儿童“头痛脑热”是幼儿园保健师的必修课

幼儿园保健师成天跟宝宝们打交道“小病不断,大病不犯;从来不病,一病就要命”一到换季最发愁的还是保健师,从小班忙到中班,大班,还要做长假治疗的小宝宝登记。


儿童“头痛脑热”是幼儿园保健师的必修课

最常见的就是感冒,大多数感冒只要休息、多饮水、对症处理都可以不治而愈,这个过程大概需要5—7天。事实上,没有药物能治疗感冒,所有抗感冒药不过是缓解由感冒引起的鼻塞、咳嗽等症状罢了。

另外咳嗽也很常见吧,但咳嗽是人体的一种防卫反射动作,它能帮助排出呼吸道的炎症分泌物和异物,一定程度的咳嗽对健康是有利的。当然,慢性咳嗽可以导致诸多并发症,轻则影响身体健康和生活质量,重则使病情恶化甚至隐藏着一些潜在性疾病,所以一旦发生不明原因的慢性咳嗽绝不可小视,尤其是老年人。

腹泻、呕吐从医学的角度看,却是人体的一种自我保护措施,如果偶尔误食腐败食物或别的毒物,就会通过腹泻、呕吐把有害物质“驱逐出境”,当然严重的腹泻可以造成脱水和电解质紊乱。

人体的自我修复能力是很强的,会通过各种渠道将其废物清除掉。比如,肝脏、肾脏都可以为身体排(解)毒;部分成人心脑血管疾病、糖尿病、痛风等生活方式疾病在初期,通过均衡的饮食、适度运动也可以控制,从而扫清身体的隐患。

当然人体免疫又是把双刃剑,既可以保护人体免受外界致病菌的侵扰,清除体内变异细胞,维护身体健康。但如果免疫的防御功能过强时,也可对人体自身发起攻击,即出现“变态反应”,就是我们通常所说的“过敏”,表现为荨麻疹、哮喘、肾炎、甲状腺功能亢进、类风湿关节炎、红斑狼疮等疾病。


儿童“头痛脑热”是幼儿园保健师的必修课

人体是一个高度智能化的系统,有良好的自愈能力,这包括免疫力、排异能力、修复能力(愈合和再生能力)、代偿能力、内分泌调节能力、应激能力等,当身体受到细菌、病毒的袭击时,自愈系统会迅速地组织免疫细胞来打一场防卫战,从而达到自愈的目的。 相反,如果人体的这种能力遭到彻底破坏,即使华佗再世,也不可能挽救性命,艾滋病之所以成为“不治之症”,最主要的问题是艾滋病病毒摧毁了人体的免疫系统。 在某种程度上讲,西医重在治病,中医则重在调节整体体的平衡,医生只是激发和扶持人类机体的自愈能力而已,最终治好疾病的,不是药,而是人自己,60%—70%的疾病只要注意调养和改善生活习惯,都能自愈。

一些疾病是孩子成长过程中的必修课,健康和寿命的决定因素不完全是医疗条件,而是生活方式:

1、有病别随便用药,更不要滥用抗生素,否则即使能缓解一时的症状,也可能产生耐药等给身体带来长久的伤害。

2、有个好心情:积极乐观精神的人身心更健康,死于心血管疾病的几率更低,肺部功能也更健全。

3、睡足觉:睡眠不佳可使免疫系统功能降低,直接导致疾病。

4、迈开腿、多运动,少开车。开车4个月的人内比步行的人健康素质低,患病几率高一倍,而每天30分钟的有氧运动可以使免疫系统运行得更好。

5、平衡饮食:即食物多样、谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和油炸食品;清淡少盐的膳食;饮酒应适量,避免酗酒;吃清洁卫生、不变质的食物。

6、孩子“脏”一点:温室的花朵经不起风雨,医学观察,农村孩子患过敏或哮喘的几率要比城市的少,适当地“脏”一点,接触一些灰尘、泥巴等有助于增强孩子的免疫力, 这是日常生活现象的总结,似乎也是一个让人费解的悖论。

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