所謂的「工作能力」有哪些具體表現?

KK夜枚廝


看到這個標題,我想到了職場上的一句老話:這是能力問題,工作態度還是值得肯定的。彷彿在做得不好的時候,只要態度是積極的,那麼能力問題就很容易得到諒解。但是在現今社會的職場上,這樣的做法越來越行不通了。那麼,我們所提到的所謂工作能力,應該代表有什麼內容呢?

1、清晰的工作目標

每個人身處職場,都會有自己的KPT考核,那麼,為了完成KPI的考核,我們必須對自己的工作有一個清晰的瞭解,包括設立清晰的工作目標。只有這樣,我們才能在原定的時間內完成自己的任務,達成自己想要的結果,才能更好的體現自己在職場中的價值。因此,作為職場人士,你首要做的就是搞清楚你自己想要什麼,你有何抱負或者野心,這樣你才能有夢想支撐自己走得更遠。

2、專業技能,代表實現目標的能力

身處職場,我們需要基本職場競爭力,需要的就是具備專業技能,例如做市場需要具備策劃能力、撰稿能力和資源開拓能力,作為設計師需要具備作圖的能力和美感等等。這些能力或專業技能,或許是大學期間裡獲取到的,亦有可能是在職場中,我們通過自學而獲取的。尤其是現在的社會變化如此的大,需要我們有一顆活到老學到老的心,只有這樣我們才能讓自己具備更好的職場競爭力,才能走得更遠。

3、強大的執行能力

事實上,擁有高收入的人士,都是執行力特別強的人。因此,當擁有了清晰的目標後,我們需要的就是強大的執行力,通過我可以,我能,進而讓目標變成實際,才會產生結果,讓自己的價值體現。

此外,在精英菌看來,優秀的人應該還要有對成功的渴望,擁有既然做了就要做到最好的拼勁,能不斷反覆思考改進、積極推動,才有機會去承擔更大責任,贏得更多的勝利。

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其實,工作能力是一個很虛的東西,沒有明確的評判標準。評價一個人有沒有能力,關鍵就看領導的印象。領導說你有,你就有,沒有也有;領導說沒有,就沒有,有也沒有。領導看一個人,評價一個人,主要是從日常工作表現來的。一般來說,只要做到以下幾點,領導肯定會給你貼上一個“工作能力突出”的標籤。



一,強大的執行能力。一個聰明的員工,從來都是執行不講條件、不談理由、不打折扣。沒有任何一個領導喜歡那種挑三揀四、拈輕怕重、討價還價的員工。強大的執行力,首先增加了你的印象分。

二,出色的表達能力。表達能力分兩種,一是語言表達,二是文字表達。比如向領導彙報一件事,能夠抓住要害、三言兩語彙報清楚肯定比囉囉嗦嗦、不知所云要有能力。



三,高效率地完成工作。工作效率是一個很重要的考量指標。辦事拖拖拉拉、丟三落四,肯定沒有能力可言。如果在領導規定的時間內,出色地完成任務,時間最短,代價最小,領導肯定認為你能力出眾。

四,具有發現問題的眼光。有能力的人目光都比較敏銳,會關注工作中的細節,然後又善於思考,所以能在別人的眼皮底下發現別人習以為常、視而不見的問題。別人沒看見,你看見了,這就是一種能力。



五,具有解決問題的方法。解決問題很能突顯一個人的能力高低。沒能力的人,遇到問題往往束手無策。有能力的人一般頭腦靈活、點子較多,問題總是迎刃而解。其實,這些點子和方法都是建立在日常細心觀察之上的。

六,能妥善地處理矛盾或危機。比如,突發而至的矛盾或危機,沒能力的人會慌了手腳,趕緊往後躲。有能力的人一般心理素質比較好,遇事比較冷靜,哪怕不是自己分內之事,也會主動幫助協調處理。



七,良好的溝通協調能力。在職場,溝通能力是最顯性的一種能力,也是最容易引起領導注意的一種能力。有能力的人,非常善於處理上上下下、方方面面的關係。

八,具有強烈的創新意識。沒能力的人,工作按部就班,你能做到的,都是制度規定好的,也是大家都會做的,所以很難說有什麼異於常人的能力。而有能力的人善於創新,別人沒想到的你想到了,別人不會做的你做到了,這就是能力!

