帶著女兒一起誦讀《聲律啟蒙》，目前已經熟讀一半篇幅，對於六七歲的孩子，並沒有花很大的精力解釋其義，這個階段是培養語感為上，僅在簡單的地方做些符合這個年齡段的簡易解釋。其他一些歷史典故，是不必說的。但作為家長，我們時需要了解的！
雲對雨，雪對風。晚照對晴空。
來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。
三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。
人間清暑殿，天上廣寒宮。
兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。
兩鬢風霜，途次早行之客；
一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。
解讀：
晚照對晴空：夕陽的餘暉—晴朗的天空
宿鳥對鳴蟲：回巢的鳥—鳴叫的蟲子
三尺劍：來自典故【《史記•高祖本紀》漢高祖劉邦曾說：我以普通百姓的身份提著三尺長的寶劍奪取天下。】
六鈞弓：來自典故【《左傳》魯國勇士顏高使用的弓為六鈞，要用非常非常大的力氣才能拉開。】
清暑殿：東晉孝武帝司馬曜在公元396年都城健康（今江蘇南京）所建。
廣寒宮：神話中嫦娥所住的月亮行宮，相傳唐明皇於中秋夜夢見夜遊月宮，看見大門懸掛“廣寒清虛之府”的匾額，後代便以廣寒宮代指月宮。
此對主要取其義而對，清暑—廣寒。
兩岸曉煙楊柳綠：清晨岸邊楊柳嫩葉初生，猶如輕煙籠罩。
一園春雨杏花紅：花園裡春雨洗禮後的杏花格外嬌紅可人。
兩鬢風霜，途次早行之客：朝陽初升，兩鬢染滿風霜的旅客，半道趕路。
一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁：夕陽半落，一襲蓑衣的老翁在溪邊垂釣未歸。
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