一次特別的問卷調查
時鐘撥回春節前，一張看似普通的調查問卷，似乎暗示了接下來要發生的故事。
你喜歡去哪裡？做什麼？
你最喜愛的食物是什麼？
你最不喜歡的事情是什麼？
你覺得最有意思的遊戲是？怎麼玩呢？
你的好夥伴是誰，為什麼喜歡ta？
試過傷心難過嗎，為什麼？
這次親子問答和問卷填寫，不僅收集孩子們的一些基本情況，更重要的是一次讓孩子梳理自己情緒，讓家長了解孩子內心的有效溝通。所愛，所不喜，對有趣的判斷，對傷心的體驗等……這些都非常接近戲劇教育的本質，是戲劇啟蒙能給到孩子的內心觀照。當7歲的都都回答說，他“沒有什麼不喜歡的事情，因為今天所做的事情對明天都是有意義的”，我不禁感嘆孩子已經初步建立起他們的三觀，當回答最愛的食物一問時他很遲疑，小聲跟我說，“媽媽，你們總讓我多吃肉，所以我寫了羊肉。可我本身捨不得吃肉，它們都是生命！”說得我都想馬上吃素了。
群裡陸續曬出孩子們的問卷，好些家長對孩子的回答都覺得意外，說明陪伴成長重要的一環不是物質供給而是精神溝通。家長們紛紛表示，大師就是大師，還沒真正見面，就已經潤物無聲給父母們、給孩子們上了生動的一課。這位大師到底是誰呢？他將與文話童心的孩子們碰撞出什麼樣的火花，締結什麼樣的戲劇之緣呢？
文話童心＋楊成大導＋菊隱劇場＝？
2018年3月25日，在世界戲劇日（3月27日）來臨之際，在隱於鬧市的菊隱劇場，文話童心劇社大幕開啟！小學員們可能還不知道，這座劇場是為了紀念中國著名戲劇家、北京人民藝術劇院創始人之一焦菊隱先生而建的。無論是今天的戲劇從業者、教育者還是熱愛者，提到菊隱先生都會非常欽敬。畢業於燕京大學的他曾創辦“中華戲曲專科學校”，新中國成立後任北京師範大學文學院院長、北京人民藝術劇院副院長、總導演和藝術委員會主任。他把中國戲曲藝術的美學觀點和藝術手法，融會貫通地運用到話劇藝術當中，秉持“戲劇—詩”的理念，強調二度創造，創立了自己的導演學派。
和這些10後小朋友相通的是，菊隱先生很早就表現出了對戲劇的興趣，上小學的他便和同學們一起組織了一個新劇社，自己編劇，在同學家裡演出，這可是大師從事戲劇活動的起點。因此，文話童心選擇在這富有人文底蘊的劇場開啟劇社大幕，是希望在楊成老師的啟蒙下，在戲劇文化的感召下，能在孩子們心中播下一顆種子，引領他們邁入戲劇之門，開啟夢想人生。
戲劇社活動第一場——世界的戲劇
對於少兒來說，觀看一場兒童劇演出沒有問題，但是如何讓他們認知這種藝術形式，建立起初步的框架體系呢？
楊成老師從一出場就給了我們驚喜。他忽而從上場口出現，忽而從幕布後現身，突然又從下場口探出頭來了。孩子們被逗得嘎嘎直樂，沒有一點說教，就這樣形象地“感受”舞臺。在隨後前後區、上下場的介紹中，孩子們很快就掌握了舞臺空間概念。
追根溯源，“戲劇（drama）”一詞源自古希臘語的dran，意思是“去做”，而“劇場（theatre）”一詞則源自希臘語中的theatron，意思是“觀看之處”。顧名思義，在劇場，我們不僅去觀看，去凝視，也去明白，去理解。
隨後，楊成老師拿出一個純白色的面具，面具沒有表情，沒有好壞，沒有任何暗示，讓現場的孩子們戴上面具說一句最想說的臺詞。呵呵，這可不是一般的奧特曼面具遊戲，而是在引導小學員們理解戲劇的一個關鍵要義：到底是什麼賦予了角色生命？
