任何选择都有利弊，适合自己才是最好的。
走读和寄宿各有利弊，但从石家庄这几年中考情况来看，走读学校的成绩相对好一些，中考状元基本都来自新星、求实和石二外这些走读学校，今年师大附中也出了个状元，也是走读学校。
走读学校成绩好，并不是教的就比寄宿学校好，而是家校共同努力的结果，走读生，家里的资源能派上用场，家里也可以创造条件让孩子吃点“夜草”，所以每年都出现黑马，有的孩子一模是成绩还不咋的，中考突然醍醐灌顶、豁然开朗，其实不然，很多都是这段时间“恶补”的结果。
而寄宿制学校，就靠学校的力量和孩子自己摸索，家里基本以后勤为主。
但是相对庞大的走读中考生，冲到前面的毕竟少数，石家庄2017年中考成绩最好，600分以上也只有1146人，绝大多数孩子成绩还是有差距的，有很多没过高中线，走读生也有弊端。
根据李胖老师多年观察，走读生最大弊端就是诱惑和干扰太多。
初中的孩子跟高中还不一样，初中处于青春期开始阶段，这个时候还不懂理智，不能完全自己控制自己，而且特别敏感，所以就出现有的孩子说多了，跟没说一样；而有的孩子甚至逆反，适得其反。
初二是分水岭，这时候不光是学习上的压力加大，知识消化有些吃力，更多的孩子是因为青春期生理变化苦恼，敏感、情绪不稳定，但自己又控制不了。
所以这个时候的走读生因为跟家庭和社会接触太多，难免诱惑和干扰太多。
有的家庭父母感情出现危机，尽管有的为了孩子，暂时冷战，但瞒不过此时处于敏感期的孩子；
老人身体不好，经常出现一些有惊无险的状况，大人都提心吊胆，别说孩子了；
现在二孩放开，有的家庭迎来新成员，忽视了对老大的照顾，而老大内心肯定对有人分享了父母的爱（本来自己独享）有抵触；
更大的是诱惑，手机功能越来越多，游戏、网剧不断出新，小伙伴不但自己玩，还炫耀，孩子哪能受得了这个?谁愿做“鸵鸟”?被人嘲笑“土老帽”、“连这都不会”、“你的手机真low”……
每天放学玩一会儿、边看手机边吃东西、追会儿剧、听会儿歌，再做作业，洗漱，就拖到深夜，第二天睡到连早餐都顾不上吃。很多家长都出离愤怒，咋这磨叽、拖拉，养成很不好的学习和生活习惯。
因为这些诱惑和干扰，很多孩子尤其初二以后就沦为中等生，有的家长方法得当，能很快让孩子听自己的，让孩子意识紧迫感，及时辅导和干预，成绩后来就上来了。
正是由于这些诱惑和干扰，加上处理方法有的及时、有的到位，有的不及时、不到位，所以走读生成绩分化很厉害，特别好的也是这些人、特别差的也是这些人。
初中择校选择走读，意味着家长需要管控诱惑和干扰。
配图来自平山驼梁秋景
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