附帶一個張雪風老師的視頻，風趣娛樂

趣味五娃

近年來張雪峰老師一直活躍在全國各大高校的考研舞臺上，可以說張雪峰老師是近年來考研界最火的老師啦。並且張雪峰老師每次去一個學校都會在微博上拍照留念，但是細心的網友發現張雪峰老師去的大學一般都是二本院校，我想無非是以下幾點原因

1二本院校考研人數基數大

二本院校的學生和重點大學的學生相比優勢明顯不足，因此他們更渴望通過考研來改變自己的命運，和三本的學生相比，二本學校的學生具有一定的上進心和學習能力。並且他們中的大多數也不甘於自己現在平凡的樣子，再加上二本學校的老師一般都鼓勵自己的學生去考研，因為他們知道二本的畢業生想找到一個真正好的工作太難太難！在老師的耳濡目染以及自己內心渴望的驅動下，自然考研的人數就多了起來！

2重點大學的學生選擇出國或者保研

眾所周知，重點大學的畢業生一般畢業就可以找到一份差不多的工作，但是這並不是說重點大學的本科畢業生選擇繼續讀研究生的人少，相反，他們中的大多數人都會選擇繼續深造因為他們更知道自己需要知識來改變自己。但是和二本學校的學生不同，他們中的大多數會選擇出國就先去開拓視野去闖蕩世界，另外這些學校大多有保研名額，想要在國內讀研究生的同學只要平時學習成績到達一定的要求就可以成功保研啦！

3三本大學的同學考研人數少

我們都知道，高考是一個分水嶺，把原本看似一樣的學生分成了三六九等。在三本大學裡的學生並不是不好，而是他們中的大多數不願意去考研，一方面是害怕考不上，另一方面絕大多數同學根本不會考慮考研這個問題。因此，三本大學裡選擇考研的學生相對較少！

每天知識漲一點

張雪峰老師可謂最近兩年比較火，在看張雪峰老師的講座的人，有一大部分都是聽段子的感覺。不過玩笑歸玩笑，他作為一個研究生報考指導老師也確實給很多同學分享了自己獨特的見解。在這個過程當中，也有誇讚他的，也有貶低他的等等。

為什麼張雪峰老師一般喜歡去二本院校講考研講座。那就是需求與供應之間的關係。別人是輔導機構的老師，指導考研的，也要為自己的機構做廣告，推薦學生報考所在機構。這也是無可厚非的，因為每個人工作都要掙錢。而現在二本高校的學生恰恰成為考研當中的主流人群，以及報班比較多的人群。

原因是，二本院校沒有保研名額，而重點高校都有保研，所以很多重點高校的學生都被保研或者留本校，相對來說考研的就少一點。其次二本學校的學生在學習能力以及學習方法上相比重點高校的學生，肯定是有點差距的。而恰恰這一部分差距成為報考研班的關鍵因素。這也就說明為什麼考研機構一般都喜歡在一本特別是二本高校做宣傳，因為二本學校的學生，明白現在的就業形勢，想要好的就業，可能就需要好的學校背景，以至於很多二本學校學生選擇考研。

微談論

張雪峰老師的考研講座這幾年確實很火，風格幽默風趣，很多人甚至都是當搞笑視頻在聽，當然，還是有很多幹貨夾雜在段子裡的。但我們聽過眾多視頻發現，張老師的講座基本都在二本院校進行，這是為什麼呢？

為什麼辦講座

首先，我們要知道張雪峰老師是幹什麼的。對，考研指導老師，並且是考研輔導機構的老師。那他去講座就不是公益性的，而是帶著商業目的，也就是希望能夠為機構招收更多的考研學生。

211/985重點大學考研情況

對於重點大學本科生來說，其實讀研比例是更高的，但人家讀研不一定要考，考也不需要你啊！

1. 因為重點大學都會有比較多的保研名額，只要你滿足條件，就可以直接給你保研了，根本就不需要參加考試啊，為什麼還要報輔導班呢。
   

2. 重點大學還有很多的出國深造的機會，很多優秀的本科畢業生早就通過考試、推薦、交流等去國外優秀的大學了。

3. 重點大學本科畢業生選擇讀研還可以通過留本校讀研究生，而且留校讀研相對難度不大（對於重點大學畢業生而言）。就算是報外校的研究生，因為起點比較高，一般選擇都會比較少，

