隨著社會現代化進程加快，兒童青少年對周圍環境的適應壓力、來自人際關係和學業等方面的壓力也成百倍的大於過去。國家衛健委發佈的最新數據顯示，我國17歲以下的兒童青少年中，約3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題困擾，必須採取綜合措施予以干預。
根據世界衛生組織預測，到2020年以前，全球兒童心理障礙還會增長50%，將會成為致病、致殘、致死的主要原因之一。全世界兒童青少年健康心理疾病發病率在20%左右，我國目前雖然略低於這個水平，但近年來發病率在持續上升。
近幾年來，在我國引起廣大父母重視，得到普及的主要是注意缺陷多動障礙和網絡成癮兩大方面，特別是後者給許多家庭造成了困擾。
注意缺陷多動障礙
注意缺陷多動障礙，也就是我們俗稱的多動症，兒童表現出與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度等，並伴有學習困難、品行障礙和適應不良。若不及時加以干預，有的孩子變成一個成人後仍有多動症狀，大多伴有情緒障礙和品行問題，甚至可能發展成為反社會行為問題。
網絡成癮
以遊戲成癮為主的過度依賴網絡，大家再熟悉不過。全世界範圍內青少年過度依賴網絡發病率是6%，而我國則達到了偏高水平，在10%左右。中國互聯網絡信息中心發佈報告稱，截至2014年12月底，我國青少年網名規模達2.77億，佔青少年總體的79.6%，佔整體網名的42.7%。網絡成癮已經成為困擾我國廣大青少年家庭的主要問題之一。
然而網絡成癮往往只是表象，孩子們選擇獨自沉溺在虛擬世界裡，其背後可能隱藏著的是孩子因人際關係適應不良、學業困難壓力大、缺乏家庭關懷等方面的心理健康問題。因此，我們不能暴力的採用簡單的方法強制戒除網癮，否則反而會給兒童青少年的心理健康帶來更大甚至難以消除的影響，就像楊永信事件。應該尋求專業心理諮詢機構的幫助，尋找網絡成癮背後真正隱藏的心理問題，才能有利於青少年健康成長。
除了上面所提及的問題外，還有各類我們料想不到的心理問題有可能正困擾著兒童青少年及其家庭。尤其年輕一代的青少年，他們正逢時代變遷，飛速發展的社會讓他們瞭解到了更多的知識，同時也給予了他們更多的壓力、誘惑和困擾，抑鬱、焦慮等不良情緒甚至誘發其自殺或自殘的念頭。
其實兒童青少年心理健康問題通常不單單僅由某個單一因素引起的，而是長期累積、發展所致。同樣，想要改善或解決兒童青少年心理健康問題，既需要兒童/青少年自身的努力，也需要來自父母、學校和同伴的幫助。許多青少年心理健康問題的出現常常源於家庭，想要改變現狀還需要父母的配合與改變。
這啟示我們，要從家庭、學校等方面關注兒童青少年心理健康狀況，加強和青少年的溝通；另一方面，也告訴我們，當發現孩子出現某些異常狀況併為其困擾時，應尋求專業青春期教育機構的幫助，撕開表象發掘出真正的心理問題。
濟南大千教育
濟南大千教育經國家各級政府部門聯合審批、監管下的問題青少年教育學校，是一所專門接受家長和政府委託，對青少年在個體成長中所暴露的不良行為習慣及心理癥結如：
上網成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸菸、喝酒、打架鬥毆、暴力傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行”心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養和文化補習等”矯正與輔導的成長教育學校。
我們的老師已經累計幫助2000名孩子完成蛻變。
