女教師打多名高三學生被通報!當下,這樣負責任的老師哪找去?

封面新聞報道,7月14日下午,一段視頻在微博上流傳。視頻中,一位女性教師讓十餘名學生在教室門口站成一排,並用一根棍子挨個抽打。學生中有男有女,每個學生被打六七下。

女教師打多名高三學生被通報!當下,這樣負責任的老師哪找去?

14日下午,四川省綿竹市南軒中學蔣校長證實,涉事楊姓教師是90後,進校已經三年,從高一開始帶這個班,“這是她帶的第一屆高三班”。

蔣校長說,初步瞭解到,楊姓老師之所以體罰學生,因為班裡作業完成情況不好。“她自己說,因為恨鐵不成鋼,衝動之下才打了學生。她現在壓力很大。”

7月14日晚間,當地教育局通過官方微博,通報該市南軒中學老師體罰學生事件進展,稱已成立調查組迅速核清相關情況。

近年來,教師打學生,成了一個敏感的話題。

女教師打多名高三學生被通報!當下,這樣負責任的老師哪找去?

曾幾何時,對於如今三四十歲的人,當年讀書時,教師打學生是比較普遍的事情。家長將孩子送到學校,會非常誠懇的對教師說,老師,孩子交給你了,請你費心嚴加管教。如果不聽話,你只管打。打了之後告訴我,我回家接著打。

當年許多的人,有幾個沒有被老師打過。如今,那些被老師打過的人,現在又有多少人還在記恨打自己的老師,相反許多人感謝當年老師的教誨之恩。

嚴師出高徒。所以,看到這位女老師打學生的報道,筆者起初還有一種恍如隔世的感覺:好老師又回來了!這樣的好老師去哪裡找呀?

定了定神,筆者認為,這位老師錯了,她真的錯了!

首先,我們不否認她是一位認真負責的老師,也可以稱之為“好”老師。就如她自己所言,因為恨鐵不成鋼,衝動之下才打了學生。我們相信,這位老師打學生的出發點是好的,是為學生好。另外,雖說是打學生,教師手中還是知道輕重的,只是表明一種態度,給學生一個教訓,嚇唬一下不聽話的學生而已。

其次,教師不應該打學生。原來,老師是可以適度打學生的。在當下法律環境之下,在現代教學管理理念之下,教師打學生已為法律所不容,已為有關規定所禁止,教師這種做真的不對。所以,我們認為,這位老師不應該不知道老師不能體罰學生。各級教育部門和媒體報道,都在要求和宣傳老師不能體罰學生。明知不可為而為之,這位老師做的就是違法、違規之事。我們提倡老師要依法執教,對於這位老師因打學生被調查,我們不表示同情。

再次,對學生進行懲戒是有效的教育手段。我們承認,學生做為未成年人,在學習成長過程必須進行管教,對學生進行適當的懲戒是必須的,有效果的。一直以來,許多教育人士呼籲還懲戒權於老師。我們認為,懲戒是一把雙刃劍。啟用有宜於教育,但是,在啟用之時,一定要制訂出嚴格的規則,進行有效的監督,以防濫用。

女教師打多名高三學生被通報!當下,這樣負責任的老師哪找去?

當然,對於此事,有人評論說:矯枉過正了吧?當下,這樣負責任的老師哪找去!她本可像大多數老師一樣不管的!錄下視頻發出來的人,其心可誅!

不過,亦有家長說:作為家長,我肯定是反對老師打孩子的。但是若果孩子不認真學習,還是贊成老師打的,只要不打出毛病。當然,動不動就打孩子的,例外。

所以,作為教師,在當前再用打孩子的方法教育他們,是不明智的,是一種引火燒身的方法。

即使是自己想當好老師,也不要動手打學生!


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