听一遍、写一遍、讲一遍，这是我自己的读书笔记分享。
在当今知识爆炸、信息过载的互联网时代，如何有效学习，成为越来越重要的课题。
知识的真正掌握，要有一个内化的过程，即英文的internalize，用自己的体会、自己的思考、身边的案例，去走一遍，外在的知识点才能嫁接到自己的知识之树上去，真正的学为我用。
知识内化，怎么做呢？
我的一个习惯是做读书笔记，把自己读的书、听的音频用自己的思考重新写一遍，做成读书笔记，最好做成知识脑图，然后，再讲一遍。讲有2个好处，首先，讲是进一步的学习，能把读到的、听到的有条有理地讲出来，这本身就是一种提升。The Value of Teach to Learn，这是我讲7个习惯的课，体会最深的一个学习方法。
促使我讲一遍并做成音频的另一个原因是，将有价值的东西分享给大家。第一个价值是书中本身的内容，我挑的都是自我管理类的畅销书，都是含金量很高的书籍。另外是自己的延伸解读，与自己工作的关联，甚至跨学科的思考。100个人心中有100个哈姆雷特。
好，今天就从《赋能》这本书说起。
下面是我的总结图稿，字迹可能有辨认不清的地方，所以我用文字介绍一下主要内容。
《赋能》这本书的作者有4位，其中3人是军队出身的，有一个叫做麦克里斯特尔的还是陆军四星上将。作者有在反恐战场上带领海军陆战队作战的教训与经验，后来，自己又开了公司，结合带领部队与商业团队的经验，作者总结了一些相通的管理之道，就是赋能，给基层赋能是组织成功的关键要素。
作者先将管理学的近代发展梳理了一遍，我作了一些延伸总结，放入了一个螺旋循环发展的模型之中。从最原始的依赖常识的直觉管理，到仰赖分工的中心化控制，即工业时代有名的泰勒管理模式，到信息时代复杂多变体系中的敏捷管理。工业时代的管理注重因果控制手段，而信息时代却要求组织找到复杂系统中互为因果的相关性要素，这个挑战对于组织的框架也提出了新的要求，就是
快速应变，小团队自主决策。作者训练的海豹突击队就是以敏捷反应、现场决策、基层自主的模式来应对瞬息万变的反恐战场的，与此对应的企业管理，则要通过去中心化来提升反应决策速度，用信息共享来打造团队的体系思维，领导要用授权的方式来提升下属独立解决问题的能力。
作者特别提到了“园丁式”领导风格，领导要像园丁一样，眼不离，手松开，只提供利于成长的基础条件，员工的成长，通过具体的场景由员工进行自我突破、自我实现，这个过程，就是赋能。
我读到这里，还做了一些延伸思考。无论是军队管理还是企业管理，赋能的一个共通的核心要素是个体成员的基础能力。海豹突击队个个都是百里挑一的佼佼者，不仅体格出众，还有超强的抗压能力。
我大儿子当蛙人特种兵时，就接受了严格的体能测试，包括抗压抗干扰方面的心理测试。同理，优秀企业在挑选员工上也是严格把关，宁缺毋滥，像谷歌以及国内的阿里、腾讯，都有相当严苛的选拔流程。
个体成员的独立自主能力，是组织赋能的必要条件。最后，无论是军队，还是企业，其作为组织形态，底层的逻辑是相通的，就是要遵循“以人为本”的原则，彻底发挥一线基层的创造力与自主性，用任正非的话讲，让听得见炮声的人来决策。
有关《赋能》这本书的个人解读，就分享到这里。听一遍、写一遍、讲一遍，希望这本书的解读对你有参考价值。
作者：钱自严（秀财网特邀专栏作家/导师）
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