9月14日下午3點，信陽職業技術學院“不忘初心立德樹人 做李芳式好老師演講比賽”決賽在學校黨政樓附二樓會議室舉行。
作為信陽職業技術學院“不忘初心立德樹人”師德師風建設系列活動之一，本次演講比賽自今年6月起，就由各分工會推薦選手，經過層層選拔，最終有15位選手進入演講比賽決賽。比賽現場，15位老師緊緊圍繞“不忘初心，立德樹人”主題，或娓娓道來，或聲情並茂，或慷慨激昂，深情講述擔任教師（醫生）這份艱辛和責任並存的職業心聲，一展信職教師風采。穩健的颱風，極具感染力的話語使得臺下掌聲迭起。 經過激烈角逐，最終教學管理分會的李君老師、語言與傳媒學院分會的宗華老師、會計學院分會的張茜老師、護理學院分會的李桂林老師、附屬小學分會的葛戈老師、醫學院分會的陳清老師榮獲一等獎，其他參賽選手榮獲二等獎。
賽後，校語委辦主任、國家級普通話測試員陳興焱教授對比賽作了精彩點評。他對選手的演講表現及主題素材給予了充分肯定，並從演講與呈現技巧方面提出了專業指導意見。到會的校領導為獲獎選手頒發了榮譽證書。
不忘初心，立德樹人。演講比賽雖然落下帷幕，但那一個個動人的故事，還在耳邊迴響。對英雄校友李芳老師的崇敬，對教育事業的熱愛也將會永遠延續下去！願九月陽光永駐，願人間萬世師表!讓我們以教師節為新的起點，以學習李芳老師為契機，高擎師德大旗，立足本職工作，爭做“四有”好老師，為信職更美好的明天而努力奮鬥！
暖心故事
不在慷慨激昂，不在聲情並茂，打動我們的，一定是那一個個娓娓道來的故事。
不忘初心跟黨走 三尺講臺鑄師魂——語言與傳媒學院 宗華
今年的暑假，遠在北京參加教師培訓的我，突然接到一位學生打來的電話，她用極其難過的聲音對我說：“老師，我爸爸在工地裡上班，昨天從5米高處摔下來，嚴重受傷住進了醫院，我不知道該怎麼辦？家裡還有三個弟弟妹妹，他們年紀還那麼小，發生了這樣的情況，我想退學去打 工減輕家裡的負擔。”那天，我一夜無眠。從北京回到家，我顧不上休息，也忘記了一路的疲憊，驅車200多公里來到了學生家裡。哭得傷心欲絕的媽媽，懵懂無知的弟弟妹妹，慌張無措的我的學生，她那麼瘦小，她那麼稚嫩，她那麼無助，此情此景深深地刺痛了我，教師的責任感油然而生。我衝過去抱緊她，拍拍她的肩膀，告訴她：“別擔心，還有老師和學校呢！”我立即幫助她發起了輕鬆籌，在朋友圈轉發呼籲好心人為他們籌集善款。開學後，我幫助她申請助學金，又積極幫她聯繫了一處校內食堂的勤工儉學崗位，解決了她生活的燃眉之急。教師節那天，我收到了她發給我的祝福短信，她寫道：“老師，我很慶幸遇到您，我沒有理由不更加努力！學校最近號召學習李芳老師，我覺得您就是我身邊的李芳，將來我也要當像您那樣的好老師！”那一刻，一陣暖流湧上心田，那是屬於教師的幸福！
體育課堂中的德育教育——責任與擔當——體育教學部 張耀勇
信陽職業技術學院體育部的青年教師做到了不忘初心、強化責任、勇於擔當。例如：健美操訓練隊的劉河杉老師和郭家強老師，跳繩隊的方睿老師和黃傑老師，在訓練備賽期間和學生吃住在一起，訓練上嚴格要求，生活上關心愛護每一名隊員。這兩個訓練隊在國家、省級各項賽事中取得好成績離不開他們的付出，也離不開勇於擔當的精神。還有賈新建老師的武術訓練隊、牛智偉老師的籃球隊和我帶的足球隊雖然一直沒有取得好的成績，但是在我校從無到有組建起來，並堅持訓練，技戰術也在不斷進步和提高，這也離不開一份堅持，一份對自己所熱愛運動的初心，一份體育教師的責任和擔當。
