八分青年來報道

因為只要相信，一切皆有可能。當個體在內心萌發了想法之後，堅定自己的行為，保持著向上的信念，通過日積月累的努力，就一定會有很大的收穫，並且這樣積極的行為，會影響一個人終身的發展，在我們多年的案例分析中發現，很多的學生雖然基礎不好，但是當他們決定努力的時候，彷彿世界都在為你讓路。

其次，初中的知識相對是比較淺顯的，是高中知識的奠基，很多的知識在高中階段的學習中，我們還是可以繼續學習，一般高中年齡階段的孩子，理解和接受能力都是最強的，只要用心學習，就可以很快的“撿起”初中的知識；

如果希望高中努力獲得大的回報，建議我們的學生不要盲目的憑藉一腔熱血往前衝，而是有策略、有規劃的學習。

• 第一，贏在起跑線。中考過後，會有很長一個階段的假期，建議大家在家先預習整個高一階段所有的書本，做到心中有數，對於那些與初中知識聯繫緊密的單元，及時有針對性的補習，也可以請教初中的同學和老師，避免入學後，緊張的學習，無暇補課，耽誤學習；
  

• 第二，合理化心理預期，不拋棄，不放棄。很多的學生在努力一段時間之後，但是第一次的月考就沒有考好，便會感覺很沮喪，否定自己的努力，這樣是不對的，量變引起質變，需要一個過程，我們一定要堅定自己的內心，穩步前進；
  

• 第三，建立學習目標，合理安排生活和學習。沒有目標，就沒有時時激勵自己的標杆，我們可以班級排名在我們前一位的學生為目標，努力超過他們，在下一次，可以往前多推兩名，相信通過這樣短期目標的激勵，我們一定會越來越棒！當然好的身體是學習的基礎，千萬不要因為學習，忽略日常生活中的鍛鍊哦！

  
  

有計劃、有方向的堅持不懈的努力，一定會獲得生活的回報。

決勝網

努力在什麼時候都有用，即便你不一定能考生好大學，但是這種品質，會伴隨你一生，讓你終生受益！我是“贏在高三”，一名長期奮戰在高考一線的老師，希望能夠給你提供幫助。

這兩天一直忙著高中招生，看到太多分數線附近的家長和學生，很忐忑的來諮詢，有些則很懊惱，懊惱初中沒有好好學習，上不上理想的高中，面對這些學生，能錄取的我們給與歡迎，不能錄取的我們給予鼓勵，只要有夢想，知恥而後如，中考只不過是一個開始而已！

回到題主所問的問題：排名全區3000名左右、沒有考上省重點、文科好。作為一名老文科班班主任，我可以明確告訴你，努力有用，而且絕對管用！

第一、你不屬於不愛學習的學生，只是因為各種原因，與重點高中失之交臂，心理懊惱，才來問這樣的問題。這是你能夠進步的前提，但是你需要信心和勇氣，持之以恆的努力，面對挫折不要氣餒！

第二、全區3000名學生，一般來說，省重點學校規模都不會太小，你的成績其實和省重點也只是失之交臂而已，和進入省重點的很多學生水平接近，再加上中考的各種加分政策，所以差距並不會太大。

第三、擅長文科，給了你逆襲的機會！我長期帶文科班，這裡的學生多數都是不擅長理科的同學，分班前處於班級的中下游的同學居多，但是進入文科班後，他們的名次會上升很快，信心越來越強，最後高考往往都能比當時超過自己的理科生考的更好，文科生的差距，遠沒有理科生那麼大。

所以，如果你的中考不盡如人意，那就在高中努力吧，讓高考來彌補遺憾！我是“贏在高三”，歡迎關注，獲得更多指導！

贏在高三

我來回答這個問題真是再合適不過了!

