八兩風
大學排名還是以教育部的學科評估的情況較為科學。必定這是官方參與的，諸多專家評定的，數據是較為可靠的，而且它不是單一指標就可認可的，具有綜合性，這是目前最科學、最適用的、被眾多人認可的排名。
大學學科評估排名(所有學科統計，從A+到C-)
由學科評估派生出來的，對文科、理學、工學、醫學、農學……根據學科評估得出的結論，也是可信的！
大學文科排名
大學理科排名
大學工科排名(由於工學.學校較多，取前30強)
任何排名必須以現實的最新的資料為準。只使用過時的、歷史的資料標榜或抹黑他校都是不光彩的！有人只片面地強調某9是官方的，卻看不到現實的官方的學科評估，究竟是為什麼？
對於官方公佈的單項排名，例三大獎、論文、就業……只能說明單項成果，許多單項成果的集合，進入指標體系，並全面設置權重，才是科學的綜合實力的體現，可惜現在官方沒有這樣的機構！
單項排名就是單項成果的體現，任何時候、任何成果都只是局部的，不能以單項成果衝擊綜合實力，否則很容易一葉障目！很容易成為某校被吹被抬、另一校被黑被貶的託詞。企圖以單項獲獎攻擊或抬舉某校的做法都是別有用心的，卑鄙的伎倆！
機構排名國內常見的有笑友匯、五輸臉、軟肋等，也許它們是從不同角度分析評價了高校，也許會有利益輸送，也許會片面失真，排名結果相去甚遠。所以用單一排名不足以說明問題，用各家排名的平均值不易被人利用，較為公平。
國內機構排名
國外機構排名難以受到利益輸送的干擾，但是否能掌握全部真實資料也很難說，所以取各機構平均值較為全面妥當。
但機構的平均排名任何時候只可作參考，在題主的問答中可引用，但你可信，也可不信，信不信由你。但你打著自己的小算盤，不要過高地估計了自己，或者執迷不悟，或陰陽怪氣，或說俏皮話，譏笑和嘲諷是理虧或無耐的表現！氣急敗壞、罵人稱爹是缺乏道德的行為！
如果你連學科評估都不信，你就是不知天高地厚的狂人了！
任何個人的沒有數據支持的排名分文不值，不足為據！個人的力量怎比得上學科評估的專家？怎比得上機構的力量？個人無數據支持的排名，很容易信口開河、顧此失彼，有時也許還會別有用心，不足為信！
以上看法，僅供討論！
亭亭玉立104648451
從古至今，自然法則就是優勝劣汰！排名，就是一種競爭力的體現！大到國家與國家綜合實力對比，小至班級學生排名對比！只要是排名，都需要用客觀的角度去對待、去衡量！
那麼大學排名，也是很正常的現象，高校之間也需要科研交流、學術交流，教學模式要改進、專業要與時俱進，都需要在高校間對比中、在較量中才能更好的發展！
下面我們一起來看看中國大學排名情況+專業薪酬排名統計+大學生畢業薪酬對比，看看你心中更傾向於哪個大學、哪個專業！
高校綜合實力一直在變化，那麼排名也在變化！記得小時候老家人常說“清華、北大與南開”，現在的高校排名南開大學逐步被其它高校甩到身後了！
2018年中國校友會網榜單以高校綜合整體實力進行排名（數據只當參考）：第一名：北京大學、第二名：清華大學、第三名：浙江大學！我個人認為前三名是沒有爭議的，但第四名～第10名高校排名需要商榷，歡迎大家留言討論！
2018年中國大學畢業生薪酬排名榜（截取部分數據）！從這份名單中，我們就可以看出了985高校與211高校的差別，211高校與普通高校的差距了！
綜合實力強的，師資力量強的，高校畢業生的薪酬工資就是高！清華大學排名第一，北京大學排名第二，北京外國語大學排名第三，這就給高三考生一個參考標準了，能上985高校不上211高校，能上一本重點高校，不上二本高校，能去省會城市讀書，不去地級市城市求學（具體實際情況具體分析啊，薪酬也跟個人能力有關啊）
我們再看看2017年中國大學專業薪酬水平（截取部分數據）：（1）軟件工程 （2）材料物理 （3）汽車類綜合 （4）應用化學（我在一個回答中單獨分析過） （5）生物科學 （6）電子信息工程 （7）土木建築 （8）高分子材料與工程 （9）石油工程 （10）語言類綜合，這就是薪酬排名前10的專業！看看你學的什麼專業，現在薪酬是多少，可以簡單的對比下！
大學排名，不僅能提升高校間的競爭力，還能給我們提供一個高考志願報考參考的標準；專業薪酬排名，不僅是一個薪酬的體現，而是能夠通過專業知道國家需要什麼人才！
大學排名是變化的，是動態的，可不是一層不變！我們不論上什麼大學、學什麼專業，只要我們對專業具有一定專業性，你就是人才！
題中數據是根據樣本統計進行得到的綜合數據（來源網絡），大家參考即可！歡迎大家留言討論！
