教師資格證高頻考點(綜合素質篇2)

2018下半年教師資格證筆試公告大部分都已經發布了,為了讓大家更好的備考,小編特地為大家準備了2018下半年教資筆試高頻考點,接上篇所講,這篇給大家帶來兩個考點,完整版高頻考點,關注並私信小編“高頻考點”即可免費領取哦!

高頻考點:“育人為本”兒童觀的內涵

1.兒童是發展的人

(1)兒童的身心發展具有規律性

(2)兒童具有巨大的發展潛能

(3)兒童身心發展具有快速性、幼稚性和全面性

2.兒童是獨特的人

(1)兒童是一個完整的人

(2)兒童是獨一無二的人

3.兒童是學習的主體,是具有能動性的教育對象

看例題:

【2017年下幼兒】某幼兒園一直試著讓幼兒做一些力所能及的事,如拿勺子,碗,筷子,搬凳子等。一天小英用乞求的目光注視老師輕聲說:“老師讓我發一次勺子好嗎?”老師說:“每次吃飯最晚,上課從不舉手發言,還發勺子呢?”下列做法正確的是( )。

A.老師讓小英先舉手再發言

B.老師讓小英先吃飯再做事

C.老師讓小英搬凳子

D.老師讓小英發勺子

【答案】D。解析:兒童是發展的人,兒童是獨特的人,兒童是學習的主體,是具有能動性的教育對象。老師應該用發展的眼光看待幼兒,當幼兒請求發勺子時老師不能因為幼兒的表現而駁回幼兒的請求。

教師資格證高頻考點(綜合素質篇2)

高頻考點:全面發展——“以人為本”教育的實施

1.幼兒體育

幼兒體育是指幼兒園進行的,遵循幼兒身體生長髮育的規律,運用科學的方法以增強幼兒的體質、保證幼兒健康為目的的一系列教育活動。對幼兒實施有效的體育,有益於增強幼兒的體質,為幼兒的發展提供良好的基礎。

2.幼兒智育

幼兒智育是有目的、有計劃地讓幼兒獲得粗淺的知識技能,發展智力,增進對周圍事物的求知興趣,學習“如何學習”,並養成良好學習習慣的教育過程。

3.幼兒德育

幼兒德育是教育者根據一定的社會要求,有目的、有計劃地對幼兒施加教育影響,為培養年輕一代的思想品德打下最初的基礎。根據幼兒身心發展的特點和實際情況,幼兒德育是向幼兒進行道德品質教育,即品德教育,培養他們良好的品德、文明習慣和性格。

4.幼兒美育

幼兒美育是根據幼兒的身心特點,運用自然美、社會美和藝術美中美的事物和豐富的審美活動來培養幼兒正確的審美觀念,使其具有感受美、表現美和初步創造美的能力以及培養其健康審美態度的教育。

看例題:

【2018年上幼兒】某幼兒園組織幼兒進行軍訓活動。該幼兒園的做法( )。

A.正確,有利於強化幼兒紀律教育

B.正確,有利於增強幼兒的責任感

C.不正確,阻礙了幼兒學習成績的提升

D.不正確,未遵循幼兒身心發展的規律

【答案】D。解析:軍訓需要幼兒長時間保持一個動作,由於幼兒活潑好動,無意注意為主,幼兒軍訓不符合幼兒身心健康發展規律。幼兒園應該用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性。幼兒園需要充分尊重幼兒生長髮育的規律,嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。

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