因為我就是從高中開始努力才考上大學的。

所以，我能以自己的經歷給你明確的答覆：

初中成績不好，當然可以通過高中的努力趕上甚至反超很多同學。

以我為例，初中的時候完全是在打醬油。

考試，就從沒上過60分，排名也一直是在班級倒數幾名。

曾經還因為，叛逆期愛鬧事，成績差，被遣送回家 ，被退學……

到了高中，好像瞬間長大一般，把心思真正的放在了學習上。

剛開始的時候真的特別難，因為我的基礎超級差。

什麼東西都幾乎要從零開始學，特別是英語，最簡單的詞彙我一個都不認識。

但方法總比困難多。

我把初中的英文課本後面的詞彙全部撕下來，硬是從初一的英文背起，一個學期好歹把初中的詞彙背完了。

以前偷過的懶，後面總要加倍奉還。

別想太多，哪裡基礎差就補哪裡，這才是逆襲法寶。

高中真的是個可以逆襲的地方，關鍵是你要持續努力才行。

我在高中，從來沒有晚於六點半起床，早起就起來背單詞，背文科……

週末別人都回家，我會一個人在宿舍繼續補課。

冬天的時候教室太冷，我就趴在被窩裡看書。看累了，就眯一會兒，醒了再繼續。

現在回想那段純粹的努力時光，真是佩服自己呢！

所以，你初中基礎不好沒關係，高中比別人多努力一點，皇天不負有心人，你終會實現目標的。

希望可以幫到更多的人。

你還有什麼其他經歷，歡迎留言討論。

我是Mindy, 95後英語達人，每天分享英語學習資訊，更多精彩，不要錯過

Mindy與橋上彩虹

這個題主不錯，問題很清晰。

題主在你們區一萬學生裡面，排三千名。文科較好，理科弱。

還是拿廣州來做例子吧。廣州中考大概十萬考生，折算過來，算你三萬名吧。三萬名大概應該在區屬普通中學的普通班。

跟重點中學比，普通中學的生源，師資，各種軟件硬件肯定不如排前面的高中，你的學習條件不如人家，你的天賦不如人家，這是事實。所以如果有雞湯類回答說，你努力了就一定行這類話，你聽聽就好了。如果你想你努力三年，你就可以超過那些重點學校的學生，我希望你放棄這個想法。

你要做的，當然是努力學習。這沒錯。真努力向上，那就先定一個目標。最好請你的父母去混家長群，找找你那個中學最近三年高考錄取情況。排多少名的孩子，大概能考上什麼大學。家長群問不到，問學校老師也行。然後回頭看看自己在本校的排名，再給自己一個某個階段前進多少名的目標。一步一步往上走。

題主選文科，正好我仔也是文科。我給你一個學文科的竅門吧。四個字，廣泛閱讀。我看很多人一說文科，就說文科靠背書。那是錯的。文科生水平高低，看的是你的底蘊。知識面才是文科生分高下最重要的地方。高一一切都來得及。如果你們學校的圖書館藏書不夠多，趕緊去你們市的圖書館辦一個借書證。集中看三種書，名著，歷史類故事書，學界流行書籍。刷題很重要，讀書也很重要。等到某一天，你的語文老師講名著，你的歷史老師講典故，你的地理老師講風景，你的政治老師講政策，你也能插上一把嘴，你就勝利了。

最後總結吧，定目標，講方法，努力就一定有用。

春暖花開003

其實，你的成績還是相當不錯的嘛。全區一萬名學生，你在三千多名，雖然沒有進入省重點，但相比而言，你的成績屬於中上等，基礎還是蠻不錯的。而且你很有上進心，擔心自己能否學好，在此發問，我可以肯定告訴你，只要努力，完全可以。為什麼這樣說呢？

首先：高中的課程和初中課程有聯繫但不是很緊密。初中課程機械記憶的內容比較多，而高中課程思維的深度廣度加大。高中從頭學起一點不遲。舉個例子吧！我一同學，在初中的時候，成績還不錯，可是因為偏科，沒能考取重點高中，在普通高中混了一年，後來家人把她轉進了重點高中。到了重點高中，她發現自己的差距太大，於是開始努力學習。英語基礎很差，她就拿出初一的課本，從頭學習，而且買相關的資料，做筆記，複習，總結。課堂上緊跟老師，課下努力學習，最後她以優異的成績考取了一所不錯的大學。天道酬勤，上天從來垂青那些肯努力、肯進取的人。相信自己，我能行。

其次:思想上要高度重視，在這個漫長的假期裡，不要過於放鬆自己，可以利用假期、週末把初中課程複習複習，也可以提前學習高一的課程。報個初高中銜接班，儘快適應高中生活。高一就是一個適應期，很多學生不適應高一的生活學習，成績出現波動，也很正常。若有這種情況，也不要過於焦慮。放平心態努力學習，一定會有進步。

