你好children
我是看描述進來答的，本來這幾天寫點兒東西就被流氓直接搬走心煩所以想靜靜腦子，誰知道又看到這麼個問題居然說把自閉症孩子扔長託。
我特麼的還是直接罵人吧，有這種想法的家長你們是翅膀硬了可以自己上天了是吧？可你的自閉症孩子呢？你這把自己孩子扔給長託，不，還全脫，全脫是想臉都不要了麼？我管你扔給誰，是人幹得事兒麼？全託就是為了你們這種家長存在的是吧？有需求就有市場？
別給我扯啥人生不易的理由，要不你就趁早做絕點兒直接一了百了，不要給孩子一個噩夢般的人生好嗎？你想不做噩夢就讓孩子做噩夢麼？自私透頂！
今天爺真的是心情不好，所以說得如此激進不中聽，我覺得對你們這樣的作了孽就當縮頭烏龜的慫貨就不能客氣！罵都夠嗆能罵醒呢！
有本事你們擺好理由來懟我啊，咱們擺事實講道理，自閉症孩子最好的康復就是父母不離不棄的用心陪伴，而且什麼捷徑都沒有，就是要用心教教教，康復訓練能做一輩子麼，一天還有24小時呢，全託的配置能24小時專人陪護麼？屁，自己的親爹親媽都做不到的話還指望別人！？
以上我就是罵的有些家長，就是有恨不得把孩子隨便扔給誰的想法的家長，孩子能康復得好才怪！能好那是沒天理，那是你孩子造化大或者根本不是自閉症，你頭皮硬我服！
至於題主的問題，我們自閉症譜系家長在孩子的人生中當然就是主導作用了，更不用說是康復訓練了！醫院機構老師都只是輔助而已，遇到好的老師機構可以把我們引導到一個與孩子相處的正途，但餘下的事情還是要靠自己啊！
自閉症面前到底是當慫貨還是當英雄就看每個家長自己了！
【一位孤獨症兒童的父親，孤獨地看世界，也許是最獨特的視角，堅持用文字感染大家，請關注我，請喜歡我的文章的人們評論轉發擴散，請做我們能做的，請尊重自閉症譜系的生活，我已成立頭條育兒群，譜系與普通孩子家長都可加入，請私信我，謝謝】🙏
孤獨行者Noodle
我完全不贊成把自閉症孩子放在機構全託。家長在孩子康復過程中起著不可取代的重要作用。家長不能把孩子全託在機構裡，相反，應該騰出更多的時間陪伴孩子。
1、家長是最好的訓練師。很多家長認為自己沒有機構的老師專業，會把孩子交給專業機構進行干預，確實可行，但從長遠的情況看，家長一定要學習干預和訓練的技能，在家做好乾預的輔助工作。自閉症的康復是一個長期的系統工程，干預訓練不能僅僅依靠每天幾個小時的上課練習，更多的時間需要孩子在家裡進行鍛鍊，而且家長最瞭解孩子的特點，可以更好的指導孩子進行各種活動。建議從孩子醒來那一刻起就要開始進行訓練，這是任何一家機構都無法提供的條件。所以家長在孩子康復訓練中起著重要作用。
2、不能把孩子全託給機構的重要原因是孩子不能情感缺失。自閉症兒童確實有某些能力發展相對落後，但是在情感需要上和正常兒童一樣，也需要愛，需要媽媽的安全感。如果把幼小的孩子全託給機構，孩子會因情感缺失影響心智的成熟，甚至很多孩子因為想媽媽情緒不好，不能配合康復干預，只有解決了孩子的情感需要，才能調動起孩子參與訓練的積極性，訓練才能真正產生效果。
3、媽媽要在孩子康復訓練中發揮主要作用。很多自閉症兒童康復訓練效果好，預後有明顯的進步，追其原因都是媽媽付出了艱辛的努力。有的媽媽每天要花費大量的時間幫助孩子學會一句話、一個動作。而且媽媽的信念也是孩子能夠得到長期干預的決定性因素。媽媽的情緒也是孩子情緒的陰雨表，每一個進步的自閉症兒童，背後一定有一個堅定的母親。
慧媽媽家庭教育
除了極重度的治療不好以外，輕度和中度都會有機會脫帽與根本性改善.
這個對於每個家庭來說是個重要問題，不過不要那麼悲觀。引導和教育是特別重要的。放進託管你感覺是一了百了，其實是對孩子特別不負責任，孩子只會在家庭的幫助和關愛並一次一次的嘗試失敗才會有一點點的進步.
但是就是一點一點的進步堆在一起就是長足進步。甚至會成為一個優秀的人。
其實生下他就要接受孩子的現實，除了自閉症，不一定每個孩子都能成為傑出的人。但並不妨礙我們對他的愛.