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管理那點事


2013年有書君的單位調來一位校長。5年過去了,學校的本科上線人數由原來的16人飆升到現在的216人,翻了近14倍。


這一傲人成績的取得與全校師生的努力拼搏分不開,但也絕對離不開這位校長的工作有方,領導得力。


有書君回想了一下這位校長的工作方式,再結合我的所見所聞,總結出一個人的工作能力有以下具體表現。


一、手不釋卷,思想活躍


據我們校長的大學同學說,我們的這位校長在大學期間特別愛看書,看的書目還比較雜,思維也相當靈活。


到我們單位之後,我也總看見他手拿書卷,或伏案閱讀。


讀者朋友也許會問,看書和工作能力有關係嗎?我的回答是,不但有,而且看書對工作能力的影響是巨大的。



因為一個人的思維方式和辦事能力很有限,而看書如同打開了一扇扇通往外界的窗戶,拓展了視野,豐富了思想,甚至感悟到不一樣的人生。


這些都會內化為一個人的工作能力,影響著做事的方式方法。


二、善於思考,有先見之明


有預則立,不預則廢。一件事情的成功離不開計劃,有計劃就得對事情要有預見性,然後進行分析規劃,並加以準備。


等事情發生了才能不慌不忙,從容對待。想必工作也就水到渠成的開展,並做的風生水起。常言到:機會永遠鍾愛有準備之人。


校長對我們單位的發展定了個九字方針:蓄勢期、追趕期、超越期。


經過5年的努力,我們經歷了蓄勢期,現在進入追趕期。


這種有計劃的工作方式,使整個工作變得有目標,預知性很強,大家把力都向一塊使,使工作的效率大大提高。


三、激盪的語言,豐富的情感


工作中看似在做事,實則在為人。


因為工作的主體是人,所以人和人的交流顯得尤為重要,清晰準確地把自己的思想和意念傳遞給別人,


並讓別人接受你的觀點,讓事情朝著我們所期待的方向發展,這需要語言的表現力。


語言的表現力體現在要客觀真實,還具有激情,富於感染力。


善於表達、善於演說的人很容易和周圍的人拉近距離,得到大家的喜歡,讓自己所從事的工作變得簡單易行。


四、團隊協作,分工明確


在這個多元化的社會里,個人所承擔的責任趨於複雜化。


如果凡事都親力親為,時間和精力都難以達到,所以要尋求團隊作戰,統籌安排。


是自己的工作一定要不遺餘力的做好,適當的時候開一個通氣會,每個人陳述自己的工作情況。


完成好的得到鼓勵,完成不好的或未完成的,需要大家出謀獻策,讓事情有個清晰的解決方法。


一根筷子易折,一把筷子難斷。團隊協作的重要性,遠遠高於單個人本身的能力價值。


團隊協作、團隊效益是這個社會必不可少的。所以融入團隊,讓自身價值更大化是工作能力的必備項。


五、不怕擔當,勇於挑戰


任何一項工作都需要擔當,需要堅持。並且人在做同一樣工作的時間久了,就會心生疲倦之情,容易得過且過。


此時工作能力強的人會不斷的給自己提新的要求,新的目標,勇於嘗試、敢於擔當。



他們內心充滿著激情與速度。這其中體現著一個人辦事能力的大小,即對待事情的態度與方法上一定要積極樂觀,讓矛盾在自己的處理下得到解決。


一個人如果能解決自己遇到的大部分的問題,他應該算做一個高手。


辦事能力強的人通常表現出來的是善思、善想、善做。尤其善做,因為能力都是在練和做中得來。


六、信息的捕獲,合理利用


現行社會,信息量大,流通又快,所以具備撲捉信息的能力顯得尤為重要。有這方面能力的人善於觀察、善於分析,有強烈的信息意識。


能將獲取信息用計算機進行評估、分析、傳播。擁有了撲捉信息能力的人,在日常工作和生活中,可發掘出事物的本質,將事情做的圓滿。


真正的有工作能力的人,正在人們心目中塑造一種前所未有的形象。


那就是一個人的品質:有責任感,有敬業精神,能自重,有自信心;


有社會責任感,集體責任感;自律,能正確評價自己,有自制力;正直、誠實、遵守社會道德行為準則。



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頑一先生


工作能力當然就是指高質量完成相應工作的能力。崗位不同,對能力的要求也有極大差異,所以不能一概而論。

工作能力強的人,其表現都是相似的,能力差的表現各有不同。

我們先看“工作能力”強的具體表現。

  • 面對工作先規劃,而不是先上手

  • 不是獨行俠,而是經常與同事交流與溝通

  • 具備很強的專業技能,有強悍的諮詢能力

  • 擅長團隊作戰,不一定是領導,但有領導能力

  • 面對壓力,應對有素,不忙亂不抓瞎

  • 心態良好,不會患得患失,迎難而上

  • 經常反省和總結

  • 學習能力很強

  • 大家都喜歡跟他共事

再看看那些工作能力低下者的表現。

  • 不管什麼事情,上手就幹,推倒重來的幾率遠超常人

  • 獨來獨往,不喜交流,喜歡保守自己的技能以為是獨門絕技

  • 幹什麼什麼不成

  • 牛皮吹得震天響,一旦玩真的就抓瞎

  • 喜歡抱怨,喜歡指責別人

  • 從不認錯

  • 學習能力也許不錯,但從來不學習

  • 沒人喜歡跟他一起工作

工作能力一是依賴於學校打下的基礎,二是靠實踐中的鍛鍊,三是喜歡擁抱願意學習善於學習的人。另外,積極主動責任感強,會促使個人不斷提升工作水平。


HR那些事兒


三方面:

一忠誠度

沒有任何個團體組織不看重這個!這個也是員工提拔基本指標之一!如果沒有這個,你最多就是一個技術類的職位!

二影響力

你的工作能力或者社交能力給團體組織帶的效益。你的產品或者親友!

三組織協調能力


用戶3381480436301




個人觀點:別人解決不了的問題,你能解決。別人能做的了,你能做的好。

別人能做成,你能做成而且提前完成。做的了、做的好、做的快,而且效果好。

如果能成本低、功效大,結果證明:被現實採納和公眾認可,尤佳!


浪淘沙1974


在基層,領導說你行,你不行也行;領導說你不行,你行也不行。“工作能力”就是領導的一句話,因為只有一把手才有話語權和決策權。普通群眾知道你的“工作能力”,沒有絲毫的用處,即使有民主推薦,民主的最後就是集中,如果沒有與一把手搞好關係,在“集中”這個環節,你準玩完。這就是“生態”。


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