在成年人看來，只要想上廁所，哪裡都攔不住自己，什麼肯德基、商場、網吧等，只要有廁所都可以起，但是小孩子不一樣，小孩子想要上廁所的話首先要有安全感，覺得這個地方可以上廁所才會去，否則只能憋一天。
這種情況在幼兒園比較常見，有些寶寶想上廁所，但是不敢給老師說，就憋了一天，回家後才匆匆上的廁所。這也令許多家長很奇怪，為什麼孩子不在幼兒園上廁所呢？要知道，孩子這樣憋著是對身體不好的，因此很容易聯想到是不是幼兒園的老師對孩子不好。
其實，孩子在幼兒園憋著不上廁所，無非是這兩種情況，知道這種情況後就能輕鬆解決孩子幼兒園不上廁所的問題了。
一、心理原因
孩子最大的心理原因，就是緊張。尤其是對於剛入學的孩子，因為周圍這麼多人都不認識，對於孩子來說環境與人都是陌生的，因此會，沒有安全感，哭鬧找爸爸媽媽是常有的事。
而且，孩子都是有羞恥心的，有些孩子也不願意在老師面前上廁所，而且因為擔心受到斥責而拒絕如廁。
對於這種情況，首先老師要改變自己的性子，如果老師過於嚴厲的話，會給孩子壓迫感，因此一定要顯得親和、平易近人才行，其次就是父母要疏導孩子，解決孩子焦慮不安的心情。
二、生物鐘
除了心理因素外，還有生理因素作怪。當孩子在家的時候，一般都會在特定時間上廁所，這也是長期以往養成的習慣。而到了幼兒園後，老師並不清楚孩子什麼時候要上廁所，尤其是當孩子想上廁所但是不敢說的時候，這種生物鐘就會紊亂。
幼兒園都是集體如廁的，孩子在等待的過程中早已便意全無，因此也不會在幼兒園上廁所，也是主要問題之一。
只有孩子願意在幼兒園上廁所的幼兒園，才是適合孩子的好幼兒園，家長和老師也要共同努力，解決孩子去陌生環境帶來的壓力。
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