去年，我带小孩去参加围棋升级比赛，巧遇一个老朋友，趁孩子比赛时闲聊几句。
我家孩子在当地一个有名的棋院学习了一年，他的则是报了学校的围棋兴趣班。
了解了我每年交的不菲学棋费用，他不由得笑起来：“还是我们学校的便宜，一个学期才几百块！”
今年，再遇到他时，他的孩子已经没有学围棋了，原因是：老师上课没劲，孩子不感兴趣了。
而我家的，围棋已经升上段位了。
我还有另外两个同事C和M，孩子一样大，都想让他们学钢琴。C打听到学琴的价格很贵，想想不如等上小学后再报学校的兴趣班。
M却在儿子五岁的时候，给他挑了当地最贵的雅马哈音乐，一年学费五位数以上。
两年后，M的孩子已经能自己作曲，再过两年，在那个业内知名老师的培养下，开始频繁参加各种比赛并斩获多次奖项，近期正准备参加国际钢琴比赛。
当然，C的孩子虽然在两年后也开始在学校学琴，但对比M的孩子是望尘莫及了。
二
后来我仔细观察周围那些朋友同事的孩子，凡是某方面的兴趣特长比较优秀的，几乎都没有报学校的兴趣班。
在我看来，上学校兴趣班的弊端有两个：
一是贪便宜错过了孩子宝贵的敏感期。
学校兴趣班，因为是学校主办或组织的，相比外面的教育机构肯定有价格优势。
所以许多家长贪图便宜，一定要等到学校开设了兴趣班才报名参加，但经常发现孩子的学习效果平平。
因为他们不了解，每一种兴趣特长，都有一个最佳的科学学习年龄，也就是敏感期。在敏感期学习，会事半功倍。比如围棋是四五岁，钢琴是五六岁。错过了这个时间，就达不到最佳的学习效果，事倍功半。
比如上例中的同事C的孩子，等到七八岁再学琴，已经比别人落后许多，错失良机。
二是低质量的教学毁掉了孩子的兴趣和动力。
俗话说便宜没好货，这话用在学校兴趣班上也合适。
低廉的收费意味着请不到高水平的老师，或者学习环境不佳，教学质量肯定受影响。
那么低质量的教学必然会影响孩子的学习兴趣，让他们失去学习的动力，甚至最终放弃了学习。
就像上例中我那老朋友的孩子，最后失去了探索围棋王国的兴趣。
想想，为了学费上的一些便宜，而使孩子错过了最佳的学习时机，甚至丧失了兴趣，这难道不是因小失大，捡了芝麻丢了西瓜？！
所以，时机比价钱重要，兴趣比便宜重要。
三
那些有志要培养孩子某些兴趣特长、希望他们能走得更远的家长，在选择兴趣班时要注意什么呢？
一是根据兴趣特长特点适时上。
有一本挺有名的绘本《安的种子》，书中老和尚给三个小和尚每人一颗古莲花种子。第一个小和尚心急火燎种下，无果。第二个小和尚按照书上方法，用最好的盆装，用最好的水浇，也没成功。第三个小和尚等春天时种在池塘边，等夏天到来，莲花自然盛开了。
记住，在合适的季节播种才能发芽，在敏感期让孩子学习某一门兴趣特长才有最佳效果。
二是在能力范围内挑贵的报。
一般来说，市场经济竞争中，贵的一般是相对好的，否则没人买账。
所以在孩子合适的年龄段，一定要在自己能力范围内，给他（她）挑贵的兴趣班学习。
比如上例中的同事M，她家里做生意的，所以手头比较宽裕，才选择了雅马哈。我后来问了她理由，她的回答是：
“贵的兴趣班老师水平高，设备环境好，同学素质高，会让孩子学习事半功倍。另外，贵的会让人更珍惜，家长会多督促，孩子也会多学习，一般不会半途而废。”
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