以上是流子佳的簡單看法，個人一直致力於教育問題的回答，一直用心的回答每個問題，你的關注、點贊是對我最大的支持！謝謝！
流子佳
你怎樣看待大學排名？
大學排名就像給學生排名一樣。為了一分的優勢，也要分個三六九等。大學排名是人為因素，有一定的傾向性。按資金來源有國家直接撥款的大學，有省財政撥款的大學。金額的不同，就有很大差別。財力雄厚的大學，聘請人才時優越感強，地域環境好的大學，會有很大優勢。學生的走向也是很明顯的，優中選優。這樣就形成了良性循環與惡性循環。實力隨著物質和環境的不同而改變。
同一所大學，不同的人的領導，分工也會有差別的。他們的發展潛力要學生走向社會，才能明顯看出優勢。有人就統計近五年就業情況與收入，近十年就業情況及收入。一比較，結果不同。加之一些學校的的科研項目，文化成果，有不同的評價。
而這些成績往往是剛性的，成績高，學生優，自然成就了這些大學。無論怎麼排名，最終還是屬於人才的競爭。人才濟濟的地方。品味就不同。人往高處走 ，哪個優秀的人，不趨之若鶩。這樣就互相成全。互相匹配，而有了大學的排名。
淡月晗嫣1
我覺得大學排名很好，有以下幾條理由：
第一，對於高考的學生選擇大學的時候，有一定的幫助。很多學生畢業之前基本都在學校裡度過，所以對外界的事情瞭解很少。如果沒有一個大學的一個評價排名，他們對大學的相關情況也就不瞭解，他們報考的難度也就會特別大。
雖然很多排名在一定程度上並不能客觀反應一個學校的實際情況，但是，可以總體上把握一個學校的品質。
第二，大學排名有利於激發高校的創造性。 一所大學排名如果落後，那麼肯定就會對它的生源造成一種影響，所以它會去努力使自己的排名上升，教育活力也就得到迸發。
現在，無論國內還是國外，都有許多著名的大學排名機構，他們長期深入的研究各個學校的資源與短板。這能讓更多的人們瞭解教育，熱愛教育，關注教育事業！
大家有什麼意見和建議呢？歡迎評論區留言，也歡迎大家關注我！
趙明哥談教育
存在的不一定都是合理的，但是一些不合理的存在背後都有其原因。
對於很多考生和家長來說，大學排名並不是什麼新鮮的事情，在每年高考結束的時候，有一些個人或者是機構都會推出一些大學的排名。
在所有的大學排名之中，前兩個位置都是比較固定的---清華大學和北京大學，但是從第三名開始，不同的版本就會對應有不同的排名。
一份排名要真正有參考價值，首先是在指標選擇上要做到客觀公正，能夠涵蓋大部分學校的一些情況.
但是,就目前的情況來看，所有的排名都是一些個人或者是民間機構作出的，在指標選擇上並不能夠反映出所有學校的真實情況.
比如,大部分的機構做出排名的時候，都是以學校的論文數量來作為學校學術能力的評價
。但是，學校的論文數量比較多，也並不能代表學校的學術研究能力比較強，因為有些論文雖然是被髮表在頂級期刊上，但是可能在業界並沒有任何影響力。除了指標的客觀公正之外，在數據收集上也儘量要做到真實完整。
就從目前的管理體系上來看，要想收集到高校真實完整的數據，其實是十分困難的。就以升學率為例，大部分高校的升學率都是在92%到96%之間，這顯然是不符合實際情況的，如果真的大部分學校的生就業率都是在92%以上，每年也不會有那麼多學生找不到合適的工作。
這些並不是非常客觀的大學排名之所以能夠長期存在，主要是因為考生、家長以及高校，對於大學排行榜都有不同的需求。
目前，大部分省份都在進行錄取批次的改革，並且在志願填報的時候，採用的都是平行志願，平行志願增加了考生的選擇範圍，但是也增加了考生對於高校的信息收集以及篩選的難度。
比如有的省份平行志願，考生可以選擇20個院校，這就意味著考生至少是要在上百所學校之中選擇出20所院校。
全國有接近3000所高校，如果不是一直從事教育行業的工作，在短期內很難對大學有一個直觀的評判，而大學排行榜就可以降低考生信息篩選的時間成本。
在高考志願填報的時候，有很多考生和家長就是通過大學排行榜來選擇目標院校的。
只要考生是根據大學排行榜來選擇院校，那麼一所大學被放在什麼樣的位置，就有可能會決定這個大學的生源。
之前，就被曝出有個別的院校，就是通過購買大學排行榜，來提升自己院校的排名，通過院校的排名來提升自己的知名度，進而可以擴大自己的生源。
另外，有不少個人或者是機構的大學排行榜，都隸屬於某一所院校。在大學排名上，很難做到真正的客觀公正。
所以，對於大學排行榜，只能是作為一個參考，而不要作為院校選擇的主要依據。
期望我的回答能對您有所幫助
升學與考試
