三、簡答題(每小題6分,共18分)
1.現代教育制度發展的趨勢表現在哪幾個方面?
2.簡述我國新一輪基礎教育課程評價改革的特點。
3.什麼是啟發性原則?貫徹該原則的基本要求是什麼?
三、簡答題(每小題6分,共18分)
1.現代教育制度發展的趨勢表現在哪幾個方面?
(1)加強學前教育並重視與小學教育的銜接。
(2)強化普及義務教育,延長義務教育年限。
(3)普通教育與職業教育逐步相互滲透。
(4)高等教育的類型日益多樣化。
(5)學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。
(6)教育制度有利於國際交流。
2.簡述我國新一輪基礎教育課程評價改革的特點。
(1)淡化甄別與選拔功能,注重學生的全面發展,實現課程功能的轉化。
(2)突出學生的主體地位,倡導多主體參與評價。
(3)強調評價標準與內容的多元化,關注情感、態度、價值觀的評價。
(4)強調質性評價,採用多樣化的評價方法。
(5)強調終結性評價與形成性評價相結合,實現評價重心的轉移。
3.什麼是啟發性原則?貫徹該原則的基本要求是什麼?
啟發性原則,是指在教學中教師要承認學生是學習的主體,注意調動他們的學習主動性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題、解決問題的能力。
貫徹該原則的基本要求有:(1)教師要掌握和運用好“啟發”的條件和關鍵。(2)啟發學生獨立思考,發展學生的邏輯思維能力。(3)讓學生動手,培養獨立解決問題的能力。(4)建立新型的尊師愛生的關係,發揚教學民主。
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