行攝青年
如此年輕的生命，在花季一般的年紀，選擇縱身一躍，結束了自己的生命。這是這麼令人心痛事情。
最近這些年媒體爆出了許多案例，其中不乏跳樓、跳崖、輕生的年輕人和中年人，大家在一陣陣惋惜的同時，有沒有想過，這些人就是生活在我們周圍的活生生的人，他們前一秒還活蹦亂跳，後一秒已經投入“天堂”的懷抱。
大道理都懂，那些選擇結束生命的人也懂，可是他們敏感、脆弱的內心卻抗不過這來自精神上的折磨。好多人不理解為什麼活得好好的，卻要不顧家人的傷痛，選擇離開呢？以前我也納悶，但是當經歷過一些事情，當自己也鑽過牛角尖後，或許大家就會能夠了解他們的痛苦。
在這些“輕生”的人群裡，許多人患有“抑鬱症”。“抑鬱症”就那麼悄聲地來了，它們看不見、摸不著，但是卻無時無刻不在折磨著人們的精神，直到他們精疲力盡。可是“抑鬱症”的存在並沒有引起大家的重視，因為它是那麼隱秘，尤其是年輕人。在人們的眼裡，年輕就是活力的代表，年輕就是無憂無慮的代名詞。可現實是再年輕的人也有他們的脆弱。
你可以不瞭解他們的痛苦，但請不要輕描淡寫；你可以不懂他們的敏感和脆弱，請不要嘲笑他們是瘋子。他們活著不容易，請全世界給予他們關愛和最夠的理解，幫助他們重新愛上生活，愛上生命。
請我們也要認真對待自己的生命和他人的生命，在這短暫而又未知的時光裡，做一個快樂、健康的好人。
這是我的回答，謝謝大家！
佐佑de媽咪
從這個問題下面的各種回答，就能看出社會上對精神疾病的陌生程度。與生物學脫節的社會學之無用，在這裡得到了某種程度的應驗。
就這個個案而言，如果確實排除他殺和意外墜樓，那麼這個寫了“讓我安心去”遺書的19歲大學生，很可能是抑鬱症患者。他跳樓是因為無法排解內心鬱結的情緒，生命既無快感，不如一死了之——這是他們真實的精神狀態，別說什麼學習壓力大、愛你的人怎麼辦、想開點沒有過不去的坎……這些話，抑鬱症是大腦器質出了問題，需要藥物治療，心理疏導只能是輔助手段。如果連這個都搞不清，只能說社會學只有變成生物社會學，才不是那麼無用的學科。
一個人為什麼會自殺？要知道抑鬱症群體至少佔人口總數的3-5%以上，從概率上講，自殺者中有相當部分是精神疾病的患者。他們不需要遭遇挫折，內心就無快感。這也是為什麼，很多人屢遭挫敗，卻不曾有自殺之念，而有的人，譬如這位19歲的大學生，好像諸事順遂，卻年紀輕輕選擇跳樓。至於這個學生平日很開朗怎麼可能有抑鬱症的疑問，也很好解答，有一種抑鬱就叫做微笑抑鬱。崔永元還抑鬱呢，你從他微笑中看得出來嗎？
人的行為取向有基因基礎的。如果社會學對此一無所知，不可能擁有判斷人類社會行為的正知見。
之前有幾個媒體人自殺，然後大家一窩蜂說媒體人壓力大云云。我沒覺得媒體人的壓力比其他職業高，也沒見到有任何證據證明媒體人的自殺率比其他職業高。這種想當然的分析模式，太前現代了。
別說沒用的了：正視精神疾病，藥物治療。
韓福東
大學生的心理問題是一個很嚴重的社會問題。並不是平時看不出異樣，和人笑臉相迎，就沒有心理問題。實際上，就我個人的觀察，很多國內的學生、家長、老師都沒有相關的培訓，對心理問題的認識還停留在“是不是心情不好”“來我逗你笑就開心”了的水平。而社會環境還在歧視有心理問題的個體，使得學生不敢尋求幫助。
美國的《全國大學健康評測》（National College Health Assessment）是一份有十年曆史的跟蹤調查問卷。以下是他們2017年春調查的結果。
