都是記號惹的禍(民間故事)

李曉東在向陽小學任一名語文老師,三十有五的他與妻子育有一個可愛的女兒李芸,上六年級。說到女兒的就學問題,那是他最後悔的一件事——當初李芸幼兒園畢業時李曉東也正好進入向陽小學工作,由於資歷淺,拿不到入學的指標,只能讓女兒就近在家附近的向陽小學分校就讀。雖說總校與分校屬於同一個學校,但它們可是一個天上一個地下:總校歷史悠久,口碑良好,而且各個教學設施條件也是極好的;而分校近年才成立,佔地面積不如總校,設施也因為撥款問題極其落後。最重要的一點,這兩個校區經常明爭暗鬥,師資力量也不流動,這就導致了李曉東不能調過去教學,也不能請同事暗中照顧著女兒。

今天就是每學期必考的期末考。早上,李曉東細心地逐一檢查了女兒的文具,幫女兒繫好紅領巾,就早早地把女兒送到了學校。路上,李芸興奮地與他說:“爸爸,我們老師說了,這次第一學期的期末考,雖說不比畢業考重要,但是成績和排名也會計入檔案,對於小升初也有很大的輔助作用。而且,聽說這次考試的年級前十名會被重點中學優先考慮呢。”

李曉東點了點頭。女兒的成績在班裡幾乎是數一數二的,好得根本不用他操心,再加最近臨近期末,忙得根本沒時間檢查女兒的作業,也很久沒有帶女兒出去玩了。他不免有些歉疚,拍了拍女兒的頭,說:“爸爸相信你的實力。這次你要是考好了,爸爸帶你和媽媽出去度假,好不好呀?”

李芸“嗯”一聲:“爸爸,不許毀約喲!”

送完女兒,李曉東回到自己的學校,準備著監考的工作。早在前幾天,語文組長就破格推薦他參與六年級的評卷工作,更是私下裡告訴了他本校區學生的試卷記號,叮囑他:“如果你改卷時看見試卷的第一題評分格中有一道淡淡的鉛筆畫的圓圈痕跡,那就是我們校區的試卷,閱讀和作文部分要扣分鬆一些。”

期末考試是要兩個校區試卷混在一起再隨機抽取來改的。因為兩個校區競爭的緣故,每次的期末考試都不免暗地裡比拼一番各自學生的成績。更因為期末試卷有密封線,遮掩住了考生的姓名和學校等信息,所以每個校區都有一次一變的暗中記號,讓本校的評卷老師可以在閱讀題和作文題等等“彈性”大的地方放放水。這幾乎是向陽小學老師之間的一個默契。

一天的考試很快就結束了。李曉東從語文組長手中接過裝著已打亂的試卷的文件袋,去接女兒回家。也許是因為即將放假的緣故,女兒的臉上有著前所未有的愉悅。她蹦蹦跳跳地走到李曉東車上,自信地說:“爸爸,這次考試題一點都不難,作文也很好寫,我肯定可以考進前十名。

而李曉東卻有些擔心。如果女兒的試卷是她自己學校的老師改,那還好,可要是被總校的老師改到,看見沒有屬於總校的記號,自然會扣分嚴一些,那就慘了。不過,以女兒的成績,估計也挑不出什麼瑕疵吧。

回到家裡,李曉東在辦公桌前坐定,細細撕開公文袋上第二層紅色的封條。這封條共有三種顏色:白色是試卷印刷完畢裝袋時所貼,考試結束後監考老師回收試卷並貼上紅色封條,而評卷老師最後評完卷後貼上的是藍色的封條。

抽出第一張試卷,李曉東首先瞥了瞥第一題的得分格,那裡的確有著一個鉛筆淡淡畫出來的圓圈,於是更打起了幾分精神。瀏覽著試卷,李曉東微微點了點頭,這次的作文題的確很簡單,不過想要寫得獨樹一幟,寫出特點卻有些難,畢竟這種題目是考場作文的主旋律。這個考生的作文寫的平平常常,按照平時的標準大致會得25分的作文分。李曉東稍微放了放水,打了28分。