外在的扮相只是輔助，關鍵是在劇本人設的前提下，演員通過表演賦予角色性格、情緒、善惡及一切生命。誰都不曾料到，在文話童心劇社的舞臺上，年僅8歲的@元寶戴上面具後說出了令在場所有人都為之一振的話。他壓著嗓子，模擬出一點滄桑感，講出了莎翁那句經典名句——Life is a stage！是啊，最好的戲劇也不過是人生的縮影，演繹的方式可能不同，但最終的審美指向一定是讓觀眾體悟人生的喜怒哀樂，並能和心底藏起來的那個自己偶爾見上一面，聊上一聊。
說到戲劇的演繹方式，楊成老師提問孩子們看過哪些劇，通過交流而不是授課來了解戲劇的種類。不得不說，文話童心的孩子們涉獵廣泛，鑑賞豐富，話劇、音樂劇、歌劇、舞劇、木偶劇、京劇、啞劇、黑光劇……每個孩子大聲說出自己看過的劇目時，眼睛裡都在放光，戲劇儼然已經成為他們生活的一部分，成長的一部分。
進入試戲環節，現場氣氛異常活躍。楊成老師詢問參演的@小鍋巴，是更願意扮演女巫還是公主啊？小鍋巴出人意料地回答：“我想演一隻海豚！我的夢想就是變成一隻海豚！”這童話般的夢想讓我們成年人的心靈也變得柔軟起來。最終他選擇扮演女巫。
據鍋巴媽咪後來反饋說，當時小鍋巴的內心戲是這樣的：“公主太愛漂亮，也不勤勞，不夠勇敢，女巫雖然是壞人，但是她有力量，還會動腦筋處理問題！”喔，怎麼樣，是不是第一次從這個角度評判我們習慣性思維裡的女巫與公主也挺有道理呢？！
@Linda家的小姑娘入戲也很快，楊成老師讓她扮演一條美人魚，戴上面具後囑咐她“follow me”到臺中央，小姑娘遲遲不動，我們誤以為孩子緊張，冷場10秒後，小姑娘開口說道“美人魚是不會走路的！”全場笑聲、掌聲四起。
最後必須隆重介紹本次戲劇社活動壓軸的親子展示環節。一方面是為破冰，讓第一期學員家庭迅速熟悉起來，另一方面也是激發每個家庭尤其是孩子的無限創意，展示家庭的活力。
孩子們牽著爸爸或媽媽的手，從舞臺後方走來，對著鏡頭亮相——“我是@煊煊，我很開心，因為我今天吃了好吃的餅乾。”“我是@齊齊，今天特別高興，因為我遇到了一個很有意思的老師。”“我喜歡劇社，我在這裡交到了新朋友”……看，孩子們快樂的理由多簡單，成年的我們給了自己太多的負擔，忘記了原來最簡單的快樂理由。
還有很多創意組合無法一一贅述，印象最深的是@順順扮演成小狗，假裝被爸爸牽著繩，汪汪叫著跳著出場。對著鏡頭，小姑娘動情地說：“我很喜歡小狗，但是爸爸媽媽不讓我養，所以我就把自己變成了一隻小狗。”那一刻，我的眼淚在打轉，戲劇不僅讓他們理解生命，兼愛生命，並且通過藝術的呈現方式，讓生活充滿想象的力量和更多的可能。
初次參加戲劇活動的家長們當天也很激動。@家有開心果說：“我家靦腆謹慎的娃，竟然主動要求坐到前排，非常積極地舉手，這是第一次。”群友
@早說：“我很欣慰孩子能跟著老師指令順利完成動作要求，希望他能開闊眼界，看見更豐富多彩的不同形式生活。”而5歲多的小@葡萄自己總結參加戲劇社活動的展望時只說了四個字：“會長大吧！”可謂大道至簡，細想卻深刻。Life is a stage，人生這出戏沒有彩排，我們時刻都在演繹自己，觀摩別人，而最終一定會在成長中去發現最真實的自己。
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