51.1的受訪學生在過去的一年中曾感覺到人生無望。87%的受訪學生曾感覺到被需要完成的事物壓垮。84%的受訪學生曾感覺到（並非因為體育運動的）精疲力盡。62.2%的學生曾感覺十分寂寞。67.3%的學生曾感覺十分傷心。39.1%的受訪學生曾抑鬱到無法正常生活工作。60.8%的學生曾被焦慮壓垮。39.8%的學生曾被憤怒壓垮。10.3%的學生曾認真地考慮過自殺。1.5%的學生曾嘗試過自殺。7%的學生曾有意地傷害自己。
值得注意的是，認真考慮過自殺的學生比例在10%以上已經有數年，其中在女生群體中比例比男生更高。
10%是個嚇死人的數字好嗎？看一圈你的朋友，十個人裡就有一個認真考慮過自殺！
我不瞭解國內的數據。但是沒有理由相信國內會好很多。其實我懷疑國內的數據會難看很多，主要是因為對心理問題的認識和預防都不足。比如說沒有關注和支持心理問題個體的社會風氣。沒有對心理問題治療和干預的廣泛宣傳。沒有大規模的學生互助體系。沒有大量免費、易於使用、可以匿名、同時又專業的心理諮詢服務。我真的不想批評國內的心理諮詢師考證水平。水得簡直不能看。
很多時候，問題在於意識到心理問題十分正常、可以發現、可以治療、可以干預。一旦有遇到異狀，學生或者學生的朋友可以及時獲得幫助。即使是有心自殺的學生，絕大部分都能通過干預緩解或者打消自殺的念頭。
科學地搖尾巴
廣州番禺警方通報稱，11月25日下午傍晚時分在廣州大學城發生了一起墜樓事件，廣東藥科大學一名19歲的大四男生，從宿舍樓墜下後，當場身亡。
據墜樓男生的堂姐說，他成績不錯，平時為人也很開朗熱情，沒有與任何人包括同學之間發生過任何矛盾，家庭條件不錯，更說不上有經濟或是就業壓力，因此家人對他墜樓身亡的事情感到很是不解和疑惑！目前廣州警方已經排除了他殺的嫌疑，但是稱事件還在進一步調查中。
經過媒體瞭解，王同學在墜樓之前在宿舍裡留下了一封遺書，雖然遺書中只有十幾個字的內容，但是大概意思說的很明白，其中有一句話是這樣的：“這條路是我自己選的，讓我安心去。”
這是一句多麼讓人痛心的話，“讓我安心去”，可是你這樣一跳，你的家人，親友能夠安心的接受嗎？恐怕以後你的家人都會一直活在不安和對你的無盡思念中吧！
這一事件，王同學的生命已然上了天堂，但是值得關注的還是我們大學生的心理問題，其實對於任何人來說，我們的心理都有兩面性，我們都知道哪怕平時裡活潑開朗、熱情大方的人，在內心的最深處都會有最隱秘的一面，這一面或許只有他一個人才知道這是什麼內容和秘密！如果不及早發現並疏導的話，一旦成為心病，終有一天會釀成大禍，造成不可挽回的局面！尤其是大學生，還處理心理不完全成熟，又面臨進入社會的這個時段，尤其要值得注意！我們一定要記住珍惜生命！為了不讓自己最親的人傷心，不讓愛自己的人難過，我們在遇到心理一時無法理順想通的情況的時候，一定不要悶在心裡，一定要多跟朋友，家人多聊聊，敞開心扉，而不要一直鬱結在心，讓它成為一塊心病，一碰就要人的性命！真的不值得的！人的生命只有一次，最後還得說一句：珍惜生命！
人在佛山
演藝圈頻頻發生明星自殺、北京、武漢、深圳三地高校大學生自殺、農村層出不窮的農民自殺，越來越多人自殺的情況無不說明我們心理的健康況狀。
尤其我們看到這則新聞，一個大四學生留下“讓我安心去”的紙條，明顯考慮到了家人，不想讓家人再為他難過，但是學生自己的心理已經非常壓抑，只能通過這種途徑讓自己輕鬆一些。
中新網的一篇言論分析大學學自殺或他殺時認為，“心理障礙、生理疾患、學習和就業壓力、情感挫折、經濟壓力、家庭變故以及周邊生活環境等諸多因素，都是學生自殺的直接原因。其中，激烈的學習競爭、就業競爭是學生自殺的主要原因”。“另一方面，自我期望值過高，在學習上遇到挫折後產生很大的失落感和心理落差，也會導致學生走上不歸路。”