第三:優化強勢學科，補齊弱勢學科。你文科很好，但理科不足，針對這種情況，如果高中還分文理科，那麼文科無疑是你的首選。如果高考不分文理科的話，你可以選擇自己的優勢學科，同時在語文數學上下大功夫。我相信，通過三年的努力，你考個好大學是不成問題的。

努力了不一定成功，但放棄了一定失敗。現實如此，你說該不該努力？

靜等花開2579

首先初中成績不好，一般好的高中就考不上，有的人會想，只要自己高中努力也是有用，好的大學也是可以考上，環境雖然重要但是自身才是最重要的。

曾經我也是這麼想的，因為我就是上了一所普通的高中，自認為高中挺努力的。最後考進了普通大學的二本，因為高中很一般，所以在高中同學來說還算可以。一直到大三還是這麼天真的覺得，自己混的挺好。

但是隨著畢業後，思想漸漸成熟，發現原來真的想錯了。雖然環境並不能完全決定一個人，但是環境中的同類很重要。從高中到大學，我接觸的都是跟我差不多水平的同學。

講實話，接觸的人很重要，他們可能會影響你的人生觀，價值觀，提高你的層次，這都是我工作後才想明白的。所以還是建議所有奮鬥中的學生努力學習吧，好的高中大學，並不是只是個名氣。

其次，如果真的已經初中讀完了，現在處於高中，不管高中好還是差，那還是要努力，考上一個好的大學還是有可能。

總之，一句話，努力任何時候都不晚。相反，先天很好，後天不努力，只能被落下。

知之小妹

初中成績不夠好，高中努力有用嗎？毫無疑問，高中努力肯定有用，而且完全可以把學習成績提高到一個嶄新的水平。

第一，要弄清自己中招成績不夠好的根本原因。是真的因為沒有學好才導致沒有考好，還是平時成績尚可，只是因為中招沒有發揮好。當然也可以把他視為真的沒有學好來看待。

第二，把過去的一切無論是學好還是沒有學好，暫且放下。進入高中後，從零開始，從一做起，從基礎做起。在高中的三年學習中，除了每天要把課堂上老師講的每一個細節，每一項內容弄懂弄透外，在課外時間，一定要把每一次每一科的考試（包括大考小考）中的錯題，整理出來，做成錯題筆記，然後逐題逐題的破解，這其中一定會涉及到很多知識，你把糾錯筆記弄懂了，就等於彌補了你在以往學習中的缺失，這也是你能提高學習成績的關鍵環節。

第三、要有下苦功夫、下大力氣的心理準備。既然過去沒有學好，那麼如今要學好，要迎頭趕上，那就必須付出比別人更多的心血和汗水，所以，就像剛才講到的，本身學生到了高中階段，學習任務就非常繁重，課業負擔也是非常的繁重，這就說明，你在校期間的學習時間是非常緊張的，也許根本就無暇顧及那些糾錯筆記類的學習內容。所以，你就得在課外時間裡少休息，在別人休息的時間裡，你就得不休息。成績靠的是付出，做事是這樣，學習更是如此。

第四、養成良好的學習習慣。這個習慣除了當日所學力求當日做到熟練以外，要給自己加任務，加訓練內容，可以適當的給自己定下量的指標，無論出現什麼狀況，必須完成學習任務，不完成決不放手。尤其是學習當中遇到難解的題，要用堅強的意志與毅力克服困難，做到不會不束手，不熟練不束手。

第五、樹立信心，要有雄心。記住一句話，那就是，成功往往總是垂青於那些願意努力與付出的人。在高中的三年時間裡，要時刻激勵自己：做到努力到無能為力，拼搏到感動自己。不受外來因素的影響，不受身邊消極因素的干擾。放鬆心情，凝神靜氣，迎難而上，勵精圖治，等三年後高考的那一天，你會發現自己原來卻是如此優秀！

冬日暖陽124086398

非常有用。

高中的知識體系和初中的知識體系是，有很大差異的，可以說進入高中以後，是一個重新開始學習的過程。當然，初中的一些基礎知識和學習方法、學習習慣，對高中的學習，還是有非常大的幫助的。

