在前幾年的暢銷書《如何高效學習》中提到一個方法——整體性學習策略， 我們來看看什麼是整體性學習？
從小我們會有一個普遍使用的學習策略，那就是——背書，背古詩，背數學公式，背英語單詞——凡是需要學習的科目似乎都可以用背一背來解決，見於年幼的我們，思維可能還不具有整體性，所以這種機械的背書可以實現想要到達的學習效果，但是隨著年齡增大，事務繁雜，我們已經很難去通過這種機械的學習方法來獲得知識了，所以與機械記憶方式相反的就是我們說的——整體性學習策略！
簡單說來整體性學習並不是與機械記憶完全相反的，機械記憶就像腦海裡有好多小盒子，這個盒子裝古詩詞，那個盒子裝數學，還有裝英語，物理，化學的各種盒子，這些呢正是實現整體學習的基礎，也就是當達到一定年齡知識儲備之後，才可以實現整體性學習策略。
人的大腦由千千萬萬個神經元組成，而這些神經元並不是孤立存在的，而是要發生關聯，組織成一套有序的記憶模式，而整體性學習就是一種符合大腦神經元生理結構與運作方式的學習方法，把知識關聯起來，使腦海中的零散的知識串聯起來，形成一個記憶迴路，一環接一環的把知識梳理成體系，自然就記得更紮實了。
同時可配合使用宮殿記憶法——就是神探夏洛克裡邊卷福用的記憶宮殿——達到一目十行，過目不忘的學習效果！
小編的看法與那本書不同，那本書認為機械記憶與整體性學習是相反的，小編認為機械記憶是整體性學習的基礎，你怎麼看呢？
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