自殺是一個非常複雜的現象。幾個世紀以來，許多哲學家、神學家、醫生、社會學家及藝術家都對自殺現象甚感興趣。法國哲學家加繆說，自殺是唯一真正的哲學問題。惟一嚴肅的問題是“自殺問題”。“自殺是對個體生存意義的否定和對個體所在社會的否定”。
所以，我們目前不應該在輕視人的心理上的問題。長久以來，心理諮詢在我國的發展，可以用“艱難”來形容。大部分人提到心理諮詢時，都心生害怕，跟精神病掛鉤，這就導致有需求的人，不願意也不敢跟別人講。自然而然，相關專業的人，也就不願做這個工作。
解決心理問題刻不容緩，我們必須即刻行動起來了。
我在美國等你來
又一個讓人痛心的事件！一個生命的消失給一個家庭帶來了無盡的悲哀，也給無數人留下了哀嘆，不知能否引起更多家長的思考？
奧地利精神病學家阿爾弗雷德·阿德勒如是分析自殺：
“面對自己解決不了的問題時，極端的做法就是自殺。因為自殺人已經放棄瞭解決問題的可能，自殺是他們無能為力的表現。如果自殺可以看成是自殺者對外界的一種指責或是報復，那麼我們甚至可以認為，自殺者也是在用自殺的方式去獲得一種優越感。那些選擇去自殺的人其實就是把責任推脫給別人，他們似乎在告訴外界：我是多麼的弱小和敏感，但是你們卻這樣殘忍地對待我。”
阿德勒的這段關於自殺的分析在這裡說出來似乎有點不厚道，可細想起來真的是很有道理，但我們也不能就此就把責任讓自殺者全部負擔。逝者已逝，活著的人更需要深思：
1，一個成年人是怎樣走到了放棄解決問題的可能性這一步的？
我們每個成年人幾乎都遇到過一些看似無法解決的問題，可每個人在面臨這樣的問題的表現和思考是不同的。
這和個性的性格有關係，也和個人的認知和人生觀有很大的關係。
有多次遇到了當時認為是已經是絕境的問題，無奈之下就選擇了一種忽視或者說是放棄，讓時間自然地過去，其實這是一種消極的但也可以說是一種經常被人使用也最為有效的一種解決方法。等一等、慎一慎，也許就會有了轉機。而一些自殺者在自殺前大多是沒有想到等一等、慎一慎的。
為什麼他們想不到呢？
這可能就是常人所說的心理疾病所導致的情緒失控所導致吧。
2，一個人的性格和思維習慣是自出生一直以來慢慢形成的，和原生家庭的養育有著極大的關係。
從小被寵溺大的孩子以後自理獨立的能力以及與人合作的能力都會受到限制；從小被父母忽視不被父母喜愛的孩子以後的生活也會受到很大的影響。
印度電影《美好的人生》中的女主人公卡伊拉是一位個性獨立很有才華長相漂亮的姑娘，可每一次戀愛都會在最美好的時間裡選擇一種逃避，在片中的心理醫生的引導下找到了根源：童年時期父母對她的忽視，這種忽視導致她在五歲時就下定決心和父母站在了對立面，讓她缺少那種愛的安全感，所以在她的性格中就出現了那種躁動不安和逃避等還嚴重影響到了戀愛和工作。
3，現在社會的壓力不是給某一個人的，所有的年輕人都面臨著同樣的社會壓力，所有的學子都面臨著同樣的學業壓力，每一個人都面臨不同的家庭壓力，所以說我們抱怨壓力沒有用，抱怨不會讓壓力減少，我們需要轉換我們的思維方式：既然這麼多壓力都是現實的存在，我們可以選擇性地忽視、可以更科學地做好自己的規劃等。如果是家長，那麼就要在孩子小時就有意識引導孩子學習和他人的合作、學習和社會的合作、學習和自己的合作，在種種的合作中化解接連不斷的壓力。
這個19歲大學生跳樓自殺，不是沒有先例。這反應的是年輕人的心理問題，南環瑾先生曾說以後的心理問題很可能會是困擾人類的一大疾病，我想這是有根據的。所以希望更多的家長、學校、社會能重視到孩子心理的健康成長！