講好思政課 我理直氣壯——思政教學部 陳思
思政課教師作為課程講授的最後一環，需要打通理論宣講的“最後一公里”，引導青年學子扣好人生的第一粒釦子。思政課教師各顯身手，70後的李小林老師，她的故事教學法深入淺出、娓娓道來，贏得無數學子的口碑；80後的祁歡老師善於從一個教學重點發散，化繁為簡、以點帶面，啟發學生思考；90後的於林可老師用飽含哲理的連珠妙語和字正腔圓的播音範打敗了學生的手機，把學生變成了抬頭族和點頭族。我是思政課教師，我的前進方向，就是讓思想政治理論學習在青年學生中成為自覺和風尚。
追尋李芳足跡，做愛崗敬業教書育人的附院人——附屬醫院 劉源
多少個深夜，我們被急診電話驚醒，醫院如戰場，鈴聲就是衝鋒的號角，不管是雷電交加還是風霜雨雪，我們都會從溫暖的被窩中爬起來，衝入茫茫黑夜之中。還記得去年一個大雪飛揚的深夜，年逾七十高齡的老主任魏雲霞正在熟睡中，被一陣急促的電話鈴聲驚醒，電話是科室值班醫生打來的，一位妊娠36周，前置胎盤的患者大出血需要急診手術。老主任二話不說，放下電話，立即趕往醫院，在去往醫院的途中，由於天黑路滑，老主任不慎滑倒，腿部扭傷，她不顧腿部的傷痛，毅然走向手術檯。母子平安，手術非常成功！也許對於健康人來說，兩個多小時的手術不算太長，然而對於一個年近七旬，腿部受傷的老人，站在手術檯上兩個多小時是多麼的不容易啊。
桃李不言，下自成蹊——檢驗技術學院 康夢葉
慢慢的有更多的同學願意找到我，打開心扉講起他們的迷惘與無措，我都一一開解，並從他們喜歡的電影小說甚至遊戲裡的人物角度上做出了分析。現在，有的同學走向了新的職業生涯，有的同學在努力考取執業資格證，也有的同學向我分享了他們考上了專升本之後的喜悅，我也祝願他們向著更高的學府更進一步。
不忘初心，立德樹人，用愛經營好富貴職業——數學與計算機科學院 遊慶超
輔導員的工作是忙碌的，瑣碎的，甚至是清苦的，但從它帶給我們內心的富足感來說它又是一個富貴職業。當你一次次看著學生帶著滿腹焦慮和糾結走進辦公室，在你的一番開導後釋懷的時候；當你三言兩語的點撥讓學生茅塞頓開，豁然開朗的時候；當學生跌倒受傷或者生病時第一個打電話給你的時候；每當這個時候我覺得自己是一個被他人需要的人，是可以幫助到別人的人。所以我深深地愛著這個職業。
不忘初心，砥礪前行 ——附屬小學 葛戈
最應感謝的是我的師父郝玲老師，在學校，我們都親切的稱她為“老黃牛”或者“才女”。儘管已經50多歲了，她依然戰鬥在教學第一線，毫無保留地把自己的專業知識和經驗傳授給一代代青年教師們。在我入職的第一年，拜郝老師為師，她手把手地教我備課，有時候為了一個知識點的講解，為了一個問題的設計，常常探討到很晚。多少次夜深人靜的校園裡只剩下我們磨課的身影時，我總是心懷愧疚勸她先吃點東西，她卻時常是同樣的那句話：“還是先把課備好吧，思路不能斷。”仍然記得，在我（哪一年）第一次參加溮河區優質課比賽時，她一絲不苟地指導我的教案，不厭其煩的一遍遍打磨研討。那個夜晚，已經熟睡的我被一陣急促的電話鈴聲驚醒，電話裡傳來她親切又興奮的聲音：“葛戈啊，我又想到了一個更好的點子，一定能讓課堂更出彩，我要趕快告訴你！”那一刻，我的眼淚幾乎奪眶而出。當我手捧沉甸甸的優質課比賽一等獎的榮譽證書時，我情不自禁地擁抱住她——我最感謝的人，郝老師。