很多初中的學渣進入高中以後，逆襲成為學霸的案例也屢見不鮮。還有高中學習，如果從高一開始就注意打好基礎，那麼，完全可以從學渣逆轉為學霸。

一、進入高中以後，要及時地確立明確的學習目標。沒有目標和有著明確目標的學生，他的學習狀態是完全兩個世界。有著明確的學習目標，不僅可以使學生具有充足的學習動力，更可以使自己的學習狀態從消極被動轉化為積極主動，消極被動的學習狀態和積極主動的學習狀態，其學習效率是一個天一個地。所以，進入高中以後，首先應該確定自己明確的學習目標，哪怕是一箇中短期的目標，比如，爭取考上某一所重點大學。

二、合理的安排好自己的學習和生活，不要掛科。偏科是影響多數學生學習成績的最大殺手。剛進入高中，完全可以把每門功課都平均起來，都不要落下太多，這樣才有可能為逆襲奠定良好的基礎。偏弱的科目可以多花一點學習時間，儘量做好查漏補缺的工作，把薄弱的環節給補上來。多數學生會因為對偏弱的科目有畏難情緒，從而花更少的時間在偏弱的科目上，從而快得偏弱的科目更加的不濟。

三、積極的向成績優異的同學取經，調整好自己的學習方法和學習策略。不得不說，學科思維是影響絕大多數學生學習成績的最重要因素，學會學習很多的時候，比刻苦努力更為重要。學習方法和學習策略還是要根據自己的天賦來做科學的選擇，並不是適合別人的好的學習方法就一定適合你的。所以，及時的調整好和找到適合自己的學習路徑，是你取得優異的學習成績的關鍵因素。

更多具體的學習方法和學習策略，以及學習能力的培養，也可以關注學習力教育中心官網，或今日頭條號學習力教育視點觀察。

學習力教育視點觀察

種一棵樹最好的時機是十年前，其次是現在。只要你肯努力，為時未晚。

從朋友那裡聽來的。一個同學，初中時是個“混子”，就是整天不學習逃課，偶爾還會打架惹麻煩的學生。他跟社會上一些人有交往。那些人都是沒什麼正經工作瞎混，所以他也這樣子跟著毫無目標地混下去，從沒有對自己的行為產生反思。直到有一天，學校裡發生一件事。和他一起混的同學，和另外一群同學產生矛盾，於是約在校門口打群架。他也去幫忙。他還算比較機靈的，只是拿了個棍子站在後面助陣，沒有衝上去，但是有一個同學就比較傻第一個衝上去拿棍子打對方，對方一個人拿出一把刀來，直接捅進了那個人的心臟，不一會兒就死了。由於他是未成年人，而且沒有動手，所以沒有受到什麼懲罰。但是學校當時是要開除他的，他家裡人求了好久學校才同意記大過留校查看（這樣看來那時候義務教育法貫徹執行得不夠好，現在小學初中階段是不可以開除學生的，無論那個學生怎麼樣）。自從這件事後，學校裡風氣好多了。這個同學也終於意識到不好好學習整天在社會上瞎混，是沒有好結果的。於是斷絕了和那些人的來往潛心學習。由於他肯用功吃苦，加上本身其實挺聰明，到了高中之後，他的成績突飛猛進，從一個排名墊底的學生逆襲為一名學霸。後來考進了一所不錯的重點大學。現在已經娶妻生子了。

作為一名老師，我看到過太多學生知恥而後勇的例子。說到底，人要自己成全自己，只要你肯努力，任何時候都為時未晚。

當然，不能僅僅給你灌雞湯，還要告訴你一些學習方法。我自己作為一名文科生，當年全校第一名，應該還有些發言權。

首先恭喜你知道自己的特長是文科。如果你真的喜歡文科，雖然現在不分文理，但是你還是可以把未來專業選擇和學習重點放在文科上。這點很重要。我知道很多同學明明不喜歡理科非要報個理科專業或者分文理科時選理科，最後成績不好自己也很痛苦的例子。人，要知道自己的長板在哪裡。你未來的發展方向取決於你的長板而非短板。

作為文科學生一定要學好語文。隨著高考改革，語文在所有科目中越來越重要。現在英語可以考三次，取最高分數，而語文還是隻有一次機會。一名文科學生如果語文不好，那麼她的政治歷史很難學好。因為“文史哲”不分家。只有有好的語文基礎，才能更好理解其他人文科目。（文科可不是僅僅死記硬背就能學好的。理解能力很重要。）