用無盡的愛與奉獻去面對你自己的孩子吧？用自己所有的耐心去改變，即使最後到不了你想要的樣子，就讓他永遠陪在我們身邊，用我們獨特的方式一起到老.
當然相信付出愛會得到愛，孩子也會漸漸的感受到，發生任何事情都無法改變他是我們的寶貝，最愛的寶貝。他需要你的愛與關懷，就像我們需要他們一樣不是嗎？
飄渺孤鴻影12345
自閉症是一種嚴重的身心發育障礙類疾病，一般指兒童孤獨症，又稱“星星的孩子”，起病於嬰幼兒期，通常在3歲之前就可能表現為發育異常和受損，可伴終身。自閉症患兒的核心症狀表現為不同程度的語言發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄以及行為方式重複刻板。大約有3/4的患兒還伴有明顯的精神發育遲滯，其中從患病率上來統計，男孩多於女孩。
自閉症患兒的康復干預治療，主要涉及專業的康復機構、社會、學校、家庭以及將來工作生活等各個場所。患兒康復療效是否見效，不僅取決於提供專業服務的康復機構，還來取決於家庭、社會、學校等。因此，家庭不能把自閉症患兒全託給康復機構，一託了之，其實，家庭應對自閉症患兒給予更多地包容與愛護，畢竟家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，更何況孩子是自己的孩子。現實生活中，對於有些家庭，因為孩子患有先天性自閉症，父母爭吵不斷，矛盾頻出，冷落孩子，真的不應該。
在自閉症的康復干預中，家長應該發揮哪些作用呢？
一是，早發現自閉症患兒。如果孩子在語言發展、人際交往、興趣愛好等方面明顯滯後於同齡孩子，應及時送醫院診治，早發現、早診斷、早治療、早康復，以便爭取最好的彌補措施，爭取最大的康復效果。
二是，給予更多的愛與包容。自閉症患兒的康復治療是離不開家長的支持與配合，尤其是嬰幼兒期，父母給孩子的關愛和安全觀是不可替代的，因此，家長要給予更多的愛與包容，便於患兒更好的康復。
三是，學習基本的康復知識與技能。自閉症患兒需要長期有衡心、有毅力地用科學方法去康復治療，因此，家長需要掌握學習基本的治療與技能，在家期間堅持給孩子康復治療。
睿爸育兒
在自閉症孩子的康復教育中，家長髮揮著非常重要的作用，甚至決定著孩子的一生的命運。那麼我們一起來看一看家長究竟起著怎樣的作用？
1、決定著孩子康復的方向
從剛畢業開始做自閉症的孩子到現在，見過各種各樣的家長，有的家長甚至所有人都看出他的孩子有問題了，但是他們自己就死活不承認。一直覺得自己的孩子就是發育的慢一點，長大一點就會自己好的。甚至來上課做訓練也是三天打魚兩天曬網的，總是找各種藉口請假。歸根到底就是不重視孩子的問題，總覺得自己的孩子還不錯。這樣做的後果就是孩子的年齡越拖越大，等將來真正意識到問題嚴重性的時候後悔也就晚了。因此家長在自閉症孩子的康復教育中一定要擺正心態，發揮好自己的決定性作用。
2、決定著孩子的康復效果
很多家長確實會打著為孩子好的旗號，帶孩子去做康復訓練，畢竟殘聯每年補助的兩萬四不用白不用嘛。可是這些家長在孩子上課的時候，不是在認真的跟老師學習教學方法，而是坐在旁邊玩手機。回到家之後老師佈置的作業從來沒做過，然後在評估的時候孩子進步的慢還會怪老師教的不好。自閉症孩子每週至少要保證40小時的訓練時間，當然這個時間不是指在機構的時間，而是在機構和家裡一共給孩子訓練所花的時間。如果家長在訓練時間上大打折扣了，那麼孩子進步的慢也怨不得別人了。我想說家長真的決定著自閉症孩子的康復效果，很多時候真的是你付出多少孩子就進步多少。孩子每天在機構學習了，回到家之後家長一定要帶孩子複習，泛化，這樣孩子才會進步的更快。
3、決定著孩子未來的生活狀態
大多數自閉症孩子不僅具備自閉症孩子的三大典型特徵，而且他們的生活自理能力也很差。如果父母一味地寵著孩子，事事包辦的話，孩子將來的生活自理這一塊也會是一個很大的問題。想象一下，如果你的孩子20歲了還拉在褲子裡，不會自己吃飯，你覺得他生活的質量會高嗎？他生活的會有尊嚴和價值嗎？孩子未來的生活狀態真的由家長決定，因此家長一定要從一開始就狠心一點，讓孩子自己的事情自己去做。做不好沒關係，但是不能不給他學習的機會。
以上就是我對這個問題的回答，希望能對你有所幫助。
