世上有朵美麗的花
那是青春吐芳華
錚錚硬骨綻花開
滴滴鮮血染紅它
啦~啦~ 絨花 絨花 啊~啦~
一路芬芳滿山崖
世上有朵英雄的花
那是青春放光華
花載親人上高山
頂天立地迎彩霞
啦~啦~ 絨花 絨花 啦~啦~
一路芬芳滿山崖
啦~啦~ 絨花 絨花 啦~啦~
一路芬芳滿山崖
世上有朵美麗之花，那是青春吐芳華
1986年9月，一群來自四面八方的農村孩子相聚在信陽師範學校86級2班，相聚在這間普通的教室。正值青春瘋長的花季，他們天真、稚氣、羞澀，還帶有離開家鄉和親人的那種寂寞與愁緒。86級2班李芳是一位卓越的中師生。初中時，她就是一位品學兼優的好學生，再加上當年她真的很漂亮，是個美人胚子，很多董家河中學（初中）82級的學生都認識她。
李芳不僅長相甜美，而且學習成績優異。在80年代90年代成績不好的學生很難能夠考得上中師。李芳在中師三年的輔導員、現已退休多年的袁守格說：“當時能考上我們學校的學生，都是在各鄉成績非常出色的。而從李芳的成績來看，說她是佼佼者中的佼佼者也不為過。”中師生，是聰慧與美麗的代名詞，是很多城市小學校長、特級教師的一個驕傲的身份，是頂起中國教育半壁江山的優秀群體！
李芳熱情大方，集體榮譽感很強。剛入校後不久，班主任王沂宏老師就指定她擔任班級文藝委員和推廣普通話小組組長。李芳在黑板上抄寫歌詞歌譜、指揮大家唱歌、練習粉筆字的情形，至今很多老同學仍歷歷在目。過去，中師學習是豐富多彩的素質教育，因為沒有高考的壓力，職業定了方向，所以這裡更像是個練兵場。李芳基本功作業很紮實，有空與同學們刻苦練習毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、標語等技能，基本功大展示是校園裡最壯觀的一幕。
李芳是文藝委員，能歌善舞。李芳還特別喜歡鄧麗君，不僅喜歡她的歌，還喜歡她的美。在她帶領下，同學們個個都掌握一門音樂或樂器技能、自信陽光。那時候，師範學校音樂樓的琴房很多，整個藝術樓裡琴聲此起彼伏。
李芳老師是信陽師範學校學生中的佼佼者，是一朵美麗的花，她的青春吐芳華。
世上有朵擔當之花，一路芬芳滿山崖
1986年7月23日，李芳在報考定向志願保證書上寫道：“我自願報信陽師範學校，畢業後願意到邊、偏、遠、窮山區任教，一定服從分配。”
李芳做到了，她用一生的實際行動踐行了當初的諾言。1989年，20歲的李芳老師被分配到地理位置偏遠黃龍寺學校，學校與湖北省桐柏縣搭界，不通班車，不通電，路況差，她沒有叫苦怕遠，她深知教書路任重而道遠，但她堅持初心，騎著自行車去學校，任勞任怨，堅守在最邊遠的村小教學崗位上。1990年，因為她工作優秀，調至信陽董家河鄉謝畈小學任教，2008年又因該校撤併，調至該鄉綠之風希望小學任教至今，29年她從未離開董家河這個偏遠的鄉鎮，從未離開這方山村講臺，29年如一日奔波到30多公里以外的鄉村小學教書，無怨無悔。作為一名20年黨齡的共產黨員，她始終銘記入黨時的莊嚴宣誓，堅定理想信念，忠誠黨的教育事業，用實際行動詮釋了一名共產黨員應有的價值追求和使命擔當。
作為一名普普通通的人民教師，在近30年的鄉村從教經歷中，她紮根山區小學教育，忘我工作，全心全意、無怨無悔地獻身教育事業。
她一心撲在工作上，把教書育人當做自己的第一要務，認真踏實地完成自己的本職工作，為學生準備好每一節課。
她積極推進素質教育，始終堅持用學科中最先進的教育思想和方法教育學生，總是以新的課程理念打造每一堂課，課課都是優質課、精品課。
她積極參加中小學信息技術應用能力、班主任等各類培訓，為提高自身素質“充電”。
她先後獲得各級教育行政部門表彰的優秀班主任、教學能手、優秀輔導員等榮譽稱號22項，在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。
在培養青年教師上，她不遺餘力。但在榮譽面前，她總是把榮譽和機會留給青年教師，鍛鍊青年教師，當好他們的“老先生”。青年教師被李芳老師無私大度的精神感動，都稱她為“好姐姐”。