快樂庭院
11月25日，廣東一大學19歲大四男生，在宿舍三樓陽臺掉下，當場身亡。據瞭解，他死前留下了一封遺書，大概講的是,“這條路是我自己選的，讓我安心去”，遺體當天晚上被警方帶走。家屬表示，該同學性格開朗，成績不錯，也沒有各種大的壓力，也很疑惑為什麼會選擇跳樓。經過初步的勘察，警方排除了他殺嫌疑，目前還在進一步調查中。
不知道為什麼這位同學會選擇這樣結束自己的生命，我們的文化自古就有“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，不說別的，父母把一條活生生的生命帶到世界上來，再從小拉扯大，付出了多少心血，這樣對生命的不尊重對得起含辛茹苦的父母嗎？不管發生什麼事情，站在別人的角度上想想結果都不會這麼糟，選擇輕生一定原因是因為太自私，在跳樓前就不能為別人想想嗎，自己解脫了，那些愛你的人怎麼辦呢？
一位心理學家說，我們多數人多少都會有一些心理上的小問題，這種現象我們也可以在大學生中看到，因攀比心理產生的貸款消費，因戀愛或者其他產生的抑鬱症，以及自卑嫉妒等等，這些最近幾年都能在新聞報道中看到。拾柒覺得，這位自殺的同學行為太過於極端，或許是存在一些心理上的問題未能及時疏導，以至於產生這樣的行為。
現在事件還在調查中，背後的原因尚不清楚，不過我們的生命只有一次，為了那些你愛的人，請珍惜！（僅代表個人觀點）
拾柒拾柒
你如果沒有死，回頭一看，之前那些事兒根本不叫事。
先講個正事兒，我上大學的時候，隔壁班的一個男同學。上著課就從教學樓的四樓跳下去了，當時似乎說了一句什麼。
老師也非常鬱悶，據說嘟囔了一句，“我的課上的有那麼差嗎？”
萬幸的是，他選擇的跳的樓是三樓，底下還有電線擋了一下，地上是厚厚的草坪，總之這孩子除了骨折之外，其他的也沒什麼大事兒。只是被迫休學了一年。
後來大約知道，自殺和成績、學業沒有多少關係。
這哥們兒本身家裡也不太富裕，從湖北能夠考上上海的大學也不容易。那年，正好碰到他們家鄉的水災，據說災情非常嚴重，基本上就是把他們家給全洗了。
就具體細節來說，當天誰也不知道他遭遇的那些不開心的事兒：或者是沒錢買東西，或者是和室友有什麼糾紛，或者和女朋友有什麼糾紛……可能只是一個小小的引爆點。
一個人的生活灰暗往往是個背景性的，在這樣的背景的矩陣之下，任何一點小的變化，很小的衝突都可能讓ＴＡ喪失活下去的勇氣，徹底摧毀人生。
還是那句話，沒有過不去的日子，你如果沒有死，回頭一看，之前那些事兒根本不叫事，尤其是因為錢的問題，能用錢解決的就不是問題。
有人因為欠了幾十萬的網絡貸款，就自殺了！有時人只因為欠了幾萬塊錢，甚至幾百塊錢自殺的，犯不著！
一輩子能夠賺的錢還是很多的，不必為這點小錢去自殺。
回頭說，這哥們，現在，進了政府部門，也是一個部門的小領導呢，家裡的希望和頂樑柱。
這哥們如果當年真的死掉了，也就沒有目前的小小的榮華富貴了。
人要想開，沒有什麼坎是過不去的！過不去，就繞開，真的沒有必要用自殺來解決問題，自殺不是解決問題，而是把你所有的希望全部破滅掉。
哪怕被高利貸在借款，大不了你被別人打死，說句老實話，你被別人打死，你就可以問他們要賠償；如果你自己自殺了，你爹還得繼續還你的債！
當然，這不是對於這次廣東藥科大學的大學生自殺的動機做任何揣測。
只不過說，沒有必要自殺！
沈彬說話
