老師總是告狀:孩子上課坐不住,注意力不集中;愛打人,容易與同學發生衝突.放學回家做事或則寫作業磨蹭.脾氣大.家長們要注意了,你家孩子應當感統失調了 .
到底什麼是感統失調呢?
感統失調就是感覺統合失調的簡稱.感覺統合是指大腦與身體相互協調的學習過程.指大腦對個體從視覺,觸覺,嗅覺,前庭覺等不同感覺信息進行過濾和辨識,從環境中獲得信息輸入大腦,大腦再對信息進行加工處理,協調整合之後.作出適應性反應的能力,簡稱'感統'.
感統失調是病嗎?不是好多孩子都這樣嗎,孩子還小,長大了就好了.那有是什麼原因造成的?
感統失通的原因主要有這些:
先天因素:
1.母親懷孕時,壓力大,焦慮;運動少;胎位不正等
2.生育生產方式,早產,破腹產,多胎兒,大腦缺氧等造成嬰兒大腦損傷.
後天因素:
父母對孩子保護過度,孩子自己動手機會太少.
都市化的生活,活動空間小,一歲以內,爬行少,會走路了,出門都是有車代步.孩子運動量不足.
父母忙碌,都孩子缺少足夠的觸摸,愛撫.
過早使用學步車,前庭覺和本體覺度沒有得到好的訓練.
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那麼感統失調有什麼表現呢?主要表現有:
1.運動不協調,容易出現障礙,比較笨拙,平衡能力差,
2.黏人,愛哭鬧,
3.不喜歡洗頭,討厭被觸摸,
4.喜歡旋轉,不會暈,或則害怕暈，
5.喜歡獨處，適應新環境有困難，與人容易發生衝突，攻擊性強，
6. 常常對事物視而不見，聽而不聞，
7.不能就坐，注意力不集中，好動 ，上課小動作太多，
那麼我們除了去專業的機構訓練外，其實好多訓練我們可以在家做的，下面我介紹一些在家就可以做的感統訓練遊戲。
1.充分爬行，鍛鍊頭.頸.背部運動能力。前庭覺也可以得到訓練。
2.跳躍，可以在地上放上數個小呼拉圈，讓孩子以雙腳跳或單腳跳，跳過所有呼拉圈。可以促進前庭覺和本體覺的訓練。
3.走s形線，訓練孩子空間概念和平衡能力。
4.推小車，讓孩子趴在地上，成人在其身後握住其雙足足踝，讓孩子用雙手交替運動向前爬，增強手臂力量和協調能力。
5.毛刷刷一刷，用軟毛刷和硬毛刷交替在孩子身上輕輕地刷，預防觸覺敏感。
6.還有跳繩，拍球等等都是很好的訓練。
下一次，專門講解一下，感統訓練的方法。
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今天就與大家分享這些了。`
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