寶寶大約從9個月大開始就會用行動來表達自己的不愉快了。然而，這種狀況在他逐漸成長的過程中不僅不會漸漸消退，而且“不要不要”的狀況會愈演愈烈。孩子到底為什麼總把不要不要掛在嘴邊？我們幫你展現Ta“不要不要”的發展歷程，讓你更理解他的同時，我們也調查總結了6大常見場景，來一一幫你分析應對這位總說“不要不要”的小怪獸。
“不要不要”怪獸的成長曆程
6個月——出現萌芽
從開始添加輔食開始，孩子就會有不張嘴背過臉去來拒絕進食的行動。這是“不要不要”的開始，只不過這時孩子的行動還沒有什麼具體的含義，只是迴避自己不習慣的東西而已。
9～11個月——情緒上的表現出不願意
開始明顯出現“不要不要”行動，不過孩子現在還不能明確認識到自己到底不要什麼，就是情緒上不要而已。隔一段時間他可能就會順利接受了。
1歲～1歲5個月——自己不會表達，出現大哭生氣的行為
被強迫做自己不想做的事情時，自己會覺得不高興，可是卻無法用語言表達出來，所以就會出現大哭生氣等行動。這個時期孩子對十五還不會太執著，所以分散轉移他的注意力還是很容易的。
1歲6個月——討厭被強迫
明確知道自己的想法，討厭被強迫。還有自己不能用語言很好地表達自己的情緒，很多時候也不能很好地理解媽媽的話，這種劣勢也會讓孩子總是出現“不要不要”行為。
2歲——什麼都“不要不要”
自我主張變強了，而且覺得自己什麼都能做到，開始擁有自己的世界觀。當自己被這個現實世界所阻礙，或者認為自己能做的事情別人卻插手了，孩子自尊心就會受到傷害，所以什麼都“不要不要”。
孩子“不要不要”的四大理由
1．肚子餓、困等生理上的不適感
生理上的不適感會讓孩子的情緒處於不穩定狀態，也容易出現“不要不要”。
2．自己的要求無法用語言表達
語言能力尚未成熟無法表達自己的要求，而且自己到底想要怎麼樣自己也不清楚，所以會很煩躁。
3．被強迫做自己不想做的事情
被強迫做某事孩子會不高興，如果不優先考慮自己想做的事情就不行。
4．為了引起媽媽的注意
雖然自己想做的事情不希望別人出手幫忙，但還是希望媽媽能夠看到，所以才總把“不要不要”掛在嘴上。
面對“不要不要”，試試這3個基本應對方法
1．用愉快的氣氛來轉移孩子的注意力
給孩子看玩具、CD等，給予孩子視覺、感官上的刺激來愉快的轉移孩子的注意力。“換個衣服我們就出去”等轉移注意力的方法也是很有效的。
2．認同孩子的情緒
“你不喜歡這樣是吧”“你現在一定有點生氣了是吧”首先認同孩子的情緒，然後代替他說出他的情緒，這樣可以讓孩子認識到自己的情緒。
3．孩子激烈大哭的話不妨做做肌膚接觸
孩子大哭“不要不要”的話，首先要讓孩子激動的情緒冷靜下來，這一點很重要。你可以摟著寶寶輕輕拍拍他，或者握著他的小手等通過肌膚接觸來讓孩子安心。
如何巧妙應對孩子的“不要不要”？
很多媽媽在面對孩子說“不要不要”時，會非常煩躁。其實孩子是在意識到自己想的和媽媽想的不一樣以後才會開始“不要不要”，然後通過練習離開媽媽、反抗、爭取來建立自我意識。媽媽要積極地面對這件事，把“不要不要”看作孩子成長的證明，如果出現煩躁情緒的話也不要一個人生悶氣，而是應該和爸爸或是其他同是媽媽的朋友談一談。有時候事情不能按計劃進行時媽媽也容易煩躁，所以平時行動要注意多給自己留出一些時間和空間上的富餘。
消除媽媽煩躁情緒的3個方法：
1．吃、喝
2．暫時離開孩子
3．深呼吸
孩子6大常見“不要不要”場景應對大法
1．吃輔食時
為什麼會“不要不要”：情緒不好或是自己總吃不好。吃輔食時如果孩子情緒不好的話很有可能會把輔食吐出來或是背過臉去。此外想自己吃卻吃不好的時候也有可能會大哭。
巧妙如何應對：不要勉強，隔一段時間再試試或者分散孩子的注意力。孩子不想吃的時候就歇一會再吃。或者把孩子不喜歡吃的食材挑出來，也可以給他喝點水，讓孩子在愉快的氣氛中分散他的注意力。再有就是給孩子準備他自己容易吃的食物。
2．換紙尿褲時
為什麼會“不要不要”：因為行動被限制，所以孩子會認為這是不愉快的行為。
換紙尿褲的時候孩子需要待著不動不能自由活動了，而且對於媽媽來說換紙尿褲這件事已經很模式化了，所以也更容易讓孩子產生換紙尿褲＝不愉快的想法。
巧妙如何應對：嬰兒時代一邊玩一邊換尿布是最好的方法。但是為了今後孩子能更加順利的告別紙尿褲或尿布，媽媽最好能養成習慣每次換尿布的時候都告訴孩子“換尿布會更舒服”，或者換完紙尿褲在給孩子來幾分鐘的小按摩，最後記得表揚孩子哦。
