孩子出生以后，身体结构虽然是完整的，但是身体的各项技能还没有完全发育好。比如说孩子的观察力、思维力、想象力、注意力、创造力、记忆力等，都需要事宜的刺激和锻炼才能得以发展。
因此，把握孩子的敏感期至关重要。宝宝刚出生就有敏感期，下面，南宁麦迪森早教中心，来讲讲宝宝0~2岁的敏感期。
第一，视觉敏感期
刚刚出生的婴儿，虽然心里完全处于不成熟的状态，但是已经开始有了心理需求，他们能够感受到光亮，也十分渴望看到光。新生儿对明暗相间的事物非常感兴趣。这个时期是父母锻炼孩子视力和认知能力的最佳时期。因为这时孩子会长时间盯着某个事物看，这种专注的精神和注意力，正是孩子锻炼认知能力的基础。
这时，父母可以将悬挂在孩子床前的玩具，经常换换位置来丰富孩子的视觉感受。当然，玩具的体积应该稍大一些，并伴有声音。
第二，听觉敏感期
刚出生的婴儿已经具备了一定的听力。这一时期，如果家长有意识的对孩子进行听觉刺激，孩子的听觉能力就会迅速提高。
此时的宝宝，喜欢在有声音的环境中。父母可以给孩子放一些轻柔的音乐。其实，家居过程中自然嘈杂声是锻炼孩子听力最好的课堂，如，走路声、开关门声、水龙头滴水声、刷牙声、说话声等，所有来自环境的声音对孩子都是十分有益的声音刺激。
因此，父母要让孩子有机会听到这些正常的声音，接受来自自然界的这些刺激，而不是将孩子封闭在一个幽静的环境中。
第三，口腔敏感期
孩子的口腔敏感期在6个月左右来临。孩子会用口去感知遇到的实物，以此认识食物，积累感觉经验，从而满足自己的心理需求。
处于口腔敏感期的孩子什么都吃，捡个垃圾也会放到嘴里尝一尝，家长只能这样做：
1.准备一些可以让孩子咬的玩具，将玩具洗干净后让孩子尽情的咬。
2.尝试转移孩子注意力，比如，与孩子一起玩小游戏，或者给孩子吃一些食物或水果。
孩子正在用口去认识各种事物，完全让孩子不乱吃是不可能的，父母只能尽量保证孩子入口的东西是干净卫生的。
第四，手的敏感期
孩子的手是被口唤醒的，也就是说，孩子在吃手的时候，会根据行为产生不同的心理，在这样的心理作用下，孩子会逐渐认识到手的能力，用手探索环境、感知世界。
感觉是认知的重要方式，孩子就是通过手部皮肤、肌肉、关机等的感觉，来实现对事物的认识和促进神经系统的发育的。那么，父母怎么做才能陪伴孩子顺利度过收的敏感期呢？
1.给孩子抓、摸的机会，不管孩子是抓衣服还是捏水果，父母都要耐心的让孩子去感知。
2.当孩子抢东西时，不要打骂孩子，而是交给孩子正确的解决办法。
3.当孩子打人时，可能是在打招呼或是表达情绪，这时父母可以教给孩子正确的表达方式。
第五，行走的敏感期
孩子走的敏感期大概从7个月时开始出现。开始的时候，孩子拒绝坐着，总是喜欢让大人拉着他的双手跳，这样经过一段时间之后，孩子就会尝试着走路，不过看上去更像是在跑。
在行走的敏感期，孩子会乐此不疲地走路，还往往走那些脏、乱、不平的地方。作为父母不要斥责孩子，而是应该欣赏孩子的这种行为，同时，还要做好必要的引导。
1.知道孩子对什么感兴趣，找到孩子感兴趣的地方，如楼梯、斜坡，多带孩子走一走。
2.不要阻止孩子走路，开始时孩子还走不稳，父母需要弯着腰保护孩子，好多父母嫌麻烦干脆抱起孩子，这会让孩子的敏感期延长。
3.不要担心孩子摔倒，孩子跌倒是很正常的事，即使磕破皮也会很快愈合，只有经历过跌倒，他才会爬起来。
当然，这并不是说孩子想走哪里就走哪里，还是要在保证安全的前提下让孩子自由地行走。
敏感期，即关键期。父母把握好孩子的敏感期，孩子的身心都能更好的成长！
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MCC：早教不是一种刻意的行为，而是一种生活方式，融入我们跟孩子相处的每一刻。南宁麦迪森欢迎您带宝宝来一起融入宝宝的世界。
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