早地退休。——馬雲
今天是9月10日，傳統的教師節，也是阿里巴巴創始人馬雲（爸爸）54歲的生日。今天上午，馬雲發出題為“教師節快樂”的公開信宣佈：2019年9月10日，他將不再擔任集團董事局主席，由現任集團CEO張勇接任。
對於未來，馬雲將回歸教育，“關於我自己未來的發展，我還有很多美好的夢想。大家知道我是閒不住的人，除了繼續擔任阿里巴巴合夥人和為合夥人組織機制做努力和貢獻外，我想回歸教育，做我熱愛的事情會讓我無比興奮和幸福。再說了，世界那麼大，趁我還年輕，很多事想試試，萬一實現了呢?!我可以向大家承諾的是，阿里從來不只屬於馬雲，但馬雲會永遠屬於阿里。”
一封信讓人頗感意外，卻也讓大家感慨萬分：“馬雲爸爸如此熱愛教育事業，究竟與教育行業有著怎樣的淵源呢？”
翻看他過去一年所有的公開演講視頻和微博資料，除了推廣阿里巴巴自己的業務，馬雲的關注點幾乎全在鄉村教育、慈善和一些看起來和阿里巴巴不那麼相關的業務上。這個決定並非臨時起意，而是已經籌劃多年。正如他在公開信中的說法，“已經準備了10年”。
這與馬雲本人的興趣與人生理念有關。對馬雲來說，教師一直是他最為看重的身份。他也曾多次在公開場合談到，“這一輩子不會拿掉的烙印，就是當老師”“能夠成為老師是我最大的榮幸”“最大的遺憾就是隻當了6年老師”。
因嚴重偏科經歷3次高考，最終當上教師
馬雲小時候是個嚴重偏科的孩子。酷愛英語，卻因為數學成績不佳經歷了3次高考。辛運的是，馬雲第三次高考正好趕上杭州師範剛從專科升為本科院校，招生名額未滿，破格提拔了幾個英語成績好的學生，馬雲就是其中之一。大學期間，馬雲的表現不錯，不但專業成績突出，而且做了三年校學生會主席、兩年杭州市學聯主席。
畢業後的馬雲順理成章走上教師崗位，擔任杭州電子工業學院英文及國際貿易教師，一干就是6年。
長得“不一般”，教學更是“不一般”
由於馬雲“特殊”的長相，馬老師給學生們留下了非常深刻的印象。學生李戈回憶第一次看到馬雲，印象主要是“矮小精幹”“另外呢，長相和平常人還是有一些……有一些明顯的特徵……”
除了長相，馬雲的教學方式也與別的老師“不一樣”。
上世紀90年代初的大學校園信息閉塞、娛樂方式單一，收音機、報紙和圖書館是他們瞭解外部世界的有限渠道。當時，大多數老師講課的方式是照本宣科，但馬雲卻“不一樣”，他更加天馬行空。除了課本上有的知識，他還會在課上講國外的文化、風俗、以及自己對人生的感悟和理解。
網上流傳著一段馬雲當時講課的視頻，馬雲在臺上講課，臺下學生們一片歡笑。這是馬雲課堂上的常態。
不久前網友翻出的一份校報還顯示，馬雲當教師時間雖不長，幹得卻不賴，他曾獲得過杭州電子工業學院（現杭州電子科技大學）“首屆優秀青年骨幹老師”稱號。
教師是馬雲最看重的身份
馬雲轉軍互聯網後，一直沒有忘記“鄉村教師”這重身份，也無時無刻不在關注著教育事業的發展，就連他的新浪微博認證都是“鄉村教師代言人”。
相比當年的手執教鞭，現在的馬雲有了更大的能力來反哺教育。
2014年馬雲公益基金會成立後，運營的第一個項目就是“馬雲鄉村教師計劃”。2015年9月16日，馬雲在北京師範大學啟動“馬雲鄉村教師計劃暨首屆馬雲鄉村教師獎”。他在現場表示：“這些錢是微不足道的，我下半輩子希望作為鄉村教師的代言人，喚起社會對鄉村教師的重視。”
2015年，心懷教育夢的馬雲發起成立湖畔大學，並擔任第一任校長。
同時，馬雲不僅發起創辦了湖畔大學、雲谷學校，與杭州師範大學共建阿里巴巴商學院，馬雲公益基金會還先後發起““鄉村校長計劃”“鄉村師範生計劃”，並聯合國內企業家共同推動鄉村寄宿制學校建設，希望激發社會對鄉村教育的更大關注，帶動更多的社會人士投身鄉村教育、發展鄉村教育。
熟悉馬雲的內部人士說，過去幾年，馬雲會受邀出席大量公務活動，一年飛行高達800小時。因為極為繁忙，阿里的業務發佈會基本不可能邀請到馬雲出席，但是每年的XIN公益大會、鄉村教師表彰、湖畔講課等，馬雲都會主動前往。如果在國外，馬雲還總是會抽空去高校演講，與大學生們交流。
不久前，香港大學為馬雲頒發了名譽社會科學博士學位。香港大學史樂文教授在宣讀讚詞時說，馬雲用自己的經歷激勵著年輕一代，“他生命中最大的熱情之一，是‘相信未來，相信年輕人’”。儘管馬雲已經擁有諸多成就，但他從未失去過對教學、鼓舞青年或倡導年輕企業家的熱情，這也成為“馬雲是誰”的重要組成部分——在他創造的所有商業奇蹟背後，馬雲始終是一名教師，是“世界上最鼓舞人心、最成功的老師之一”。
馬雲對教育的反哺之情，讓我們看到了一個成功企業家的教育情懷。他未來的世界，無疑也將更加豐富，正如他在信中說到的：“世界那麼大，趁我還年輕，很多事想試試，萬一實現了呢？！”
閱讀更多 專注不良資產 的文章