在附小，有許許多多的像郝玲、王西梅這樣的師父老師們，她們從不吝嗇自己的經驗，從不厭煩徒弟們的討教，他們的課堂永遠為年青人開放，他們的智慧成為年青教師學習的永不停息的源泉。
追求至善，所以至美——會計學院 張茜
2018年初的那場大雪我們仍然記憶猶新，室外天寒地凍舉步維艱，在會計學院3009實訓室裡的技能培訓卻開展的如火如荼。為了在省高職院校職業技能大賽中取得好成績，朱桂明副院長、張丹、劉丹丹三位老師將所有的課餘時間全部用來指導四名學生選手。近半年的培訓中，沒有周末休息，不分白天黑夜。全校師生放寒假後，她們仍然堅持訓練了2個星期，選手吃、住都在實訓室。學校沒有餐廳營業，外賣商家也回家過年，4名選手的一日三餐是朱院長從家裡帶來食材在辦公室親自做好的。大雪封路，公交車和出租車停運，家住校外的張丹和劉丹丹兩位老師每天步行幾公里到校指導。溼滑難行的路上，只留下她們深淺不一的腳印。辛勤的付出終於開花結果，今年4月，經過一天的激烈角逐，會計學院代表隊從全省69所院校276名選手中脫穎而出，獲得第9名集體二等獎的歷史最好成績。其中胡光偉同學個人單項成績獲得全省第一名。教師這個職業，註定我們的夢想都與學生連在了一起——他們是進步的，我們才是優秀的。
心會跟愛一起走——教學學管分會 柴文果
外國語學院的張玉老師就是這樣，在自己的崗位上兢兢業業，培養了一屆又一屆優秀畢業生。她雖然只有幾年的教齡，但是在自己的教學崗位上努力踐行著教師的職責，始終牢記作為一名教師，肩負的責任。在她看來，教師不僅僅要把知識傳播給學生，更重要的是要成為學生們的好朋友。
很多學生由於底子不好，發音不準，導致不願意張嘴說英語。她就在課堂上以鼓勵為主，每節下課留在教室跟學生聊天，緩解學生的牴觸心理。每週二學生早自習時，她都主動提前20分鐘到班輔導一個一個的糾正學生的發音，逐漸幫她們建立自信心。寒冬臘月，老師這麼賣力，同學們也就對口語學習更加起勁兒。在輔導學生參加省級畢業生教育技能大賽時，時間緊任務重，她就利用午休時間，讓學生在多媒體教室一遍一遍的演示，再針對不足修改補充說課稿以及修改PPT。兩週後的比賽，她們取得了第二名的好成績。
最美教師心，大愛外語人 ——外國語學院 張文娟
當了近十年輔導員的段紅老師，是學生心目中的良師益友。整個外語學院現在只有她一名輔導員，每天去學校都能看到她忙碌的身影。忙著準備學生的活動，忙著核查學生的材料，忙著查看學生的考勤，忙著去宿舍看看學生有沒有困難……她說，最對不住的就是女兒。從上小學起，孩子中午就留校，從來沒吃過她做的一頓午飯。經常加班，就留孩子一個人在家。所以孩子小小年紀就學會了洗衣做飯。 女兒總說：“媽媽，怎麼你當個老師就這麼忙呢？”同事們勸她，副高都已經評上了，何必這麼拼呢？她總說，當習慣了，捨不得孩子們。被她送走的學生一屆又一屆，即使畢業了，很多學生都還跟她聯繫著，念著她的好。考上了研究生，找了好工作，都不忘跟她說一聲。
初心築夢，無悔前行
——醫學院 陳清
記得我的小學老師陳老師，她是一位個子矮小、和藹可親的語文老師，平時無論是在學習還是在生活上，陳老師對我們很是照顧。一次在擠公車的時候，人多擁擠。陳老師看到我之後立即攬我入懷，坐在她腿上。當時的我很感動也很激動，因為我知道陳老師的一條腿是殘疾的！一路上，我都踮著腳，沒敢將身體的重量壓在陳老師瘦弱的腿上。就是這樣一件事，讓我心生溫暖，銘記至今，也更加堅定了我成為教師的初心！今天，我也成為了一名教師，我想，我沒有理由不愛學生，沒有理由讓學生露出失望的眼神，更不能讓愛傳遞的步伐停歇！
