現在的一些家長太寵愛孩子了：總是孩子要什麼就給什麼；認為孩子還小，家長代勞做事理所當然；害怕孩子在外面遇到危險，不讓孩子出去；孩子一哭就心軟。
殊不知，家長們的好心呵護，可能會增加寶寶“感統失調”的幾率。因為家長的干涉，大大降低了孩子們用感官感知世界的機會。
嬰幼兒時期，由於生活和活動空間小，他們沒有了爬、滾、跳、躍、翻跟斗的機會。冬暖夏涼的室內溫度，讓他們失去了感受酷暑嚴寒的機會。再大一些，玩電腦、看電視成了孩子的日常娛樂。
那這些孩子長大以後會是什麼樣呢？
缺乏自信，玻璃心
做事沒方法，特別玻璃心，沒遇到挫折之前信心滿滿，遇到挫折之後迅速悲觀、放棄。因為在平時生活中，家長把事情都為孩子解決了，當孩子自己遇到問題，反而手足無措。時間一久，就會喪失自信。
沒有毅力，堅持不住
毅力是所有長久型活動的基礎，毅力薄弱，不能進行長久堅持。孩子稍微吃點苦，你就心疼，因為不能長久的堅持，他體會不到成功的喜悅，也看不到自己存在的問題，經常陷入自我懷疑的情緒之中。
毅力也是學習能力的基礎。毅力差的孩子，學習成績往往也差，就考不上好的大學，未來的起點也就稍微比別人低。
詞不達意，溝通能力差
言語表達能力是現代人才必備的基本素質之一。作為現代人，我們不僅要有新的思想和見解，還要在別人面前很好地表達出來，用自己的語言去感染、說服別人。
如果孩子在小時候得不到這方面的鍛鍊，長大以後就會由於表達能力不足，無法說明自己的想法，從而失去機會。
比較懶散，沒有時間觀念
和朋友約好的時間是10點，他偏偏晚半小時到；老師規定的下週交作業，他非得找各種理由拖延；看起來是小小壞習慣，但其實很可能讓孩子損失的一份友誼、一位老師的認可。
接受新鮮事物能力差
在這個日新月異的時代，網絡上新事物出現的頻率非常快。而在以後的生活中，一個新的創意出現，孩子由於接受新鮮事物能力的不足，往往跟不上節奏，被別人甩在身後。
以上五種表現都跟感覺統合失調有很大關係。家長如果不重視起來，在孩子小時候任其發展，那等孩子長大後很可能依舊如此、無法改變。感統的黃金期是6歲之前，這個年齡的孩子靠身體來學習和記憶，需要多運動、多嘗試。而7-12歲是最佳調整糾正期，一旦超過12歲，將很難改變，感統失調將成為孩子一生的遺憾。
太優優能訓練課程是專為3－12歲中國幼兒研發，以提升兒童綜合能力為主要宗旨，圍繞這一核心目標，運用感覺統合訓練、視聽知覺訓練、表達能力訓練等多種訓練方法，來大幅提高幼兒的綜合能力，幫助孩子打造更堅實的基礎。
點擊“瞭解更多”，免費領取太優競思體驗課程
閱讀更多 太優訓練 的文章
