作者｜半山坡
濟寧日報社科教文部，劉利民主編是我敬慕的文人，也是我的好友。我佩服他常年奔走於教育和文化的前沿，為教育文化事業鼓與呼，特別是利民訪名校欄目，辦得風生水起，受到追捧好評的同時，一批名校名校長呼之欲出。
花中之君子，教育之幽蘭
我在二十里鋪任教辦工作期間，偶爾在教育群結識了閆校長。和他加為好友，探討家庭教育與校長與教師，校長與校本教材的問題。每每他都有自己獨立的思考，就是一場和孩子共同玩雪的遊戲在他看來都可以生成校本教材。
談到老師們的尊嚴問題，他有時候很激動，為什麼集市上賣菜的老太太都不願意和老師打交道?為何老師們出去，多數老師都不敢說或者不屑說自己是老師?他既為老師們的尷尬地位擔憂也為教師群體素質參差不齊而難過!
有時候思考農村教育的發展感到無奈，而又堅定執著紮根於農村教育!這就是閆校長善於思考又能腳踏實地的樸實風格了。
後來閆寺學校要做學校文化，他堅持一個“嚴”字，一個“實”字作為文化的核心。爭取我的建議，我暗暗叫好!既取“閆寺”的諧音，又不花裡胡哨。
嚴，就是嚴格學生學習習慣的養成，就是嚴格開足課程，就是嚴以律己，就是嚴肅活潑的校風;實，就是抓落實，就是實實在在不走捷徑，就是腳踏實地不浮躁，就是管理從實，課堂從實，質量從實。他的解釋更讓我佩服，一個定點小學的校長的教育理念讓我刮目相看。
今年春節後因調動工作，我來到安居後，一天上午接一個陌生的電話，說是給我送兩盆花，一盆是蘭花一盆是君子蘭。送花的人也不認識，我莫名其妙。
直到下午閆校長打過電話來，我才知道是他送的，而且花兒也是他自己養的。
不想這細心的校長竟記在心裡，慢慢做了，而且還回饋予我，讓我感覺驚歎!
閆校長說，讓別人代替送花，多了友誼免了招待，節省了時間，一舉幾得，甚好!
我說學生有你這樣的校長，老師有你這樣的校長，任城區有你這樣的校長，甚好!
苔花比米小 也學牡丹開
袁校長是一位美麗的女士，話不多但是很真實。耕耘於一線教育，熱愛工作，感染孩子和老師們，引領更多的心靈走向善良和正直!
聽劉主編介紹袁芳校長，一直親自代課，病了，在辦公室打著吊瓶備課，而且洋溢著幸福，洋溢著對教育的熱愛!
後來我寫一篇飄逸的紅圍脖，寫劉主編的那次採訪中的感動。
袁校長讀了飄逸的紅圍脖，發來點評，言辭懇切。她點評說“因為飄逸的紅圍脖認識了更多在一線默默無聞而又積極向上的教育界的同仁，我看到了春天裡最美麗的花朵，我聞到了春天裡最香甜的花香!醉在春天裡，渴望那個碩果累累的金色的秋天!“
一個服務於教育一線，辦學條件還不是很優化的村定點小學的校長，熱情於這片土地，執著於農村的教育，醉心於孩子的快樂成長!
第二次見到袁校長就是濟寧日報社劉主編辦公室了。我們去取印刷出來的報紙，剛倒上茶水，袁校長就到了。
沒想到她坐下來談的第一件事就是自己的老師因為校本教材，寫了一篇文章，問劉主編能否發表一下。言辭之懇切，讓我難忘。沒遇到哪位校長，為了老師們文章而求告他人。袁校長無疑是偉大，是一個願意為老師們操勞的人。
秋天為君來 果實也飄香
2012年2月，我調往二十里鋪教育辦公室工作，結識了二十里鋪葛亭小學的唐延成校長。當時葛亭小學新校區還沒投入使用，學生在平房裡上課，但是校園整潔管理有序，花草樹木修剪及時。當時就感覺這是一位有心的校長。
聽說葛亭小學十幾年來連續獲得教育教學管理先進獎項，而且均是農村定點學校第一名。這不是傳說，眼見為實。
後來和唐校長一起共事，逐漸發現他身上的閃光之處。
唐校長辦公桌上常年有三個本子，讓我震撼!
一個是記錄自己的一天的工作，從早上到傍晚;一個是記錄每個班的學生一天四次的到校情況和學生髮生在校的一些情況;一個是教師的到校情況、上課表現、教研教學活動。唐校長十幾年如一日的堅持，三個紙箱裡面都是記錄!這是怎樣用心的校長?竟然這樣日復一日，年復一年的堅守自己的常規工作，讓我震撼!
唐校長綠化新校園的螞蟻搬家的方式，讓我歎服!
葛亭小學學校綠化一次性規劃後，唐校長就制定了三步走的策略。
第一年綠化全體師生把老校區有價值的花樹移栽過來，唐校長叫綠化搬家;第二年用公用經費買好所有的各類花樹，一次性栽種，唐校長說，這叫前人栽樹後人乘涼，每個班組，每位教師領養一棵樹，眾人開漿劃大船;第三年找到我，說讓我們教辦做點錦上添花的事，給他贊助五萬元的花草。
老唐是個很智慧的校長，搬一批，買一批，求贊助一批，一個花園式校園竟讓他建成了!唐校長這種螞蟻搬家、久久為功的精神，真的讓我歎服!
唐校長每個期假後兩週打電話，必在學校，十幾年如一日，讓我感動!
唐校長每年假期他都會提前兩週到學校，修剪花草，澆水，打掃衛生，開門開窗通風，維修保養都做一遍，等待開學。用一個乾乾淨淨的校園迎接師生開學!說起來，老唐已堅持了十八個年頭，真的讓我感動!
當然還有安居西正橋的謝仍新校長，學校工作紮紮實實，每年都代表安居代表任城區代表市裡迎接各種檢查，校園管理井井有條，校園文化建設精緻獨到!
這樣的校長應該還有許多，只是我沒機會接觸，感謝他們默默於農村教育，紮根於農村教育，開花結果於農村教育!願他們在每一個春天裡都能像花兒一樣綻放美麗和幸福!願農村教育不再是野百合，而是君子蘭和蘭花!
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