本学期的课程马上就要结束了，很多家长已经开始焦虑：孩子上什么暑假班好？该怎么提高孩子的成绩？为了培养孩子的能力，很多家长不惜投入人力、财力与物力，为孩子报各种各样的培训班。知识教育的重要性不可否认，但家庭中的情商教育也与之并重。
近日，珠海市香洲区广生小学德育副主任、市家庭教育研究会讲师团讲师刘清霞做客“德行珠海·亲子讲堂”，从情商的重要性入手，为各位家长详细分析该如何避免孩子情商教育的误区。刘清霞提醒广大家长，应重视家庭教育中的情商培养，莫让情商成为家庭教育的“硬伤”。
专家名片
刘清霞，珠海市香洲区广生小学德育副主任、市家庭教育研究会讲师团讲师。
观点
情商将影响孩子未来的人生发展
“孩子在学校怎么跟在家里表现的不一样？”很多家长经常会跟老师抱怨这个问题，在学校的孩子，听话乖巧；在家里的孩子，却喜欢跟家长“唱反调”，甚至“窝里横”。为什么孩子会在家庭与学校之间表现出不同的两面性？到底是教育的哪一个环节出了问题？刘老师提醒家长，出现类似情况，要赶快想一想是不是对孩子的情商教育出现了问题。
刘老师介绍，成功学里有这么一个观点：在成功的人生中，有“十商”必不可少，其中提得最多的“四商”就是IQ、EQ、AQ和FQ，也就是智商、情商、逆商和财商。中国儿童中心曾做过一项“中国少年儿童素质状况抽样调查”，在问到父母最关心孩子哪方面情况的时候，绝大多数家长都说的是孩子的学习成绩、智力水平、身体健康，却很少有家长提到情商。
被誉为“情商之父”的心理学家丹尼尔·戈尔曼说过：“真正决定一个人成功与否的关键是情商而非智商。” 他还提出过这样一个公式：成功=80％的EQ+20％的IQ。”即在促使一个人成功的个人因素中，情商的作用占百分之八十，而智商的作用只占百分之二十。如果辩证看待智商和情商，最低限度应该是相生相成。
“很多家长在跟老师交流的时候，总会抱怨孩子在家里的表现跟在学校不一样，孩子在家里面表现出的顶嘴、发脾气等行为，其实就是情商低的表现。”刘老师认为，情商对孩子的重要性毋容置疑，对孩子以后的事业发展以及生活是否幸福都有积极的影响。当父母发现孩子情商低时，需要赶快给孩子提供相应的教育，防止孩子“高分低能”。
刘老师提醒广大家长，情商反映了一个人控制自己情绪，承受外界压力，把握自己心里平衡的能力。所以孩子的成功离不开情商教育，情商会在很大程度上影响孩子的成长及未来的人生发展，会关系到他事业的成功与否。
高情商的家长才能教出高情商的孩子
刘老师介绍，“情商”这个词最早是由美国哈佛心理学教授丹尼尔·戈尔曼提出的。丹尼尔·戈尔曼认为情商就是管理情绪的能力，同时强调父母们需要从小就有意识地培养孩子的情商，而情绪自控能力往往就是培养高情商的关键。
刘老师举了一个例子。她曾经带过的班级里有一个孩子叫小凡（化名）。小凡很让老师头疼，不爱学习，上课爱起哄，几乎所有的老师上完课都得来学校德育处诉苦一番。她找孩子聊天，问孩子父母平时在家里都干什么。小凡说，爸爸妈妈没事做，天天在家里玩手机。在家长会的时候，刘老师跟孩子爸爸反映了这个问题，家长却表示自己文化水平不高，不会说话，说不过孩子。其实，老师已经从谈话中了解到，爸爸每天早中晚都接送儿子上下学，但在孩子眼里，却成了家长因为没事做，才天天接送孩子上下学。
在刘老师看来，孩子不爱学习、不懂感恩父母，除去智商让人担心，情商同样让人忧心。从家长身上不难发现，这位爸爸对孩子的情商教育等问题走入了一个误区。家庭教育能否成功，关键是一个方法的问题，即家长对孩子感情“宽”与“严”的分寸把握。要把握好这种分寸，就要求家长具备很好的感情自我调节能力，而情商则是一种调节感情最实用、最有效的工具。
那该如何培养孩子的情商呢？刘老师提醒广大家长，首先要培养自己的高情商，学会控制自己的情绪，以身作则，才能做孩子情商教育的好老师，有能力让孩子也拥有高情商。
建议
“六型”家长不可做 情商应对有“三法”
“所谓‘六型’家长，指的是独裁型、纵容型、溺爱型、经济刺激型、暴力型、威胁型。”在刘老师看来，想要教育好孩子，这几种类型的家长都不能做。
刘老师认为，对孩子的情商教育不仅是理论性的教育，而且需要家长自己首先拥有高情商，在这一前提下，当家长和孩子相处时，孩子才能在无形中受到良好的情商教育。因此，家长要时刻严格要求自己，为孩子做一个高情商的榜样。
家长如何更有效地控制自己的情绪？刘老师建议家长可参考“三法”。
第一是佛系法。这个方法很简单，当面对孩子的种种问题，即便怒火直冒，也要在心里默念三次“亲生的”。
第二是数学法，也可以称为冷静策略。当家长控制不住自己的情绪时，拿出手指，从一数到十，并且要把注意力集中在手指和数的数字上。这样可以“人为”地控制大脑，避免被负面情绪所控制。
第三是语文法，又叫问题解决法，一般分为六步。一是倾听孩子的感受和需求；二是归纳孩子的观点；三是表达你的感受和需求；四是邀请孩子和你共同想办法；五是写下所有想法不做评价；六是共同决定这些意见是去掉还是保留，并商定如何将计划付诸行动。（珠江晚报 记者 宋一诺 摄影 程霖）
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