攻略|輕鬆拿下家長+學生,請讓你的諮詢師們背誦全文

歐美思教育

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大多校長對諮詢師的情感,就是一句話:“恨鐵不成鋼”。

校長們總希望諮詢人員快速成長,於是四處尋求所謂一招簽單,30秒掌握完美銷售技巧,基本都是扯淡。

學習從來沒有什麼捷徑,諮詢招生也沒有捷徑,所有的秘籍,就找對方法,勤學苦練。

建議:這個攻略,請各位校長或諮詢師將內容背下來。

切記,一定要,背下來!

招生諮詢,就是要陌拜,就要CALL OUT,就是要面諮。要想籤大單就是要大量的知識和案例儲備,就是要好幾個回合才能簽下來。我們只能根據資料和方法,提高效率少走彎路。

這裡為諮詢師提供了努力的方向,諮詢師可以自我參考。

  • 合格的教育諮詢師——完成或超額完成基本任務量。
  • 優秀的教育諮詢師——在超額完成任務量的基礎上,分享經驗,帶領諮詢部門集體業績提高。
  • 卓越的教育諮詢師——在之前的基礎上,能在日常工作中發現和提出校區的改進意見,能夠感染和帶領整個校區一起充滿熱情,衝刺業績。

由上可見,教育諮詢師既是銷售崗位,也是重要的教育崗位。想成為卓越的教育諮詢師,需要加強教育知識的學習。家長的信任源於對於你專業的認可!

可以說,你首先是一位老師,然後才是一位銷售。

攻略|輕鬆拿下家長+學生,請讓你的諮詢師們背誦全文

學生常見問題總結及分析

01貪玩,自制力差

原因:

1.從小沒有注意培養過孩子注意力;

2.環境過於多樣性,造成孩子對環境的適應性弱,產生貪玩的特性;

3.生活條件好,照顧太好,缺乏自理能力,導致沒有目標,動手和動腦能力沒有開發,心理能量需要釋放,導致貪玩。

解決方案:

1.多動手,鼓勵做家務,培養自制力;

2.利用他喜歡的動畫或明星,分析優點,幫助孩子樹立榜樣;

3.多注意孩子玩什麼,陪伴他,走進孩子的世界。

02 有畏難心理

原因:

1.不愛或者不敢問老師問題,或被老師打擊過;

2.缺乏成功體驗,自信心不足;

3.不愛思考,依賴心重;

解決方案:

1.改用其他的方法讓其豁然開朗,具體給孩子提出2-3種解決方案讓孩子自己選擇並教會孩子為結果負責;

2.多給孩子創造參與競爭的機會,並且讓孩子感受到您對他的支持和鼓勵;

3.避免過早給孩子正面或負面的評價。

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03粗心馬虎,非智力因素失分原因多

原因:

1.重金屬輕微中毒,導致手指精細動作差(塗色實驗);

2.視覺性錯誤,串行漏題等(大家來找茬遊戲);

3.基礎知識不紮實偽裝成的粗心馬虎(A不對立馬知道是B,其實是排除了一個錯誤答案而非粗心);

4.沒有養成良好的改錯的習慣;

5.生活習慣不好遷移到學習習慣,拖拉急躁,書包書桌亂七八糟;

解決方案:

1.準備錯題本;

2.培養孩子良好的生活習慣,從一個睡前收拾書包入手堅持直到孩子形成習慣,生活中緊緊有條了學習習慣自然會嚴謹;

3.鞏固基礎知識,考試中80%都是基礎題目;

04厭學、不愛學習、沒興趣

原因:

1.課程呆板、授課方式枯燥,不感興趣;

2.基礎太差,漏洞太多,無從下手;

3.上課不聽講,下課不完成作業已經養成習慣;

4.在學校不被關注,多次努力多次被否定打壓;

解決方案:

1.改變授課方式,課堂教學更有趣有意思;

2.從基礎補齊,找到知識缺口的源頭;

3.逐漸改變學習習慣,參考第三條;

4.聯合多方力量,多鼓勵孩子,提高自信心;

05學習不主動

原因:

1.目標不明確,不知道學習是為了什麼;

2.不具備自主學習能力,只能被動學習;

3.被寄予過高期望又沒有相應指導,孩子覺得不可能自然沒有主動性;

解決方案:

1.樹立榜樣,明確學習目的;

2.指導自主學習方法,比如知道了音標拼讀法、詞根記憶法等孩子;

3.才會主動背單詞;

4.拆解學習目標,小步快走,給予相應的幫助,孩子有成功體驗主動性會越來越高;

06學習不得法

原因:

1.找不到適合的學習方法,適合第一名的未必適合你;

2.不懂得取長補短,一味蠻幹;

3.不肯創新,沿襲舊習慣;

解決方案:

1.分析自己的學習模式,聽覺視覺還是動覺,找到適合自己的學習方法;

2.該記筆記時就動手,該聽課時就聽課,找到自己的節奏;

3.根據不同年級不同學科調整學習方法,尋找規律;

4.尋求專業指導,提高效率;

07學習偏科、應試技巧不好

原因:

1.趨利避害是人的本性;

2.思想上不夠成熟,全憑自己興趣;

解決方案:

1.參見上三條,例如不主動、畏難心理、學習不得法。

08逆反心理、對老師和同學有意見

原因:

1.青春期,叛逆期心理;(這段兒有機會單獨拎出來講,小編省略1萬字)

2.學習的動力來源於老師和同學,學習的歸因對象偏差;

3.與相處溝通的能力較差,社會交往能力較差;

解決方法:

1.提高情商,多創造社交機會,指導社交行為,進行社交練習;

2.家庭、學校、社會共同努力幫助孩子順利度過青春期;

3.合理歸因,指導孩子明確學習的目標和目的。

總結陳述:

成長沒有捷徑,只有先固化、再僵化、才能流程化,最後達到優化!諮詢師們,一定要全部背下來,這樣在後面的工作中,我們和家長交流的過程中才能做到言之有物。

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