每一个孩子的成长都是家长的修行，特别是孩子处在语言发育过程中，如果家长发音孩子说话和同龄儿童比有明显的口齿不清，家长要怎么办呢？
首先要看孩子的年龄，多对比一些同龄儿童，不要只拿一个对比，一般儿童语言发育早期不同的孩子差别有些大可能是正常的，所以如果3岁之前孩子的发音情况和同龄孩子相比有些差距也许是正常的，家长可以多用准确的发音和孩子说话，也要想办法激发孩子主动说话的兴趣，发音准确性的完善过程其实是发音器官肌肉功能的完善过程，发音要多练习才能进步得快。
当然，如果家长觉得异常或者只是不放心，最好还是能做一下测音或全面的检查，以避免某些比较隐藏的病理因素的存在。
不过一旦孩子过了3岁，还有明显的口齿不清的情况，甚至会造成别人听不懂，应该及时重视起来，即使排除了病理因素，发音问题也可能遗留下来，特别是当孩子在幼儿园因为语言问题被其他小朋友排斥，有时候这种排斥可能是无意识的，比如老师听不懂孩子说话，而在孩子的理解认知能力慢慢提高，对自身的语言问题也慢慢有了认识，再加上外在的因素，有些孩子会产生心理问题，并可能用选择“不交流”以解决问题。而当孩子上了小学还有语言问题的话，小伙伴的排斥很可能就转化成取笑了，心理问题可能会越来越严重，从而影响孩子的成长和性格。
实际上很大成年人的语言障碍若没有病理因素，也多是儿童时期遗留下来的，语言的影响可能是一生的。
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