1、這位跳樓的大學男生令人唏噓，警方說現場留有王同學遺書，說：“這條路是我自己選的，讓我安心去。”與王同學的堂姐採訪中，她說道：“前幾天他還給家裡打過電話，感恩節...他一般開口說要1000，我們都會給他打2000，只多不少。”家人不明白王同學為什麼會這麼做，他平時成績很好，也沒有聽說和同學有什麼矛盾。
2、王同學的家屬不明白他怎麼會選擇跳樓，而這也正是發現大學生心理問題的難處。很多人在大學前一直生活在家裡，到了上大學要寄宿了，開始獨自生活，除了學習和經濟壓力，他還要面臨各種各樣的壓力，包括：情感挫折（從嚴禁早戀的高中一下子步入十分普遍的大學生戀愛中）、就業壓力（尤其是即將畢業的）、周邊生活環境、抑鬱等諸多壓力，都有可能導致自殺。
這些心理壓力同班同學、輔導員老師很難觀察出來，家長只憑打電話溝通也很難分辨出來，這樣平時表面開朗的學生，內心可能有難以說出的心病，如果他自己無法調節情緒，久而久之，總會有情緒爆發的一天。
3、可能有很多人說現在的大學生就是抗挫折能力差，不夠堅強，難以接受小小的失敗就去自殺了。那麼，我的問題是：為什麼人們都知道大學生抗挫折能力差，卻沒有做任何改善措施呢？
從家庭說起，中國的獨生子女政策最近才全面放開二胎，也就是大部分大學生都是獨生子女，像我讀大學時，班裡就有不少是獨生子女的，由於只有一個孩子，他們的父母就算嚴厲也不會太嚴厲，更不捨得讓孩子吃苦，細心呵護一直養育到上大學，如此溫室裡長大的孩子，沒有經歷過什麼挫折就上大學了，比如有學生快遞髒衣服回家洗的也見怪不怪了。
學校方面，從小學到高中，學校培養孩子的知識很出色，可是從來沒有什麼抗挫折方面的課程，新生軍訓真的能幫學生抗挫折嗎？我很懷疑。反正學校重視學習成績，老師也只好重視成績，成績好的學生，經常被老師表揚，有自信心，成績一般的學生，老師鼓勵繼續努力，爭取更好的成績，成績靠後的學生，老師愛理不理了。
到了大學，雖然每個班配有輔導員，但輔導員並不一定是學心理專業出身的，而且看得多的是發生什麼事件後，輔導者進行心理干預，多是亡羊補牢，不是防患於未然。而設立專門的心理輔導機構的學校更是少之又少，像我讀大學時，學校就沒有這樣的心理輔導。當一個大學生，從溫室裡走出社會，遇到很多問題無法解決，又求助無門，又不敢跟家裡人溝通商量時，他還有什麼選擇呢？這是讓我反思的地方。
默刀鋒
廣東藥科大學的19歲大四男生，在11棟宿舍樓的三樓陽臺掉下去，當場身亡。
事發宿舍陽臺 ▲
昨晚很多街坊也看到警車在大學城出出入入。
該大四男生姓王，清遠人，今年19歲。他的遺體昨晚警方已經帶走，26日上午幾名家屬也趕到了事發宿舍樓下。
為什麼好端端的會從宿舍樓跳下來呢？是失足還是想不開？王同學的堂姐:他平日是個開朗的人，成績不錯，沒有與同學發生矛盾，更是沒有經濟和就業壓力，對於墜樓很是疑惑。
警方排除了他殺嫌疑，但是事件還在進一步調查。
據瞭解，王同學留下了一封只有十幾個字的遺書。大概內容是說，“這條路是我自己選的，讓我安心去。”
這多麼讓人痛心的一句話，“讓我安心去”，可家長做不到“安心接受”呀！
希望警方積極調查，給家屬一個真相。同時值得關注的還有大學生的心理問題，哪怕平日裡活潑開朗的人，其實心裡也會有廕庇的一面。他們也許是不想表達，藏著掖著久了就成了心病。如果可以及早發現，說不定可以阻止悲劇發生。生命是世界上最寶貴的財富，所有的財富都可以失而復得，唯有生命只有一次，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡，就開始與死亡做一生的搏鬥。所以活著，真的不是一件容易的事。所以還是那句話，請珍愛生命！