用心教書，傾心育人——護理學院 李桂林
“老師，您是怎麼練得啊？我們都按好幾次了，還是找不準力度和頻率。”
“你們這才練了幾次啊，而且，想不到吧，老師在上學的時候，操作做得最差的就是心肺復甦了。”
在學生“不可能”的質疑聲中，我向她們講述了緣由。2014年9月，我被選派到河南省安陽地區醫院進修6個月，為了積累教學素材，我主動要求在急診科學習了2個月，並專門選擇了自己的弱項——單人徒手心肺復甦術作為技能操作彙報項目，整整3個星期的加強練習沒有白費，最終熟練流暢的操作得到了護理部的一致好評。與其喊破嗓子，不如做出樣子，沒有捷徑，只有勤練，令人欣慰的是我的一番話感染了學生，開始有同學下了課主動要求開放練習室，用課餘時間加強練習。
立德樹人，不忘初心，英雄李芳指引我前行—— 建築工程學院 王文娟
後來，我給自己制定了一個計劃，打算用自己的方式走進他們。我用第一個學期所有的課餘時間，與每一個孩子聊天，在這個過程中，我不止記住了他們的名字和樣貌，還對他們的行為感同身受。我發現原來班裡每天逃課的孩子並不是是壞孩子，居然曾是高考數學140分的學霸，因為知道父母離異後才選擇自暴自棄這種方式來懲罰父母；原來班裡每到週五就消失不見的那個姑娘並不是不積極參加學校組織的活動，而是因為父親殘疾，她要回家給正在上高三的弟弟浣洗衣物並準備下周的乾糧。我開始反省自己，以前我總覺得學生和老師不夠親近，是學生自己的問題，現在我卻想自己有沒有是否盡了最大努力去走進他們，瞭解他們。教育不應該簡單僵化，他們可能會忘記你講過的話，但不會忘記你曾帶給他們的感受，瞭解他們讓我懂得如何更好地引導他們。看著孩子們逐漸成長，看著他們一個個笑顏如花的畢業，一個個走入社會步入人生正軌，我開始重新定義成功。希望經過時光之洗練，立德樹人，不忘初心，延續英雄李芳的光，把它變成雋永的亮。
與花相伴，一生堅守——學前教育學院 周稚雅
從2015年初任輔導員至今已有三年，這三年裡不斷有人問我輔導員累麼？說不累是騙人的，可能半夜十二點還守著電話；可能總是要和一些不太聽話的孩子們鬥智鬥勇；可能要時時關注著青春期的姑娘們情緒上是不是有什麼大的波動，但除此之外更多的是學生帶給我的快樂著和幸福。
快樂是班裡的小朋友會在老師請假的時候依然按時進班，自發地組織練聲、自覺地一遍一遍地練習新曲子時認真的樣子；是任課老師的一句你班裡的孩子課堂表現真棒的表揚。
不忘初心 愛崗敬業——教學管理分會 李君
去年母親查出來得了淋巴瘤，住進了醫院，當時正趕上學校升級改造網站群管理系統，要做許多的準備工作：服務器需要安裝部署，學校主站和二級網站數據要導入和測試，網站群使用前需要培訓等工作。作為教師，我心繫工作職責，想要新網站系統儘快上線並投入使用，更好的為學校教科研和招生工作服務；作為女兒，我又想趕緊回去好好照顧母親。在工作與家庭選擇時，曾經也當過教師的媽媽很是理解我，讓我安心工作，說這兒有你爸在照顧，我控制不住自己的淚水，但我還是投入到緊張的工作中，同時也默默的祈禱母親早日康復。
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