比成功更重要的是學會成長

傑弗裡.斯基林,他曾經被許多人評價為“我見過的最聰明的人”、“絕頂聰明”。他從一個銀行分析師不斷升職,最終成為世界500強公司的總裁。他所在的公司在2000年《財富》世界500強排名第16位,更被該雜誌評為“全美100最佳僱主”,並且連續六年被財富雜誌評選為“美國最具創新精神公司”,曾是世界上最大的電力、天然氣以及電訊公司之一。他是不是一個成功的人?

這家公司就是美國臭名昭著的安然公司,傑弗裡.斯基林在2006年最終被判有期徒刑24年零四個月,他是不是一個成功的人?

是什麼使傑弗裡從人上人變成了階下囚?在卡羅爾.德韋克的《終身成長》中提出,導致他人生悲劇的其實是他的固定型思維模式,這種固定型的思維模式導致他過度的自信,寧可欺騙全世界,也不願承認自己的錯誤,最終導致了無可挽回的結局。

比成功更重要的是學會成長

《終身成長》一書向我們介紹了兩種思維模式一種是固定型思維模式,一種成長型思維模式。正是這兩種不同的思維模式造就了我們在面對問題時不同的行為方式,也導致了我們人生不同的走向。

卡羅爾.德韋克是斯坦福大學心理學教授,也是美國藝術與科學院院士,全球最大教育單項獎——“一丹獎”的首屆獲得者。卡羅爾.德韋克進行了數十年的“成長型心態”的研究,在她的學生的要求下,寫下了《終身成長》。這本書坐鎮美國亞馬遜心理類暢銷榜10年,比爾.蓋茨稱這本書能徹底的改變自己的思想和生活。2017年引進中國後,受到了中國讀者的眾多好評,可以說是相見恨晚。

《終身成長》首先介紹了什麼是固定型思維模式和成長型思維模式。接著講述了這兩種思維模式對我們的生活所產生的影響,最後,卡羅爾.德韋克講述了改變思維模式的方法。

固定型思維模式和成長型思維模式

固定型思維模式最大的特點就是相信自己的才能是一成不變的。為了證明自己的高智商,因此總是害怕失敗,害怕挑戰,拒絕承認錯誤,畢竟誰都不願意承認自己是個低智商的人,而在面對挫折時,固定型思維模式也容易輕易放棄或者一蹶不振,在固定思維模式的人看來,因為失敗意味著智商不夠,這是一個無法改變的事實,剩下就只能是絕望了。

成長型思維模式則認為:智商或者是能力都是一個可變的因素,每個人可以通過努力來提高智商和能力。成長型思維模式的人把挑戰看作是一種進步的機會,遇到挫折時,會尋求下一個努力方向,走出困境。

並不是說所有人都可以分為這兩種思維模式的人,相反我們每個人在不同的領域會展現出不同的思維模式。比如我們會在自己感興趣的領域中展現出成長型思維模式,努力學習,擴展我們的能力,而在自己不感興趣的領域陷入固定型思維模式,認為自己能力有限而放棄學習。

當然,卡羅爾.德韋克也提到我們並不需要在所有領域都擁有成長型思維模式,我們必須做出判斷哪些領域是值得付出努力的,而成長型思維模式能更好的幫助我們在這些領域成長。

比成功更重要的是學會成長

生活中的思維模式

在體育界,大家都相信天賦。然而籃球巨星邁克爾.喬丹,也不是一生下來就是籃球巨星,我們只看到聚光燈下的喬丹,卻沒有看到他日復一日,年復一年的訓練留下的汗水,任何嫻熟的技術都離不開成千上百次的訓練,任何一次的進球得分都離不開團隊的合作。莫扎特被稱為音樂天才,但是他練琴練到手變形。藝術天賦也好,體育天賦也罷,所謂的天賦都是通過努力得來的。

通用電氣曾經的CEO傑克.韋爾奇是一位成長型思維的領導者,不同於傑弗裡.斯基林,當傑克.韋爾奇投資失敗時,他勇於承擔自己的錯誤,並向投資人道歉。他注重團隊合作和成長,努力幫助他人,而不只是證明自己的才能。擁有成長型思維模式的領導人能夠帶領企業一起成長,而固定思維模式的領導人更多的只是為了證明自己,無法帶領企業持續的成長,甚至導致企業的失敗。

在親密關係中,固定思維模式會讓我們在感情受挫時長久的停留在傷痛中,甚至作出過激行為,而成長型思維模式會讓我們勇往直前,揮別錯誤的,才能遇見更好的。固定思維模式會認為伴侶的一切都是固定的,能力是固定的,性格是固定的,一旦出現問題,就會是不可調和的矛盾;而成長型思維則會認為一切都是可以改變的,可以成長的,出現的問題應該努力去修復。

在家庭教育中,固定思維模式的家長會誇獎孩子聰明,認為孩子在某些地方有天賦,在這種觀念的灌輸下,孩子也會慢慢養成固定思維模式,從而努力證明自己的聰明,而不是努力增強自己的能力。孩子在遇到失敗時,會認定這是因為自己不夠聰明,而這是不可改變的。成長型思維模式的家長會告訴孩子只要努力,能力就會增強,通過努力就能獲得更多的才能,能力的擴展是無限的。孩子也就會更樂意接受挑戰,因為每一次失敗,只不過是一次學習技能的機會。

如果說先天的才能是1,我們的人生目標則是要拓展技能,在1後面加很多個0,而不是去證明我們擁有的1。

比成功更重要的是學會成長

改變思維模式

成長型思維模式可以讓我們更好的學習,更好的生活。那麼如何將固定型思維模式轉變為成長型思維模式呢,卡羅爾.德韋克在書中給出了簡單而實用的四個步驟:

第一,接受你的固定型思維模式。我們每個人都會或多或少的在某些領域擁有固定型思維,這是完全正常。只是固定型思維出現的頻率不高,就是可接受,畢竟誰也不可能無所不能。

第二,觀察。觀察自己在什麼樣的情況下會容易出現固定型思維模式,也就是固定思維模式的誘因是什麼,當我們知道了原因,才能有的放矢。

第三,給你的固定思維模式命名。把固定思維模式看作是自己的一種人格,瞭解當固定思維模式被激發後,這一人格會誘導我們如何思考,又如何行動。

第四,教育你的固定思維模式人格。一旦我們知道了固定思維模式人格出現的誘因,當固定思維模式人格出現的時候我們就能提高警惕。我們需要讓內在的成長型思維模式來引導固定思維模式人格,讓它也逐漸變成成長型思維模式,這樣固定型思維模式就會慢慢消失了。

傑克·霍吉在《習慣的力量》一書中說道,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。正確的思維模式會給出正確的思想,指導你的行為,最終決定你的命運。錯誤的思維模式既便能獲得一時的成功,卻不能維持成功,因為當下,無論是企業還是個人,成長就如逆水行舟,不進則退。唯有學會《終身成長》才能擁抱自己的未來。


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