3．淘氣被制止時
為什麼會“不要不要”：“我就是開心的玩著卻被媽媽制止了，我好委屈。”
孩子淘氣只是對於媽媽來說很困擾，對孩子來說則正好相反。孩子正在開心的玩著被制止了當然會不高興。
巧妙如何應對：當場告訴他“不行”，然後按住他的手製止。孩子的淘氣行為很危險的話媽媽要當場告訴他“不行”，不過父母還是應該事先做好採取好安全措施。如果孩子的淘氣行為沒有危險的話那就讓他自由的玩吧，父母最好能夠給孩子留出一個能自由玩耍的安全空間。
4．中斷孩子的玩耍時
為什麼會“不要不要”：中斷了孩子覺得開心的事情讓他無法理解。
孩子玩的正高興時卻突然被打斷了，孩子一下子在情緒上接受不了。例如外面玩耍時突然對他說“回家吧”孩子時不能接受的。
巧妙如何應對： 提前告訴他讓他做好心理準備。突然中斷孩子玩耍是不行的，可以提前給他說“我們再玩一次就不玩了哦”讓孩子有個心裡準備。玩完收拾東西或是外面玩好回家的路上媽媽也要安排成遊戲。
5．換衣服時
為什麼“不要不要”：強迫換衣服或讓孩子穿他不喜歡穿的衣服。
限制孩子的行動強迫孩子換衣服，或是孩子自己能換父母卻非要給他換，還有就是給孩子穿他不喜歡穿的衣服等等是主要原因。
巧妙如何應對：引誘孩子讓他主動要求換衣服。誇他“好可愛，好漂亮啊”，或是告訴他換衣服以後的行動“換完衣服我們就出去玩”等等引誘孩子。也可以把換衣服這件事變成一種遊戲讓孩子喜歡上換衣服。
6．刷牙時
為什麼“不要不要”：按住孩子強迫他刷牙當然會不高興。
孩子被按住，而且比換紙尿褲和換衣服按的都用力，再往嘴巴里放牙刷，孩子肯定覺得痛苦。如果刷牙又很用力的話，孩子會更不願意的。
巧妙如何應對：讓孩子從鏡子裡看著自己刷牙的樣子，然後快速給孩子刷牙。如果孩子不知道自己將要做什麼的話會很不安的，所以可以讓孩子從鏡子裡看著媽媽給他刷牙。也可以讓孩子自己拿著牙刷刷牙，這樣能滿足孩子的自尊心，最後媽媽再快速給他刷一遍就可以了。
媽媽提問，專家回答
特約專家：趙紅梅 北京大學發展心理學博士，現就職於北京大學幼教中心，任中心主任助理和教科研室主任。
Q：就算孩子對啥都說“不要不要”，有些日常必須要做的事情也是要做的吧？
A：孩子是在與你的相處中學習表達自己的情緒和要求的，而且也在慢慢學會控制自己的“不要不要”。所以你應該繼續和以前一樣去照顧孩子，不要孩子不喜歡就停止做某件事。但是有一點，如果孩子不喜歡做某件事而大哭的時候，媽媽就應該暫時停止，分散轉換孩子注意力或者用肌膚接觸等方法讓孩子情緒穩定一些以後再繼續，好的生活習慣都是在堅持中逐漸養成的。
Q：對於孩子的“不要不要”父母要容忍到什麼程度呢？什麼時候需要批評呢？
A：孩子喊著“不要不要”大鬧的時候媽媽可能特別想去批評他，但是批評是不能讓孩子變好的，而且還會讓孩子愈演愈烈。所以父母不要去批評孩子，而是應該接受孩子的情緒，通過轉移注意力或是變換做法等方式讓孩子克服過去。只有當孩子的行為已經給自己或他人帶來危險，或是給別人造成困擾的時候，父母才需要以堅決的態度告訴他“不行”，然後用盡量短且簡單易懂的話語，告訴孩子“不行”的原因。
Q：嬰兒時期“不要不要”表現就很強烈的孩子，到了2歲左右會更嚴重嗎？
A：會容易變得更嚴重，不過也和父母與他的相處方法有關。0歲階段“不要不要”表現就很激烈的孩子，到了2歲左右達到巔峰的時候大多會變得更加嚴重，也有可能會讓這個問題持續更久。很早就開始出現強烈“不要不要”表現的孩子大多是感覺比較強烈，對一點點變化都會產生敏感反應的孩子。如果父母能從0歲階段就很好地接受孩子的情緒，認真、平和地與他相處的話，孩子的“不要不要”表現也有可能不會進一步變嚴重。
Q：在公共場合下孩子“不要不要”的話怎麼辦？
A：在醫院或餐廳里人很多的地方，孩子“不要不要”一方面會給周圍人帶來特別大的困擾。但是，媽媽往往會在周圍人的目光和臉色下變得急躁，孩子的反應也容易變得更加激烈。為了孩子也為了媽媽，這個時候最好抱起孩子把他帶到外面，讓孩子冷靜下來。所以如果媽媽帶孩子利用公共交通工具出行的時候，最好在時間上留出少許富餘。
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