天 壇 之 美
始建於明永樂十八年的天壇，是世界建築藝術的珍品。它具有一種獨特的意境，它以凝（ ）練的藝術形式表現了博大深邃（ ）的精神內涵（ ），體現了中國古人對宇宙的思考和想象。
天壇的意境美，可以歸納為：高、圓、清。
“高”是天壇的一種特性。“圓”不僅指外形，而且是一種哲學境界。“清”是天壇的一種特徵，也是中國古代的一種美學範疇（ ），體現一種人格精神或藝術境界，例如清新、清真、清淡、清妙等。
1.利用部首查字法給加點的字注音，四個字的部首分別是______________________。
2.這篇短文一共有________個自然段。
3.天壇始建於________年。天壇的意境美可以歸納為________________。
4.天壇的“清”的意思是________________等。
（一）辛勤的園丁
放學了，我路過老師辦公室。向裡望去，只見我的老師正在工作。我看見她一會兒拿起筆寫寫，一會兒又抬頭望著窗外，一會兒又站起來來回地走動，一會兒又翻翻桌上的書。.........我又看見了她額頭深深的皺紋，我心裡久久不能平靜。老師啊！您像園丁一樣培育我們成長。
1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來。
_____________________________________
2、寫出短文中的比喻句，再照樣子寫一個。
_____________________________________
3、這篇短文主要寫了什麼？正確的畫“√”。
A、主要寫我對老師的感激之情。（ ）
B、主要寫老師辛勤工作的情景。（ ）
C、主要寫放學了，我和老師都回家。（ ）
4、請你也寫一句讚美老師的話吧！
（二）
秋天到，秋天到，園裡果子長的得。
枝頭結柿子，架子上掛葡萄，
黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。
秋天到，秋天到，地裡的蔬菜長得好。
冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，
白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒。
1、兒歌寫了秋天果園裡的種水果，它們是________、________、________、________。寫了秋天裡的種蔬菜，它們是________、________、________、________。
2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個詞是：________、________。
3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個詞________、________。
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