编程能力才是进入美国一流大学的重要砝码!

【因沉迷游戏,小伙#两次考上浙大两次退学#,29岁再次重返校园】

近日,29岁的浙江师范大学学生李贝尔到上海参加“50元生活15天”的活动。他说自己2007年考入浙江大学,后因沉迷游戏退学。复读后又再次考进浙大,可惜自制力不足又再次退学。最后在家人的帮助下,让他认识了自己,重新开始学业.

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编程能力才是进入美国一流大学的重要砝码!

懂游戏的孩子,就会天然亲近信息科技,比同龄人更早地掌握与电脑沟通交流的原则和技巧,当他摆脱玩家的身份去思考游戏是怎么制作出来的时候,他就离一个IT人才不远了。

编程能力才是进入美国一流大学的重要砝码!

固有观念中,对爱玩游戏的孩子印象好像都是负面的。家长们总是担心,孩子一旦玩游戏就会影响学习影响身体,甚至严重到影响正常生活。但仔细观察,爱玩游戏的孩子其实通常在反应能力、手脑配合能力以及想象力上都要强于一般不玩游戏的孩子,同时还有着天马行空的想象力和空间思维能力。

编程能力才是进入美国一流大学的重要砝码!

更重要的是,正如英国文化、通信和创意产业部部长艾德·维泽(Ed Vaizey)在公开场合说的一样,“游戏产业本身就是一个宣扬科学和计算机科学的绝佳产业。“懂游戏的孩子,就会天然亲近信息科技,比同龄人更早地掌握与电脑沟通交流的原则和技巧,当他摆脱玩家的身份去思考游戏是怎么制作出来的时候,他就离一个IT人才不远了。

编程能力才是进入美国一流大学的重要砝码!

当然一旦沉迷游戏,就容易出现大问题,但当这个问题出现时,不应该武断地否定游戏的价值,将罪责完全归咎到孩子身上。君不见,早期中国程序员出身的知识英雄,多有游戏迷。被很多人称为中国第一款国产游戏的《中关村启示录》,据说就是求伯君亲自操刀;后来建立巨人游戏公司、推出吸金能力令全球瞩目的游戏大作《征途》的史玉柱,最初就是沉迷于网络游戏《石器时代》,而后获得了创业灵感。

所以更重要的是大人如何去引导孩子玩游戏。当孩子因为游戏产生对电子世界的好奇,当孩子执着于游戏一时的输赢,或是在为胜利的窍门绞尽脑汁时,家长不妨引领他打开上帝视角,去感受下游戏是怎么设计制作出来的,赢得游戏的阈值是如何控制的——这就是编程了。

编程能力才是进入美国一流大学的重要砝码!

在美国,计算机科学是高中AP课程的重点科目之一,因此编程能力成为申报美国大学尤其是一流大学的重要砝码。code.org举办的“编程一小时”活动在去年席卷全球,吸引了1500万人学习编程,还得到了包括奥巴马、比尔·盖茨、马克·扎克伯格在内的科技界大佬鼎力支持。

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U.S.NEWS美国计算机科学研究生专业(CS)排名

RankSchool name中文名Score

1TieCarnegie Mellon University卡内基梅隆大学5.0

1TieMassachusetts Institute of Technology麻省理工学院5.0

1TieStanford University斯坦福大学5.0

1TieUniversity of California—Berkeley加州大学伯克利分校5.0

5University of Illinois—Urbana-Champaign伊利诺伊大学香槟分校4.6

6TieCornell University康奈尔大学4.5

6TieUniversity of Washington华盛顿大学4.5

8Princeton University普林斯顿大学4.4

9TieGeorgia Institute of Technology佐治亚理工学院4.3

9TieUniversity of Texas—Austin得克萨斯大学奥斯丁分校4.3

11TieCalifornia Institute of Technology加州理工学院4.2

11TieUniversity of Wisconsin—Madison威斯康星大学麦迪逊分校4.2

13TieUniversity of California—Los Angeles加州洛杉矶4.1

13TieUniversity of Michigan—Ann Arbor密歇根大学安娜堡分校4.1

15TieColumbia University哥伦比亚大学4.0

15TieUniversity of California—San Diego加州大学圣地亚哥分校4.0

15TieUniversity of Maryland—College Park马里兰大学帕克分校4.0

18Harvard University哈佛大学3.9

19University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学3.8

20TieBrown University布朗大学3.7

英国首相卡梅伦宣布对英国中小学教学大纲进行全面改革, 在2014年新的英国国家教学大纲里,5-7岁的学生需要通过计算机课程掌握:理解什么是算法,以及算法如何以程序的形式在电子设备上运行;创建和调试(debug)简单程序;用逻辑推理预测简单程序的执行结果。

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从教育角度看,少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的,孩子成长所需的基础技能来培养。正如乔布斯所说,“学习编程教你如何思考,每个人都应该花1年时间学习编程。”

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在生活中, “计算思维”(ComputationalThinking)正在迅速融入各行各业以及生活的方方面面,从求职就业到应对现代化的生活方式,具备计算思维以及与之关联的能力是必然的趋势。

更重要的是,从孩子发展成才角度看,计算机编程能力已经成为一项核心的基础技能了!越早接触和学习,越能让孩子跟上新时代的步伐,从而在未来的求职与发展中走向成功。

比如互联网的三大领军人物:

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乔布斯:11岁开始编程,创办苹果公司;

比尔•盖茨:13岁开始编程,大学创办微软;

扎克伯格:6年级开始编程,大学创办Facebook;

比如2015年中国互联网企业20强中有10个创始人都是学软件编程专业出身:

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腾讯-马化腾、百度-李彦宏、360-周鸿祎、小米-雷军、微信-张小龙、搜狐-张朝阳、新浪-王志东、网易-丁磊、迅雷-邹胜龙、用友-王文京、金蝶-徐少春、雅虎-杨志远等。

比如中国大学生创业富豪榜前十位,竟然有8位是学软件编程专业,并从事IT行业。其中还有一位唯一的“90后”创业富豪丁仕源,毕业后创业短短几年,个人资产已达千万以上。

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