   目標都會很明確，根本無需報班。

4. 還有一部分同學直接本科就選擇畢業了，出身於985高校，學習能力、綜合素質還是很強的，而且他們還有很多導師，優秀師兄師姐的資源，找到一個好工作並不是那麼難。
   
   

二本學校考研情況

對於二本院校本科畢業生來說，情況就不一樣了。雖然讀了個大學，但就業壓力其實是非常大的，很多大公司和好的職位都需要重點大學教育背景或是研究生學歷，而叫他們去做一些職工類的工作又瞧不上，所謂“高不成低不這就”，時，考研就不失為一個比較的好選擇了。

客觀的說，二本學校本科生的綜合實力跟重點大學本科生比較，確實存在一定的差距，特別是專業知識和學習能力上。而對於選擇了考研的學生來說，肯定又不甘於考一個普通一般的學校的研究生，起碼要比本科學校好吧。而且他們的選擇很多，這樣在專業和學校選擇上就會比較迷茫。

也就是說自身實力較欠缺，又想要考一個好學校的研究生，所以很自然，他們就是考研輔導機構的主要目標人群！

綜上所述，考研輔導機構的目標客戶都在二本學校呢，張雪峰老師辦考研指導講座（主要為宣傳招生）當然要去二本院校啦！

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經世致用我夫之

首先，張雪峰本人是鄭州大學本科畢業，也只是普通211院校，去985 211院校說到底還有點資歷不足。很多人考研時為了規避就業，而重點大學畢業的學生出來就比普通院校的學生檔次高一點，並且重點大學很多畢業生都是保研、直博海外留學，相對而言考研人數比不上二本院校。

其次，張雪峰本人說到底就是搞培訓的，培訓最重要的是拉到學生報名才能賺到錢。張雪峰這一套也就是對二三本學生比較好使，對於985、211這樣的重點院校就未必了。強大的忽悠能力使得二三本學生對名牌大學趨之若鶩，從而不計成本的投入到考研之中，最後作為考研培訓的機構數錢到手軟。而相對而言，重點大學的學生對自己未來有一個較為明確的規劃，估計也沒時間聽他在這忽悠。。。

所以，在本來看來，考研這種事情，結合自身條件量力而行就好。

BUtingyue啊哈

回答這個問題，我們先要普及一下張雪峰老師是何許人也。張雪峰老師是某考研培訓機構的老師，因其詼諧幽默的講課風格受到很多學生的喜歡，而自己對考研現狀的分析也得到很多人的認同。

那麼我們再回到問題本身，為什麼張雪峰老師一般只去二本院校搞講座呢，我想這和考研市場是密不可分的。為什麼需要考研，對很多學生來講就是為了讓自己有一個更美好的前途，也就是說以現在的學歷，一些人很難找到一個好的工作，所以就把考研作為一個跳板，以一個更高的學歷去應聘工作，我當時考研就是出於這個目的。重點大學的學生往往不會難找工作的，所以他們的考研率相比較低，而考研的主力軍應該就是這些二本院校的學生，所以張雪峰老師為什麼一般都去二本院校做講座就不難理解了。

一枚小小教書匠

他怎麼沒去過，例如我們學校：黑龍江大學雖然我們學校不是什麼重點大學，但也是個一本院校，雖然我們學校一直在輿論的風口浪尖，但是也是正兒八經的一本院校，咱就事論事，張雪峰他老人家，年年在我們這邊有講座，當然每次都是人滿為患。

我跟你講一下，他為什麼不去重點大學，你知道考研的作用和目的嗎，這對於高等院校的學生來說心知肚明，而且重點院校的學生的人生觀和價值觀也是比較有個性的，張雪峰去演講的地方，只是希望更多的學生明白考研的目的和作用，告訴大家人生還有考研這一條出路，還有可以改變人生的一條道路，對於一些迷茫的本科生，他的演講更可以說是救命稻草，考研是可以改變人生命運的，很明顯，這些迷茫學生比例在二本院校是很高的。這些人才是張雪峰他這種考研機構的市場。

無悔青春134556153

首先我想說的是我不太贊成現在很多很多的大學生去考研或者是去考博，因為我們的大學生每一年都在擴張，我們的生源質量每一年都在下降，這說明了一個什麼問題，這說明了我們的教育水平沒有跟上去。我們頂尖的教育水平也沒有跟上去至今為止，我們獲得的諾貝爾獎也僅有兩個人，一個是文學家莫言另外一個是醫學的屠呦呦。

