隨著對孩子心理健康的關注，統感失調、自閉症、多動症這些原先屬於醫療範疇的術語也越來越被家長們熟知，尤其是多動症經常被家長掛在嘴邊。其實隨著科技的發展，孩子們接觸電子產品的年齡越來越小，在電子產品的刺激下，以及這個年齡的孩子本來就興奮好動，所以表現出來的類似於多動症的症狀就比較明顯，引起了家長們的擔心，害怕由此影響孩子的學習和交友。
多動症相對於常見，在世界範圍內占人群比例大約5%——7%，按概率來看一個50個人的班級中，至少會有2個孩子患有多動症。那麼多動症的孩子是什麼樣呢？在看《陳情令》的時候，發現一個很好的研究樣本——夷陵老祖魏無羨。
咱們先來看症狀，大家覺得多動症最明顯的症狀是好動對嗎？不止，所謂多動症嚴格說來應該叫注意力缺失症。是指無法長時間集中注意力。大家回憶一下魏無羨同學在蘭陵聽學還有被罰在藏書閣抄書的時候，哪次不是如坐針氈，只要覺得無聊就聽不進去，寫不下去。和藍湛同學形成了鮮明的對比。
除此之外，多動症的孩子情緒更加不夠穩定，易衝動。這也就解釋了，小魏同學雖然寄人籬下縷縷被虞夫人教訓，但是依然堅持在蓮花塢裡調皮搗蛋的原因。還有他在溫氏替藍湛出頭，溫氏覆滅他救溫氏族人，除了正義感之外和他衝動的性格也是分不開的。
除此以外小魏同學沒有耐心，偶爾健忘這也是多動症的常見症狀之一。
那夷陵老祖的為什麼會有多動症呢？答案當然是——遺傳。他媽媽遺傳給他的。想想當年小魏同學的媽媽和藍二叔同學時的惡作劇就不難理解了。在現實生活中，多動症大多來自於遺傳。
夷陵老祖可以那麼厲害，所以說多動症其實也沒那麼可怕對嗎？
是的，多動症本身不是問題。多動症的小孩一般智力正常，適應良好只是不適應現今的大班教學制度。才會被視為異類。我們也可以從小魏同學身上看到多動的優勢，第一好奇心重創造性強。總能想他人不敢想，做他人不敢做，也就因此製作出了陰虎符，成為讓人聞風喪膽的夷陵老祖。第二是抗挫力強彈性大，面對逆境從不妥協。因為一般多動兒童，一般都會在指責與批評中長大，面對挫折更容易爬起來。
那如何去養育一個多動症的孩子呢？第一是要有規矩。多動的孩子規則性差，需要規範還需要不斷的提醒，對就是虞夫人做的那樣。幫助多動兒童形成規則，同時還要有包容，就是類似師姐做的那樣。所以小魏能夠健康成長離不開蓮花塢為他提供的環境。
不知你注意到了沒有，哪怕小魏同學獻舍歸來，很多多動症狀還是如影隨形，所以說多動症不是隻有孩子才有。絕大多數多動症會伴隨終生，只是因為對生活影響不大，很容易被忽略。
多動症本身不是疾病，只是學習的方式與大多數人不同，只要正確的認識，適當的調整養育方式，甚至藉助藥物都可以適應學校的學習。如果我們知道，愛因斯坦、達芬奇、莫扎特……都有多動症以後就會發現，也許多動症沒有那麼可怕。
最後，熊媽必須強調，但是如果您的孩子有多動症狀一定要重視要主動求醫確診，這會幫助你瞭解你孩子的行為，會得到專業的指導，會讓他學習的路上少一些指責，多一分幫助。
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