gaodaf21
內向的孩子，對新環境的適應會更慢，也更難建立新的社交關係，所以家長的擔心也是可以理解的，這就需要家長們更多地關心孩子、觀察他的情緒變化，保證和孩子充分的交流、溝通，以便於及時的發現問題、解決問題。
首先，家長首先自己不能焦慮，更不要把這份擔心和焦慮傳染給孩子，比如，在孩子還沒上幼兒園之前，經常在孩子耳邊叨叨“你這樣將來上幼兒園可怎麼辦啊？肯定會被老師批評的！肯定要被小朋友欺負的！”諸如此類的話語，會讓孩子還沒去幼兒園就產生了牴觸情緒。家長可以經常像孩子描述一下幼兒園的美好生活，讓他產生一種期待。同時，也可以用一些情景表演的方式，告訴孩子，如果在幼兒園發生一些情況的時候，應當怎樣應對，甚至可以和孩子一起表演，討論解決方法。
等到孩子上幼兒園之後，家長也要細心觀察孩子的情緒變化，討論的話題儘量是積極正面的，如“今天在幼兒園有什麼高興的事情？你又交了幾個好朋友？”等等，讓孩子在輕鬆愉快的情況下，把幼兒園的情況告訴家長。當然，如果孩子的情緒不好，家長首先要做的就是安撫孩子的情緒，通過擁抱、撫摸等方法，讓孩子先把不良情緒宣洩出來，然後再慢慢講述發生了什麼事情，以後我們應該怎麼解決等等。
壹父母
那是一定的，特別是那種調皮愛搗蛋的小朋友。都肯定要欺負的，但每個小朋友性格不一樣，也不能強求她們一定要外向，只能通過父母老師的引導，讓孩子們慢慢自信，從而有自己良好的三觀。
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