小潘·情感美文系列
01
當一個女人的青春不在了，就會變得乾癟和無力，這似乎是每一個人的共識。衰老和時光的痕跡會讓一個女人消磨掉本來應該有的美麗，變得自卑，變得不再自信。似乎對於她們來說，愛情就是和老公一起撫養孩子長大，就是洗衣做飯，就是相夫教子。
脫離了家庭之後，她們可能忘記了如何做自己，只記得如何做一個好的妻子，如何做一個好的母親。如果這樣的女人離婚了，再次進入愛情的洪流之中，那麼，她還會相信愛情嗎？
愛，向來是一種能力，而並非只是一個年輕人的玩物。能否收穫愛情，能否再次獲得愛情，其實最重要的不是你的年齡，你的身份，甚至是你的容貌，最重要的是是否掌握了愛的能力。
我的朋友之中有一位女士曉琴已經超過45歲了，但是剛剛迎來人生的第二春，與一位南方地區的富商再婚在一起了。慈眉善目的兩個人在婚禮上顯得格外幸福，比年輕人更多一種珍惜對方的珍愛感，在婚禮上幾次把我感動到落淚。
曉琴老師是我在貴州支教的時候的帶隊老師，她幾乎是把一輩子都獻給了支教事業。曾經她是一名高中的教師，在山東的一個縣城裡邊安安本本地進行著教學生活。
02
她的生活過得像是大多數的中國的婦女一樣，就是圍繞著家庭和孩子展開的。她每天洗衣做飯，輔導孩子的功課。生活很平淡，日子就在這樣的平淡之中一點點溜走了。
在她三十五歲的時候，學校對老師們有一個體驗的項目，就是去貴州山區交流一個周，支教當地，有意向留下來的老師可以在申請在貴州支教一學期。當曉琴出於好奇和慈善的心理去到貴州的時候，她就被深深地震撼了。
那些大山裡的孩子，有著最貧瘠的吸取知識的土壤，有著最惡劣的環境，但是他們無一例外，都渴望著能夠通過高考走出這座大山，都渴求著別人伸手就能得到的城市的生活。於是曉琴鬼使神差地選擇了留下。
家中人百般阻撓，但是曉琴的心意已決，要去支教一個學期。她安排好家裡的事情之後，獨自前往了貴州山區。她有一個五歲的女兒，帶在身邊，與她一起體驗貴州山區的環境。
一個學期的支教生活之中，家中百次阻撓，尤其是婆婆，一點都不支持，怕她出去之後不好管教，也擔心她不能儘快生個兒子給家裡延續香火。
當半年的支教結束之後，她帶著滿心的不捨回到家鄉。看到的只是自己的老公和大著肚子的情婦委屈巴巴地跪在自己的面前。婆婆也不幫腔，覺得肚子裡這個孩子可能是個男孩子，能夠留下的話是給家裡延續香火了。
曉琴二話不說簽了離婚協議，分走了一半的財產，帶著女兒回到了貴州山區，把家安在了貴州的大山深處，像是一個土生土長的農婦一樣勞作著。
03
不一樣的是，她最重要的任務還是去傳播知識，把走出深山的夢想紮根在每一個孩子的心裡，助力他們能夠早些實現自己的夢想，走出大山看看。
不知不覺，她在那就呆了十年。在第六年頭上，一個製藥企業把目光瞄準了這個貧困的山區，想要給這邊的想要走出大山的孩子提供幫助。老總李冰是從這座山之中走出去的，他想用這種方式回饋這片土地，讓更多的孩子可以走出深山。
於是他們在這種機緣巧合之下相遇了。李冰知道了這個幾年如一日在此奉獻青春的女教師，曉琴也認識了這個心懷感恩的山裡走出的孩子。
李冰回到山裡之後的一年，他的妻子出軌了他公司的一個年輕經理。他便也辦理了離婚手續，把自己的感情投注到自己的家鄉之中來。這樣兩個無私愛著這片土地的人，就在大家的期盼和祝福之中最終走到了一起。兩個人的心中懷著同樣的愛，懷著同樣的善良。這樣的相互吸引是在對方的眼中看到了最真實的自己。
其實一個女人是否可以被愛，是否還有去愛的能力，永遠和年齡沒有關係。有關係的只是是否懂得把自己的愛奉獻給別人，只是是否有愛別人和愛自己的能力。在離婚之後，曉琴沒有哭鬧，用自己的生命去奉獻給支教，愛這片土地。
沒有淪為潑婦，打罵小三。她愛自己，用自己的方式讓自己的生命發揮價值。她也無私，也會愛別人。這樣的愛的能力，才是決定一個人配不配去愛的標識。
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