語文學習，我總結的是幾個字：多看，多思，多寫。為什麼沒有“多說”，等下解釋。

語文基本能力是聽說讀寫，但是考試試卷其實主要考的是寫的能力。如何寫的好？

一要多看。看書，看電視，上網看別人分享觀點，都算看的範圍內。看書要看好書。如果你不喜歡看一些年代久遠難以理解的名著（我知道很多學生不愛看名著），看一些好的通俗小說也可以。我高三時看了好多金庸古龍等人的所謂的閒書，但是後來發現這些書對提升語文興趣很有幫助。因為情節曲折動人，基本上我是一口氣讀完的。但是不建議你去讀一些網上的小白文。有些網絡作者因為日更限制，沒有時間雕琢文字，甚至情節漏洞百出。觀看價值很低。當然讓你去讀金庸也不現實，現在已經不是武俠題材的天下。如你非要看就看一些已經成名的網絡作家的作品吧，能成名肯定還是有兩把刷子的。除了文學類的作品，各種歷史書哲學書甚至自然科學類的書都而已看一下。學好語文，知識面廣也很重要。你看的某個歷史故事哲學概念甚至物理學定理不一定什麼時候就可以用在文章中。

再說說“多思”。光看不思考是用處不大的。所謂學而不思則罔。思考一下人家是如何表達的，在自己的文章中借鑑一下。用錯不怕。你的老師肯定會幫你指出來。多試幾次就對了。看一本小說，思考作者想表達什麼，雖然不一定會猜對，但是正應了那句話，“一千個讀者一千個哈姆雷特”。再去網上找一下好的書評，看看你們理解的差異。久而久之，你的閱讀理解能力一定會大大增強。（網絡真好。現在你可以和世界各地的人交流對一個問題的看法，而我小的時候看完了書都不知道和誰交流。）

多寫。“心有所動發之為聲”。有了想法要試著寫寫。即使剛開始寫不了多少，寫的多了自然輕車熟路。因為高考作文大多數是議論文。你平常思考了，寫了，議論文其實很好寫。高中時我的作文大都在55分以上，高考的時候作文得了58分。這還是我拉肚子為了快點交卷匆忙完成的情況下寫的。

說了這麼多，為什麼沒有說“多說”？其實如果你做到了多看多思多寫，根本都不需要多說這項技能，你就可以獲得不錯的語文成績。如果你還能夠把自己所思所想流暢地口頭表達出來，那你的語文水平已經到了很高的程度。說得好不僅需要語文學的好還需要有好的演講能力。而演講能力是需要訓練的。很多人擅長寫但不一定擅長說。

高考語文不僅有閱讀理解和作文，還有基礎知識文學常識。這些可以在平時讀書時積累，也可以走捷徑專門刷題訓練。其實如果你讀的書夠多，這些基礎知識根本不需要專門刷題，根本難不倒你。

本來還想說說英語和史地生學習的。奈何篇幅限制就寫到這裡吧。

最後編個順口溜做結：

雞湯雖好，還需行動。

掌握方法，輔以用心。

揚長避短，遲猶未晚。

我是獅子座的貓兒，教書寫作唱歌。喜歡請關注。

獅子座的貓兒

有用，真的有用，所以，別放棄！

不夠好，說明還不是很差，還有機會，只要拼命學，拼命要求自己，就一定有用！

哪些要注意呢？文科好，就要保證語數外三門都很出類拔萃，在未來的考試中就能拉開距離，特別是數學這門學科，在文科生中，真的很拉差距！

所以，把語數外三門的學習成績都搞好，這樣根基就穩了，然後三年的時間嚴格要求自己，換來的是不一樣的明天，為什麼不拼命呢？

拼命去讀書，刷題，背書，三年下來就有機會逆襲，不要總感慨你沒去重點學校重點班，只要自己努力，自己想進步，你總能找到方法！

在我所教的學生中，能夠逆襲的不少，但是人家是真拼命啊！早上起的更早，晚上睡的更晚，刷題一套不行來兩套，想方設法的讀書，不怕別人笑話的努力，這樣有兩年，你就會真的不一樣！

加油吧！少年，未來無可限量，你值得去更好的大學，如果你想去的話！

關鍵字: 有用嗎 高中 初中