我與解海龍同在崇文區文化館工作，他1991年開始拍《希望工程》，我是1993年調出原單位的，但我始終關注著解海龍以及他拍攝的《希望工程》。
上世紀九十年代中期，公司步入正軌我也有了一些空閒時間，解海龍是如何拍攝的《希望工程》的？貧困山區孩子們上學有那麼難嗎？為了解開心中的謎團，我陪同解海龍一起去貧困山區走了一趟，親眼目睹了貧困山區學校的情景。
《希望工程》是團中央、中國青少年發展基金會於1989年發起的以救助貧困地區失學少年兒童為目的一項公益事業。解海龍自接觸到貧困山區的孩子們以後，就有了自己的創作思路，創作方向也制定下來了，鏡頭忠貞不渝地對準貧困山區的孩子們，他的創作節拍與時代同步；解海龍深知自己的職責，用相機記錄貧困山區的孩子們，喚起全社會的重教意識，促進了基礎教育的發展，他深知“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的道理，沒有辜負歷史賦予攝影家的使命；解海龍拍攝貧困山區的孩子並不是蜻蜓點水，在報紙上發幾張照片交差了事，而是長期關注貧困山區，一年、兩年，屈指一算已經長達十餘年，他真正做到了深入生活；當人們全家團圓過大年的時候，解海龍卻心繫著貧困山區的孩子們，隻身一人坐著綠皮火車前往貧困山區，他身體力行真正做到了潛心創作；功夫不負有心人，當解海龍的《希望工程》組照展現在世人面前時，扶貧濟困、助人為樂的優良傳統在社會連續上演，事業有成的解海龍心是平靜的，深知腳下的路還很漫長，他做到了不驕不躁；一張看似普通的“大眼睛”傳播甚廣，可以說是家喻戶曉，它喚起了人們的良知，改變了成千上萬失學兒童的命運，用一張“大眼睛”促進了中國教育史的進程。這難道不是傳播手段上的創新嗎？
解海龍的所作所為讓我感動，有這樣的朋友我發自內心的高興。為了進一步傳播《希望工程》，讓貧困山區孩子們上得起學，我想以解海龍為原型拍攝一部電視連續劇，讓全世界更瞭解《希望工程》的意義，想法透露給解海龍後他喜出望外，中國青少年發展基金會也表示全力參與和支持。我把這幾年公司掙的錢和家裡存的錢全都拿出來。1997年，我以總策劃、製片人的身份個人投資四百萬開始拍攝《希望》電視連續劇，歷經一年的拍攝和製作，十八集電視連續劇《希望》終於在全國各省地方臺播出了，並引起了社會上的廣泛關注，為《希望工程》最後一輪勸募起到了推動作用。
十八集電視連續劇《希望》的海報
《希望》電視劇的總策劃、製片人李雲鴻
電視連續劇《希望》的總策劃製片人李雲鴻與劇中的主要演員合影
解海龍為貧困山區的孩子上不了學發愁
縣鎮教委同意其母親為代課老師並可以參加統一升學考試
兄妹在一起學習哥哥當考官
磨盤小學《希望》電視劇的劇照
沒有課桌的教室《希望》電視劇的劇照
教師賣土特產為學生們補貼學費《希望》電視劇的劇照
小學生背磚坯積攢學費《希望》電視劇的劇照
上學的路上要過一條小河《希望》電視劇的劇照
《希望》電視劇的劇照
貧困山區學校的體育設施
貧困山區學校唯一的體育器材
百年大計《希望》電視劇的劇照
山區教師奉獻一片愛心不帶走半根草《希望》電視劇的劇照
老師為找回失學的孩子犧牲，學生們為老師送葬《希望》電視劇的劇照
貧困學生終於走出了大山《希望》電視劇的劇照
《希望工程》第一個受助者張勝利又回到原學校當老師
本文作者李雲鴻與貧困山區的學生們在一起（1997年）
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