“這樣的作業給我來一打”
“只要堅持努力，總有一天，你會活成你最想要的樣子”
“幸運是不存在的，努力才是硬道理”
“作業略顯狂躁，與本人氣質明顯不符！”
……
這些金句是東北農業大學電氣與信息學院電氣工程系教師董桂菊寫給學生的作業評語，22年來，她寫了幾萬本評語。
東北農業大學電氣與信息學院電氣工程系教師董桂菊
董桂菊表示，自己的年齡越來越大，與學生年齡的差距也越來越遠，要跟上現代網絡的發展，要用他們懂的和喜歡接受的語言去交流，讓學生對自己的點評感興趣。
這種交流方式得到了學生們的喜愛和歡迎。她的學生每次都會爭相傳閱作業本，看看董老師跟自己說了什麼，也會在作業本上跟老師反饋他們的想法，形成良性互動。
董桂菊和他的學生們
還有畢業十多年的學生參加同學聚會時帶著作業本，說：“董老師，幾次搬家都不捨得扔，你的評語我都留著呢！”
其實像這樣可愛又美麗的評語
還有好多
老師真是為我們操碎了心
奇葩評語
喂喂！說好的加油呢？
那是不可能的！
深表同情！你是鐵打的！你爸媽是打鐵的！
這一段如此煽情，哪裡抄來的？說！不招就收了你這個妖精！
評語作詩
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