29年來，她一直不忘初心、紮根農村、默默耕耘，她多次放棄調往城市工作的機會，將所有的心血傾注在山區教育事業。李芳是真正的師者，她用一生的實際行動踐行了當初的諾言，用青春書寫了美好年華，並用生命給孩子們上完了最後一課。
李芳老師是河南信陽溮河區董家河一朵美麗的花，她的一生都獻給了山村教育，一路芬芳滿山崖。
世上有朵英雄之花，頂天立地迎彩霞
2018年6月11日這一天，一個在三尺講臺上耕耘了29年的生命，瞬間完成了一個偉大壯舉。一個在平凡的崗位上默默無聞，無私奉獻的老師，為了保護學生，在生死攸關時刻，不顧自身的生命安危挺身而出，用她柔弱的身軀去擋飛奔而來的三輪車，並奮力推開四個孩子。那一刻她把生的希望留給了別人，把死亡的殘酷留給了自己，那一刻她勇敢地在歲月的延長線上畫上了一個沉重句號。
很多老師說，原來這麼多年，我們一直都是同行的陌生人，各自在不同的地方做著相同的工作——把愛心和責任變成生命的乳汁默默奉獻。今天我們認識了李芳老師，卻是在這樣一個悽美的故事裡。
死亡對任何正常人來說都是一件可怕的事。可是，作為老師的她，在危急關頭，毫不猶豫的用生命作代價換回了四個的孩子的安全。一個生命決然換回一個跟自己毫無血緣關係的生命 ，試問，一個不愛教育，不愛學生，沒有責任感沒有擔當的老師能做到嗎？
李芳做到了，她用一貫的善良和擔當，她用一貫的無私和博愛，詮釋了一個人民教師為人師表的高尚，彰顯了一個人民教師的光輝師德，書寫了新一代開拓進取無私奉獻的師魂。
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這是一種怎樣的勇氣，這是一種怎樣的高大，這是一種怎樣的不可想象。
那一刻，她那不加任何思索的一推，推開了不僅僅是四個鮮活孩子的危險，還塑造了一代師魂。29年的平凡路，29年的堅守與博愛，在那一刻迸發所有的光輝，迸發出了一個熱愛教育的師者的情懷。孩子得救了，李芳老師卻永遠地倒在了血泊中，她用為師者的愛心和擔當為孩子撐起了一片藍天，她用生命的堅定和鏗鏘譜寫了一曲大愛無疆的讚歌，她用無私奉獻的精神定格了一個優秀教師最美的姿勢。
善良至此，愛心至此，責任至此，擔當至此，一個教師的教育情懷至此。如果再有一次，我想：這依然是她義無反顧的選擇，也是許許多多有愛心有責任心的師者的選擇。一個李芳倒下了，會有一個龐大的教師群體把李芳老師的精神發揚光大。
有人說，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖。李芳做到了，張麗莉做到了，譚千秋做到了……所有的有教育情懷的老師們做到了。可是，又有誰知道，在做到這些的同時，他們中經常有多少人顧不了家，顧不了孩子，顧不了自身的健康，甚至顧不了自己的生命。
中共河南省委高校工委 中共河南省教育廳黨組關於開展向李芳同志學習活動的通知寫道：面對飛馳而來的失控車輛，在經受生死考驗的瞬間，李芳同志選擇用自己的生命換回孩子的生命，用自己的生命延續孩子的生命，用自己的血肉之軀為學生築起一道安全屏障，用勇敢無畏的心鍛造出不朽的師魂，用燦爛的生命鑄就一座巍峨的師德豐碑。她在危急時刻的英勇壯舉，充分展現了人民教師“捨己為人”的人性光輝，詮釋了博大的胸懷和對教育事業的深深熱愛，生動演繹了“學為人師，行為世範”的高尚師德，彰顯了新時代人民教師的崇高品格，塑造了新時代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學習的榜樣和楷模。
李芳，一個嬌嬌女子，曾經是父母捧在掌心的千金，曾經是愛人攬在懷裡嬌妻，曾經是女兒撒嬌的搖籃，曾經是學生心中的愛戴……可現在她走了，走的是那樣灑脫，走的是那樣大氣，走得是那樣坦然而堅定。我們用《絨花》這首歌為李芳老師送行：
世上有朵美麗之花，那是青春吐芳華
世上有朵擔當之花，一路芬芳滿山崖
世上有朵英雄的花，頂天立地迎彩霞
錚錚硬骨綻花開，滴滴鮮血染紅它
花載親人上高山，一路芬芳滿山崖
啦~啦~ 絨花 絨花 啦~啦~
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