我們想要去把我們的大學做好，我們想要去把世界上很多頂尖的東西轉化為自己的東西，我們想要去變得更強，但是我覺得考研並不是一種這樣的途徑，我們的大學生有很多我們的研究生也有很多，甚至我們的博士每年都在增加，每年都在增加，但是我們的諾貝爾獎卻一直沒有增加過，或者在某個領域一直從未出現過。

我們是一個什麼樣的國家，我們擁有1,400,000,000人，這十四億人是一個什麼樣的概念，我想這裡面並不缺乏，能夠獲得諾貝爾獎的人才，只是缺乏一種高效的教育機制一種合理的培養機制，這是我們缺乏的。

他為什麼不去重點大學推銷他的考研課程，因為重點大學，如果你想考研的話有很高的幾率會被保研，或者是說保送到其他的重點大學的重點專業。一些二本三本院校學生其實本身並不適合作研究卻還是不知道自己要做什麼，於是打算考研，我覺得這樣是不對的。

一語讀書

近幾年，張雪峰老師是真的火。

從上面的簡歷中可以看得出來，在考研界，張雪峰是真的很厲害，可以說是桃李滿天下。

近乎段子的演講形式，給人的印象就像是在說相聲。

政治不會你可以亂寫呀，英語不會你可以抄閱讀理解呀，數學不會你只能寫個解呀。關鍵寫個解字還tm不給分兒。

大一的同學你們過來幹嘛？聽相聲？大一你們應該：enjoy your life ，談談戀愛分分手啊，只要大方向不錯，就沒問題。

諸如以上的這些段子，在他的演講中經常能聽到他說出來。

雖然本人並不苟同他所說的應試方法，但是從結果來說，似乎考研率確實很高。

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至於為什麼只在二本院校演講，其實這就是一個市場問題。

二本院校的學生想要一份好工作，必須考研。生源是非常可觀的。二本院校的學生相比一本、985、211的學生來說，確實少一些優勢。

其次就是二本院校沒有保研名額，而重點高校都有保研，所以很多重點高校的學生都被保研或者留本校，相對來說考研的就少一點。

在這樣的背景下，他去二本院校演講的原因也就可見一斑。

不過，張雪峰老師的演講真的很能帶動學生的情緒。這是很值得學習的。

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張雪峰老師現在火得不得了，收入肯定多的不得了。不過在他火之前，他的身份是一名考研招生老師，火了之後，他的主體身份還是考研招生老師。

既然是招生老師，那主要目的就是招到學生，學生就是他的客戶。顯然，二本學校是優質客戶的集中地。一般二本學校的考生，主要分為兩類，考研和工作，極少選擇出國。而絕大多數考研的學生都希望考進重點大學的研究生，無疑這個跨度並不容易，如果有一個機構可以指導一下自己，帶領自己學習一下，從而提高考中重點大學的機會，無疑還是很值當的。張雪峰老師到這個群體裡招生，效果肯定最好。

而重點大學是怎樣的呢，先說985高校，那些學校本來就是大部分考研學生的目標。而這些學校本身的學生除了工作以外，相當一部分會選擇出國留學，還有一大部分可以保研，需要考研的只是其中一小部分。而且一般來說985學校的學生一般底子比較好，即時要考研，除了政治可能需要有人指引一遍，其他完全可以自己搞定。張雪峰老師如果去了，估計也有不少同學捧場，但估計是當聽段子去的。

而一般的211院校的學生呢，除了工作出國的，一般考研目標也是985高校，而且學校也會留大量的保研資格給本校學生。而那些想考更好學校的學生往往目標明確，自學能力也很厲害，記得以前班裡兩同學考985學校研究生，就花了幾百塊聽了幾節政治課，其他都是自學，一個考了四百一十多，一個考了四百多，都以前幾名的身份考進了。也是不怎麼需要輔導班。

再一個張雪峰老師去二本學校比較多，還有一個我個人猜測的理由，就是學校的支持力度。對很多學校來說，考研率也是評價一個學校的基本要素。甚至出現了以考研聞名的院校，比如曲師。也許不少院校比較歡迎張雪峰老師去的，他可以在一定程度上提升那所學校的考研率，對學校也是有好處的。

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關鍵字: 大學 機構 生活

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