接下來幾張居然都是本校的。李曉東甚至還從裡面辨認出了一張自己班上學生的卷子,畢竟朝夕相對,這些筆跡太過熟悉。這些卷子,他無一例外地給了85到95的總分高分。

而對於分校區的卷子,李曉東也絲毫沒有留情。凡是未打上總校記號的,他也都是在能打壓的地方多多打壓,作文從沒有給超過25分的。

一路改著,李曉東看見了一張卷子。這張試卷是分校區的,各方面都是無可挑剔,唯有字跡,雖說大致是因為用的墨水的質量緣故,被上下的試卷紙張摩擦得有些模糊,但仍然不減娟秀和圓潤。李曉東的腦袋因為改卷時間過長而有些發暈,不知為何總覺得這字跡有些熟悉,但一想他也並不認識,就更對這個考生增加了幾分的嚴格。他的作文是李曉東批改這麼一大沓來所看到的最好的,給30分的滿分也不為過。但那是分校區的。李曉東給這篇作文打了27分,閱讀的解答題在能扣的地方壓掉了5分,又以卷面不整潔為由扣了3分,總共得89分,剛好不上A。這麼一來,這位分校區的優等生算是“葬送”在了李曉東的手中。他不得不這麼做,因為只要分校的A級試卷、優秀級別考生儘量少,總校考生的排名就會更高,而學生的排名又是跟他們這些老師的獎金掛鉤的。更何況,這兩個校區的競爭他也不是不知道,既然如此,又怎麼能放掉這個“打擊”分校的大好機會呢?

他又陸續改完了剩下的試卷,看看掛鐘已經是晚上八點多鐘。妻子加班還未回來,女兒早就在學校食堂吃完了晚餐。連續改了好幾個小時的試卷,李曉東的肚子早已飢腸轆轆。他走出房間,想去樓下館子裡吃點東西,卻聞到了泡方便麵的香味。原來是李芸捧著一個盛著方便麵的大碗走到他跟前,遞過去:“爸爸,雖然我泡得不怎麼樣,但你也要好好吃完哦!”李曉東心裡流過一股溫暖,也不顧湯水還是滾燙,直接將頭埋進碗裡吃起來。得女如此,父復何求!

從期末考試到返校拿試卷期間有三天的休息時間。這時候學生和老師都不用去學校。李曉東兌現了他的承諾,帶著休假的妻子和女兒去自駕遊了整整三天。看著李芸一路上開心的樣子,他的歉疚感愈發深了。自己,的確不是個稱職的父親。他關注李芸太少了。

返校日很快就來到了。這天,李曉東為女兒準備好書包和記錄用的工具,像往常一樣送女兒上學。他叮囑李芸:“待會放學了在校門口稍微等一會,爸爸很快就來。”原來,返校日只需要上午去學校拿試卷和學生手冊,然後班主任老師進行假期安全教育,就可以回家了。別的科目的老師或許不會這麼忙,但李曉東身兼兩個職位:語文老師和班主任。所以他會比其他老師下班更晚些。

李芸乖巧地點了點頭。她向李曉東揮揮手,說:“爸爸,等著我的好消息吧!”

李曉東看著女兒自信的樣子,心中暗暗發誓,他無論如何都不會再重蹈覆轍,讓女兒就近入學了,他一定要讓女兒上重點中學,而不至於埋沒了她!

班主任這個角色是最討學生嫌的。他們總是不厭其煩地強調假期的安全,以及各種勞逸結合、玩耍中不忘適當學習、抓緊預習下一學期功課的老調重談。李曉東也很討厭這些個無聊的東西,再加上又心心念念記掛著女兒的好消息,不免有些心不在焉,草草說了幾句便提早放了學。

將車開到女兒學校的門口,李曉東在人群中尋找著女兒稚嫩的臉龐。不料,女兒是找到了,可是他卻沒有從女兒的表情中讀出哪怕一絲的喜悅。他搖下車窗,示意李芸進來,可女兒卻像沒聽到似的,過了半晌才如行屍走肉一般蒼白著臉拉開門坐進車裡。看見女兒如此,李曉東心裡卻也沒有太多的擔心。李芸平素就成績優異,又有些心高氣傲,一點點失敗都會讓她心情頹喪,不過丟個幾分,應該不算什麼,不會對總排名影響太大的。

李曉東試探著問道:“寶貝,這次考得怎麼樣?”他留意著女兒的表情,而李芸的回答出乎他的意料太多太多:“數學和英語滿分,語文……89分。”

他大驚:“不會吧?!”隨即驚極反笑,“寶貝,你開玩笑吧?”

李芸抽出語文試卷,然後用力甩在方向盤上,“爸爸,我哪裡比班長差了?就因為我用的是可擦筆字跡模糊?你說!”

李曉東心下感覺不對,忙接過試卷想要看個究竟。那試卷表面皺皺巴巴,一看就是被無數次地揉皺又撫平。他視線一一掃過每道題:閱讀題,扣5分;作文,扣3分;卷面整潔度,扣3分……這不就是自己改過的那張分校的優秀試卷嗎?!他頓覺五雷轟頂。女兒的前程,竟是親手葬送在了他手裡!都是記號惹的禍啊!


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