從世界範圍來看，大學排名的歷史並不太長，真正開始興盛，大約只有二三十年時間。我國內地自己的本土排名，是受到歐美大學排名的影響，本世紀初開始的，相對來說，時間更短。世界範圍內大學排名的興盛歷史之所以不長，是因為評估大學實力的很多指標以前並不具備，比如自然指數，比如CNS的統計等。
最近十年，內地大學排名非常興盛，各種排行榜迭出，這一方面是中國高等教育的蓬勃發展需要一些排名作為參考，另一方面人們對教育的重視，客觀上對排名有需求，也催生了各種大學排行榜的誕生。有需求，就會有供給；有供給，也會培養出需求；二者互為影響。
大學排名的好處確實不少，不但讓人們可以對大學的實際情況，比如整體實力和學科實力等情況得到有價值的參考，也讓高校和教育主管部門可以參考，以便對高等教育的實際情況做出更合理的決策，對進一步發展高等教育的有利。
不過，形形色色的大學排名，很多是民間的行為，其科學性和公正性往往不足，容易引起各種爭議。甚至在某些時候，會形成某些誤導，這誤導不但體現在高考學生身上，也會體現在大學自身身上，乃至教育決策和主管部門身上。
但我們也不能因此就全盤否定大學排名的積極意義。雖然大學排行榜眾多，水平層次不齊，影響力也各不相同，但隨著人們對大學認識的加深，對各類排行榜的識別能力也會增強，會產生一些公認比較具有權威性的大學排行榜。從全球範圍看，THE、USnews、QS、ARWU等被稱為全球四大權威排行榜，對於大學的評估比較具有科學性和合理性，很有參考價值。
特別值得一提的是ARWU，這是我國的國產排行榜，屬於國家級項目，但具有世界影響力。由於是本土產生的權威排行榜，對於中國大學的評估具有其他機構和排行榜所難以企及的可靠性和權威性，對於中國大學的發展，具有重要的積極意義。
當然，任何大學排名都具有自己的側重，也自然會有自己的侷限性，但科學的大學排名還是很有參考價值的，也是我們所需的。
風雨燕園之百二十載
目前，中國的各種大學排名，可以說魚龍混雜，有民間機構的排名，如武書連課題組的排名，也有上海交大、武漢大學等的排名，這些排名大部分是過分注重規模大小的排名，甚至夾雜著有利於某些大學的權重而去考慮的大學排名，普遍受到人們的垢病，甚至指責。這些綜合排名在報考大學時可參考性不大。據多年我給人報考志願得知，廣大家長和考生最看重的三個指標是：一是各高校高考全國的平均錄取成績排名。如果某大學的排名靠前說明人們對這所大學的認可度高。二是各高校畢業生的就業質量（包括畢業生的深造率,薪酬,就業率）排名。如果某大學的畢業生就業質量好，說明該大學培養的學生受到人才市場的認可度高。三是教育部學位中心公佈的各高校學科的排名。這是唯一國家正式公佈的對各高校評估的排名。至於其他所謂的綜合排名都是浮雲，是華而不實的東西，還是不信為好。
手機用戶50035653509
您好，我是高考填報志願的李老師，對於這個問題我是這樣認為的：
1：任何排名都是動態的
2：任何排名其參考的因素不同，其結果就不一樣
3：目前並沒有很權威的排名數據
4：排名可參考，但不要完全依照
5：武書連，校友會排名，上海交大等等排名並不是很權威
6：QS世界大學排名，泰晤士報世界大學排名（TIMES），U.S.News世界大學排名，ARWU軟科世界大學學術排名這是世界上比較權威的排名機構
7：行業特色高效排名不是很高，但實力很好，錄取分數很高，比如財經類院校。
8：理工類院校，綜合類院校一般排名靠前
10：希望我的回答能夠幫助到你！！！
凱途志願李老師
美國大學排名大致依據:同行評議，新生留校率，畢業率，教師資源，學生選拔性，校友捐贈率，財政資源及有效利用率。
中國大學排名大致依據:人才培養，科學研究，社會影響，校友捐贈。
世界大學排名大致依據:學術聲譽，僱主聲譽和科研影響力。學科，專業排名還會另有關注重點和相應數據報告支撐。
這麼說吧，排名就好像菜單中的當日推薦，我們點菜時，心目中其實有喜歡吃或想吃的，看菜單只是通過菜品描述，圖片，價格，創新，花樣等宣傳方式，再強化你的決定，有一個最接近心理預期的合理搭配。
所以，我認為不能完全依靠排名做判斷，僅供參考，重要的是自己通過對學校綜合信息，瞭解之後的理性選擇。
Sukyoo
排名都是相對的，每年一個樣，每個網站也不一樣，都是作為一種參考，有的從師資力量排，有的綜合實力，有的從生源，還有從大學每年的論文在世界刊物的發表量……版本不同排名也不同，不用過分關注大體知道是所名校。適合自己的才是最好的，排名第一進不去也是沒有用。
